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申報教師中級職稱述職報告-閱讀頁

2025-04-15 18:18本頁面
  

【正文】 的基本路線、方針和政策,遵守教育法規(guī),履行職業(yè)道德,積極參加黨組織的活動。認真參加保持黨員先進性活動,對自身進行自我批評和反省,進一步規(guī)范自己的言行。虛心向同行其他教師學習,努力提高自己的業(yè)務能力,與同事之間相互尊重、互幫互助、共同提高。自己無論教哪個年級、怎樣的班,都能使領導放心、家長滿意、學生歡迎。其余各年均為合格。我要以我的不懈努力和學生的勤勉共同創(chuàng)造學生美好的未來。采用多種有效的教學手段,激發(fā)學生學習的興趣,促進 學生自主學習,培養(yǎng)學生各方面的能力。在劍閣縣“新課程理念下課堂教學競賽活動”中,我的展示課被評為縣一等獎。教學質量意 識強,潛心鉆研教材,熟練掌握教材的重點、難點,認真?zhèn)湔n、上課,課堂教學效果好,受到領導、同事、家長及學生的一致好評。 2021年承擔縣教研室期末質量檢測命題任務。在新課程標準指導下,積極投身到學校的教育教學課改實踐活動中,虛心向老教師和其他同事取經(jīng)學藝,不斷探索提高自己的教育教學科研水平。 2021 年指導學生參加化學競賽,其中母曉紅同學獲市二等獎。作為一名 教師,要懂得熱愛學生。自己始終認為作為一名教師在教學過程中對學生的情感,直接影響著學生的學習態(tài)度、學習興趣。因而,為了塑造學生美好的靈魂,培養(yǎng)學生高尚的情操,自己從熱愛學生開始,從尊重學生、理解學生做起,與學生平等相處,肯定、鼓勵他們,注意與學生心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。注意建立完善的班級管理模式,重視對學生干部能力的培養(yǎng),做到讓學生自我管理,對每一 第 3 頁名學生一視同仁。 我深深意識到,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。任現(xiàn)職 17 年來,我年年當班主任。在教育上講究科學性、實效性和針對性,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點,關心學生,愛護學生,言傳身教。我還特別關心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺、留守兒童等)的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生,為他們傾注了大量心血和愛心,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。在各任課老師密切配合下,所帶的班級:干部能力強,班級風氣正,學習氣氛濃,凝聚力強,考試成績好??多次被評為校優(yōu)秀班集體。積極組織學科組、備課組活動,與老師一起鉆研教材、教法與學法。同時能及時總結自己的得失,堅持每期至少撰寫一篇教學教育論文,從未間斷?!稖\談作文教學之我見》一文在劍閣縣骨干教師培訓班上交流。正是勤于思考總結,才使自己的教學水平不斷得到提高?!痹诠ぷ髦形疑钪阂o學生一杯水自己就必須有一桶水,只有不間斷“活水”補充、更替,才有生命,才有活力。87 年參加工作 后,我于 2021 年至 2021 年參加四川職業(yè)技術學院函授“計算機科學與應用”大專學習,并圓滿畢業(yè)。并先后通過了縣級骨干教師培訓、中小學教師信息技術培訓、小學教師課改培訓、中 第 4 頁學教師課改培訓、中層干部培訓、畢業(yè)班教師培訓、教師五項基本功培訓,均取得合格證或上崗證,普通話測試獲二級乙等,五項基本功中“組織教育活動”與“教具使用制作”通過三等級,其余過四等級。作為縣級骨干教師、學校教科室主任,我在做好自己本職工作的同時,積極承擔培訓教師的工作。在 2021 學年與年輕教師李自明結成對子,在教學上盡量地給予支持幫助,毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗,使他在成長過程中少走了不少彎路,在短時間內成長為一位優(yōu)秀的老師。 (六 )、分管工作 —— 盡心盡職,成績顯著 自 2021 年擔任長嶺小學教科室主任以后,在上級領導的關心幫助下,本人深知教育科研工作的好壞直接關系到學校的發(fā)展,特別是在今天基礎教育改革正全面推進,教育教學觀念不斷更新的教學環(huán)境下,學校教科室工作落后了則教育教學質量一定滯后。通過近幾年的不斷提升,造就了一批教育教學的中堅力量,在近幾年縣教育教學質量檢測中我校質量有了大幅提升,由原來的倒數(shù)上升至中靠前,獲得縣教育局“教學質量進步獎”。 2021 年九年級中考成績,七科除語文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名,教科室工作 2021 至 2021 學年考核排全縣同類 27 所學校第一名,中職招生工作獲縣優(yōu)秀獎 ,食堂管理得到學生及家長和老師們的良好口碑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。自 2021 年 8 月以來在大口欽中學承擔數(shù)學學科的教學工作。這些年來,在學校領導的關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,各方面都取得了較大的進步,現(xiàn)在將本人自擔任小教一級教師以來的工作情況作如下的述職。忠誠黨和人民的教育事業(yè),注重加強師德修養(yǎng),為人師表,做學生的表率,有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感,愛崗敬業(yè),樂于為教育事業(yè)做出自己的奉獻,并在教書育人中做出了一定成績。 勤奮鉆研,勇做研究型教師。在積極參加各項繼續(xù)教育學習的同時,我勇于開拓、大膽進取,積極潛心鉆研教學業(yè)務。多年來,自己積極投入到學校數(shù)學組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功。同時組織所教班級學生參加教育部門組織的比賽,取得一定的成績。因為是小學第一次并校,面對眾多來自不同學校打亂重分的學生,又是特別有主見的畢業(yè)班,學生個性差異又特別大,我曾經(jīng)苦惱過,也曾經(jīng)失眠過,如何把班級管理好,讓學生能和諧融合在一起?成了我要面對的問題。在友好的接觸中,觀察學生,了解學生,寬容與理解打動了學生,終于班級走向了正軌。同時在六年級教學時我注重培養(yǎng)班級學生自學數(shù)學的能力,在潛移默化中他們領悟我的思想,掌握了學習數(shù)學的方法,這對他們初中的學習有很大的幫助,如以前在我校學習的閻儀迪、閻拓、付宇、武鑫等他們的數(shù)學成績可為 學年的嬌嬌者。正由于自己一直以來都能勤教、 樂教、善教。還依然記得2021 年冬天,天特別冷,學生正直初三,每次晚課都是愛人來接,當我們到家時渾身全部是霜,真象個雪人似的。只有付出,才有回報。 (二 )、樂于班級工作,教書育人效果好。著名教育家陶行知先生說過:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。自從 1999 年參加工作以來,我長期擔任班主任工作,在 2021年、 2021 年我教的班級被評為龍?zhí)秴^(qū)三好班級,承蒙領導信任,我有幸當上中學班主任?!蔽姨幪幰陨碜鲃t,以情感染學生,以行動教育學生。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《日常行為規(guī)范》和《學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。除此之外,我還十分注意后進生的教育轉化工作,“牽一發(fā)而動全身”,個別教育成了我在班主任工作中的一個重點,在個別教育時針對學生的思想脈搏和心理特點說話,做到以理服人,以情動人。當我了解其情況,先做好其思想工作,一發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,馬上給予表揚。因為他的缺點太多,難免有時犯錯誤,有好幾次又忍不住跑到游戲機廳去打游戲,但我還是以寬容的態(tài)度跟他講道理,并給了他一個班級登記作業(yè)的職務,用我的日常事務使他認識到老師的確無時無刻不在為學生操心,使他感悟到做教師是那樣的艱辛。更可喜的是,他的轉變影響了 全班同學,使整個班班風穩(wěn)步優(yōu)化,學風優(yōu)良。所以對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。自己多年來所帶的班班風正、學風濃,形成良好的班風,并不斷的得到鞏固和發(fā)展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”。 回顧自己獲得小教一級教師資格以來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了豐厚回報。 以上是我申報小學高級教師職稱的述職報告,請各位評委和各位老師審閱。 二、教學工作 最初在教務科電工教研室從事計算機教學工作,先后擔任過 02 級以來所有計算機班的 visualbasic、 visualfoxpro、 frontpagexp、計算機網(wǎng)絡、計算機組裝與維護等專業(yè)課以及普通班的 officexp、windowsxp、計算機基礎與應用等基礎課,年均課時都在 550 節(jié)以上,我 05 年 8 月因為崗位調整進入學生科工作, 2021 年進入招生就業(yè)處從事就業(yè)工作,在干好本崗位工作的同時,一直從事兼職教學工作,基本上沒有 間斷,年均課時也在 150 節(jié)以上。在教學過程中,還及時補充新內容、新知識,擴展知識面,使學生學習知識不僅局限于教材。從方方面面與學生交換意見,召開班會,時時教育他們,幫助 學生在思想上走向成熟,學習上得到提高。班主任值班時間按時到崗,不遲到,不早退。 四、招生就業(yè)工作 招生方面:發(fā)揮本人專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)我校招生工作的需要,工作之余夜以繼日開發(fā)了招生信息管理系統(tǒng),不僅使往年紛繁復雜的招生統(tǒng)計工作變得快捷、高效、準確,也為今后學校與家長聯(lián)系提供了方便,實際運用中不斷修正改進,逐步走向成熟,使用五年來,極大提高招生管理的效率,還進一步促進招生工作制度化、規(guī)范化、信息化建設,受到了領導和同志們的一致好評,為我校未來數(shù)字化、網(wǎng)絡化建設邁出了第一步。特別是為數(shù)控、模具、機 電、鉗工、計算機等專業(yè)開辟了新的就業(yè)渠道。 在精心挑選用人單位的基礎上,還對往年畢業(yè)生進行跟蹤服務調查,讓畢業(yè)生對所在用人單位作出評價,這也作為篩選用人單位的依據(jù),通過跟蹤調查我們發(fā)現(xiàn)在寧波樂惠食品機械制造有限公司,在總共只有 15 個車間小組里,有 7 個車間組長是我校畢業(yè)生生,占了二分之一。 2021 年、 2021 年 2021 年、 2021 年連續(xù)四年被評為先進工作者。思想、工作、學習方面以及個人素質能力各方面都得到了提高,在這里感謝各位領導及老師們的支持和幫助,我將在今后的工作中,虛心學習,用于創(chuàng)新,爭創(chuàng)佳績!
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