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2006年申報中級職稱述職報告-閱讀頁

2024-10-21 03:56本頁面
  

【正文】 個教學(xué)工作的順利開展。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很大的提升。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:一、政治思想和師德素養(yǎng)作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。二、業(yè)務(wù)能力教學(xué)能力作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。教學(xué)中,我堅決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí),幸福生活。在20xx年縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動中,我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎。XX年1月,因?yàn)榻虒W(xué)成績突出,榮獲XX年縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學(xué)成績優(yōu)秀獎。班級建設(shè)方面,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,從細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會做人,形成良好班風(fēng),以此帶動學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。班級管理方面,積極發(fā)掘人才,培養(yǎng)班干部同時因帶學(xué)生樹立自主意識,讓全班同學(xué)共同參與班級管理、完成班級事務(wù)。XX年、XX年及XX年,我被評為校“優(yōu)秀班主任”。中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎。綜上所述,我認(rèn)為自己符合中學(xué)一級教師的任職資格。申報中級職稱述職報告13一.基本情況:述職人xxx,出生于xx年x月x日。xx年x月到xx市一中任教至今?,F(xiàn)申報中學(xué)一級二級教師。xx年這一屆學(xué)生畢業(yè),xx班高考達(dá)線人數(shù)為年級第二,語文高考平均分和及格率分別為年級第一和年級第二。xx年至今我代xx、xx班的語文課并擔(dān)任xx班班主任。,以學(xué)校工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任勞任怨。當(dāng)年又參與了學(xué)校新課程實(shí)施方案的撰寫工作。XX年又參與了課外讀本導(dǎo)讀教材的編撰。:①XX年或xx市優(yōu)秀教師;②XX年獲xx市“三育人”先進(jìn)個人;③XX年在xx日報上發(fā)表《xxxx》;④XX年課件《紅樓夢》獲xx市課件比賽二等獎;⑤XX年論文《xxxx》獲全國一等獎;⑥XX年《xxxx》獲xx市師德小故事比賽三等獎。走過的路只是生命中很短暫的一段,未來的日子還有很長很長。身負(fù)這樣的職責(zé),我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。豐富專業(yè)知識,鉆研教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)手段就是我永遠(yuǎn)的前進(jìn)方向!述職人:申報中級職稱述職報告14我叫xxx,女,現(xiàn)年33歲,6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性?;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。參加工作以來,我從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。我班成績突出,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過去的幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在個人的努力下,我在各個方面都取得了一定的成績。我就任以來,堅持四項基本原則,熱愛教育,致力于教育教學(xué),視教育如生命。為了這個目標(biāo),我一直堅持了很長一段時間:以學(xué)校為家,像孩子一樣愛學(xué)生,在自己的崗位上勤奮工作;教育、教學(xué)和研究能力。因此,在教學(xué)工作上,要優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,課中,課后工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上積極參與學(xué)習(xí)。因此,在這種教學(xué)理念下,我所教的班級在每個期中或期末都取得了良好的成績在教研工作中,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快提高自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常聽老師的公開課,經(jīng)常去其他地方聽講座和講座。聽課不僅可以學(xué)習(xí)別人的教學(xué)思想和方法,還可以提高自己的教學(xué)水平。因此,我也積極參加教學(xué)和科研活動。我知道班主任的工作關(guān)系到學(xué)生能否健康快樂地成長和正確地發(fā)展;他們是否能成長為對社會有用的人。堅持用理、動情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則,教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人;近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人努力的幫助下,我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。第五篇:申報中級職稱述職報告申報中級職稱述職報告申報中級職稱述職報告1一.基本情況:述職人xxx,出生于xx年x月x日。xx年x月到xx市一中任教至今?,F(xiàn)申報中學(xué)一級二級教師。xx年這一屆學(xué)生畢業(yè),xx班高考達(dá)線人數(shù)為年級第二,語文高考平均分和及格率分別為年級第一和年級第二。xx年至今我代xx、xx班的語文課并擔(dān)任xx班班主任。,以學(xué)校工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,任勞任怨。當(dāng)年又參與了學(xué)校新課程實(shí)施方案的撰寫工作。XX年又參與了課外讀本導(dǎo)讀教材的編撰。:①XX年或xx市優(yōu)秀教師;②XX年獲xx市“三育人”先進(jìn)個人;③XX年在xx日報上發(fā)表《xxxx》;④XX年課件《紅樓夢》獲xx市課件比賽二等獎;⑤XX年論文《xxxx》獲全國一等獎;⑥XX年《xxxx》獲xx市師德小故事比賽三等獎。走過的路只是生命中很短暫的一段,未來的日子還有很長很長。身負(fù)這樣的職責(zé),我不敢懈怠,也沒有理由懈怠。豐富專業(yè)知識,鉆研教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)手段就是我永遠(yuǎn)的前進(jìn)方向!述職人:申報中級職稱述職報告220xx年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)化學(xué)系,同年7月到黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué)任教,自參加工作以來一直兢兢業(yè)業(yè),勇挑重?fù)?dān),服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,以身作則,工作大膽,富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行以及學(xué)生的認(rèn)可與好評。作為化學(xué)教師,我熱愛化學(xué)、熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè),喜歡動手實(shí)踐、喜歡鉆研,并把自己對化學(xué)的感悟付諸于教學(xué)。四、所獲榮譽(yù)200[申請中級職稱述職報告(共6篇)]5年獲全國高中化學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號20xx年獲南崗區(qū)優(yōu)秀教師稱號(記大功)幾年來,我一直致力于中學(xué)化學(xué)教學(xué)和研究工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下取得了一點(diǎn)成績。此致敬禮!申請人:xx時間:20xx年XX月XX日申報中級職稱述職報告3作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。在多年的工作實(shí)踐中,我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實(shí)踐的準(zhǔn)則。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。能與同事和睦相處,做到在教育實(shí)踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。平時,積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平,特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可謂受益匪淺。三、教學(xué)不忘反思,作一名研究型教師。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。因此,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學(xué)期都有研究課例,每次開課都認(rèn)真對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)能力得到了很大的提升。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。在一年的工作中,我感觸頗深??墒窃谡烫幍膸ьI(lǐng)下和自我的不斷努力下,覺得自我的工作還是進(jìn)行得有條不紊。生活教師,首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。寢室是學(xué)生的第二個家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人,我都會與班主任和她們及時進(jìn)行溝通,由于高考的臨近,學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí),基本上寢室表現(xiàn)都比較好,相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”,也就是所謂的“真空地帶”,這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的,管理起來有必須的難度,我就異常關(guān)注的多一點(diǎn),比如下寢室的次數(shù)就異常多一點(diǎn),利用中午靜校和晚上靜校的時間,多和學(xué)生聊天,也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度,每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比,獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動,今年的寢室氛圍變得更加整潔,融洽,是一個能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。為此,我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會相比較較薄弱一點(diǎn),我查閱了很多資料,同時在這兩方面做了比較多的工作。高三考試頻繁,課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,學(xué)生一向生活在高壓地帶,如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次,如何定位自我顯得異常重要。高三某班女生,平常的學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真刻苦,可是一到了大型的考試,總是發(fā)揮不出自我的水平,分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意,名次也略微有些落后,可父母對她的期望又十分大,期望她能超越她的哥哥,考上重點(diǎn)大學(xué)。了解了這些情景后,我利用業(yè)余時間和她進(jìn)行了多次溝通,讓她慢慢明白,作為學(xué)生,應(yīng)正確對待考試成績,做到勝不驕,敗不餒,關(guān)鍵是經(jīng)過考試要找出差距,爭取每次都有所收獲。幫忙該學(xué)生正確定位自我,建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試,準(zhǔn)備高考。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心,工作的深度還不夠。申報中級職稱述職報告5本人xxx,男,20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),同時被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年9月起在xx中學(xué)任教至今。一、思想政治方面我熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,積極學(xué)習(xí)、理解和支持黨在社會主義初級階段的各項政策。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),服從組織的分工與調(diào)配,處事謙虛謹(jǐn)慎,能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,受到大家肯定。任教以來,一直擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。(二)教研方面我積極參加縣市以及學(xué)校、片區(qū)的各項教研活動,多次參與縣政治課改小組組織的公開示范課和評優(yōu)課活動,堅持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級或科組公開課,所上的課均取得好成績并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,積極撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn),讓我得以站在巨人的肩膀上,學(xué)到很多有用的東西,并把這些知識運(yùn)用到實(shí)踐中。積極開展第二課堂活動,在政治課教學(xué)過程中,堅持利用課余時間開展“模擬外交部發(fā)言人”活動,讓學(xué)生大膽站到講臺上,用所學(xué)知識接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時事的提問;曾組建年級學(xué)生“辯論隊”,鼓勵有興趣的同學(xué)加入,用自己的才華和所學(xué)政治知識就熱點(diǎn)問題進(jìn)行辯論。參加工作以來,本人一直不間斷擔(dān)任班主任,且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,再留下來繼續(xù)帶初三,同時兼上高一、高二的政治課;20xx—20xx學(xué)擔(dān)任高三(1)班班主任。5年來成功轉(zhuǎn)化xx等一大批后進(jìn)生。(四)德育方面政治是實(shí)施德育的重要途徑,因此,作為一名政治教師,我非常注重利用政治自身的感染力來進(jìn)行對學(xué)生們的德育滲透。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,成績不好,紀(jì)律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯的學(xué)生,因?yàn)樗m然調(diào)皮,但他卻十分重感情,這個感情包括師生情,同學(xué)情,親情等。xx同學(xué)表示同意,而且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,最后在高考中考得了不錯的成績,一個一開始連3B院校都上不了的學(xué)生,最后考上了3B線。20xx年1月,在20xx年—20xx第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動中,榮獲縣一等獎。20xx年3月,論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評比中,榮
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