英語教師述職報告-閱讀頁
2025-04-16 09:33本頁面
【正文】 析學(xué)生情況，有針對地教，對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。另一方面，教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研 教材和教法，不滿意就不收工。 備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心這就很講究方法了。教態(tài)自然、講課生動，難易適中照顧全部就自然能夠吸引住學(xué)生。這樣，授課就事半功倍。因為有時我并不能很好地做到這點。我以后必須努力克服，研究 方法，采取有力方法解決當(dāng)中困難。努力做到教學(xué)設(shè)計貼近生活，教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣，例如電影、歌曲、游戲等；教學(xué)的語言材料要真實、實用。功能、結(jié)構(gòu)、話題、任務(wù)做到有機結(jié)合；以話題為核心，以功能和結(jié)構(gòu)為主線，盡量做到以任務(wù)型活動為目標(biāo)安排各單元或各課的教學(xué)；通過視、聽、 說、讀、寫、譯等活動，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量，“習(xí)得”與“學(xué)得”結(jié)合，使學(xué)生逐步培養(yǎng)語感。充分利用教材中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，為學(xué)生提供使用英語進(jìn)行交流的機會。因此除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀多講，多練，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗。但我明白這并不是最重要的，重要的是本學(xué)期后如何自我提高， 如何提高學(xué)生的英語水平。 金無足赤，人無完人 ，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動。回想這三年的點點滴滴，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我莫大的幫助，使我的工作有了一定的提高。每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。或許在備課的過程中我們辛苦過，彷徨過，失敗過，但是我們所從事的這份職業(yè)不允許我們放松對自己的要求，如果自己的工作得過且過，那就是在毀滅孩子的未來。記得在分校的時候樣樣工作都想做的優(yōu)秀，只要是領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)都想盡力去做好，特別想展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 。剛來到培訓(xùn)部的時候負(fù)責(zé)了語法班的一些工作，但是有一段時間總是不能迅速的投入到工作之中，當(dāng)時自己也覺得工作沒有頭緒不知該如何去做，后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下逐漸找到了方法，雖然在工作中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些失誤，但是每一次失誤都能使工作更加完善，工作中失誤并不可怕，可怕的是同樣的失誤重復(fù)的出現(xiàn)。 其次要苦練教師基本功。有時在朋友聚會的時候真的很不好意思說自己是一名英語教師，因為自己的口語真的是一塌糊涂。在教研組的教研工作中，要認(rèn)真的對待每一次備課，記得剛來到教研組的時候覺得我們的課程很完美，教研組的老師演示的課程很優(yōu)秀，但是現(xiàn)在的我也算是教研隊伍 里的老員工了，我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)狀停滯不前，孩子的品味在進(jìn)步，家長的需求在提高，我們只能不斷地提高教師的授課質(zhì)量及自身素質(zhì)來吸引每一位孩子和家長。 在平時的工作中，要做到互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。在培訓(xùn)新教師的時候，自己也是受益匪淺，能帶給自己一些新的思想與啟發(fā)，可以說在這個過程中我們是共同進(jìn)步。班級是共同屬于輔導(dǎo)教師和授課教師兩個人的，平時一定要及時的做好溝通?，F(xiàn)在分校 都已經(jīng)實現(xiàn)了筆記本辦公，自己對于這方面的工作還不夠了解，是我的輔導(dǎo)老師在教給我操作的方法，所以工作中一定要相互協(xié)助，這樣才能共同進(jìn)步。首先把最完美的課程展現(xiàn)給孩子這是作為教師最基本的工作，但是現(xiàn)在的孩子不會只因為你的課程好就會選擇在此班學(xué)習(xí)，一個好教師應(yīng)該去展現(xiàn)自己的人格魅力，讓孩子更喜歡你這個人。在平時的工作中，要多與家長和孩子進(jìn)行溝通，知道了他們的需求，才能使我們的工作更加出色。相信只要我們向著自己的目標(biāo)努力，就一定會成功。 培訓(xùn)部： 第五篇：英語教師述職報告 古焱，現(xiàn)為開灤二中英語教師， XX 年來我校工作，連續(xù)五年擔(dān)任班主任工作。以下是我在述職報告 .★個人簡況： 姓名：古焱 任教學(xué)科：英語 學(xué)歷： 1999～ XX就讀于河北師范大學(xué)英語教育專業(yè)。 年年 5 月《多媒體在英語教學(xué)中的應(yīng) 用》在全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體舉辦的第七屆創(chuàng)新教育科研論文比賽獲二等獎。英語教研》第十期上。 年年 6 月我所講授的《 festivalsandcelebrations》課，在XX 年年唐山市高中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比中為唐山市一等獎。 年，在全國中小學(xué)英語教師技能大賽唐山賽區(qū)初賽中成績優(yōu)秀，榮獲唐山市三等獎。 ★編著 年 3 月參與了唐山市 08 版高二同步測試題編寫。 年 9 月參與了唐山市 08 版高三同步測試題的校訂
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