【正文】 則，圍繞工作中心，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，積極創(chuàng)新，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。為了順利走上工作崗位， 不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，狠抓理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐結(jié)合，不斷提高自身的思想素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。相關(guān)理論知識(shí)，堅(jiān)持“干中學(xué)、學(xué)中干”，從實(shí)踐中豐富業(yè)務(wù)知識(shí)。另一方面，為了更好的勝任工作，提高業(yè)務(wù)能力，我在工作中堅(jiān)持“多聽、多看、多問、多想”，積極向同事請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，常常總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。由于我對(duì)報(bào)社工作比較熟悉，但對(duì)電視工作還比較陌生，可以說(shuō)是一個(gè)門外漢。遇到不懂的地方，積極向其他同事請(qǐng)教，扎實(shí)掌握每項(xiàng)業(yè)務(wù)，保證按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。通過實(shí)踐來(lái)了解自己在理論與技術(shù)方面的不足，然后，對(duì)癥下藥，潛心鉆研，彌補(bǔ)工作上的不足。同時(shí)，積極聯(lián)系實(shí)際、深入群眾、深入生活，尋找新的工作靈感，傾聽百姓的呼聲，積累豐富的創(chuàng)作素材。為了保證節(jié)目的正常播出，我常常帶領(lǐng)工作人員加班加點(diǎn)趕進(jìn)度，經(jīng)常工作到凌晨 3 點(diǎn)鐘。通過我們的努力，保證了 XX節(jié)目的順利播出。根據(jù)工作要求，大膽創(chuàng)新地完成活動(dòng)策劃與電視導(dǎo)演工作，力求制作的節(jié)目主題鮮明、通俗易懂、生動(dòng)活潑?？偨Y(jié)各種節(jié)目的優(yōu)劣之處，對(duì)比借鑒他們的優(yōu)秀做法。因此，我注意從生活中挖掘題材，留意日常生活中人們關(guān)心的各種話題，篩選其中有價(jià)值的東西，將其運(yùn)用到電視工作中。然后，與其他工作人員共同交流，經(jīng)過反復(fù)探討論證，制作出具體的拍攝方案 ,并對(duì)攝制組的各個(gè)成員提出具體的任務(wù)與技術(shù)要求，做好現(xiàn)場(chǎng)錄像指揮工作。打破原有導(dǎo)演模式，對(duì)節(jié)目進(jìn)行全新的包裝、改良；在制作相關(guān)專題節(jié)目時(shí)，多方取經(jīng)，力求突破自己的固有模式，創(chuàng)新專題節(jié)目的畫面表現(xiàn)形式，靈活運(yùn)用音樂、字幕等多種藝術(shù)元素；在消息寫作中注意避免語(yǔ)言方面的不足，力求語(yǔ)言凝練，文 字優(yōu)美，帶給觀眾一場(chǎng)視聽盛宴。就目前的實(shí)際情況來(lái)看，我的工作仍需要改進(jìn)，存在的不足之處具體表現(xiàn)在三方面：一是學(xué)習(xí)不夠深入。二是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。三是工作創(chuàng)新力度不夠，受思維的局限性，在節(jié)目策劃過程中，不夠大膽。今后，我主要會(huì)從三方面做起：一是不斷提高專業(yè)技能，努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，給自己充充電，用過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)為電視臺(tái)創(chuàng)造更大的效益；二是要有與 XX 臺(tái)共進(jìn)退的思想，要勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，敢于接受挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，銳意進(jìn)取，力爭(zhēng)導(dǎo)演出更多高水準(zhǔn)的電視節(jié)目。要多到群眾中去，多深入基層，從生活中領(lǐng)悟人生真諦，從生活中尋找好的素材，加以提煉，創(chuàng)新，制作出有內(nèi)涵、有血肉的優(yōu)秀電視作品。 20xx年工作總結(jié)： 。 ，提升對(duì)客服務(wù)。 ，勞動(dòng)力綜合運(yùn)用。 。 “五常法”和衛(wèi)生工作，廚房的衛(wèi)生和“五常法”工作一直是廚房工作的重點(diǎn)之一，廚房員工持之以恒進(jìn)行落實(shí)。 ，突出個(gè)性化服務(wù)。 。 。 。 具有南苑特色的優(yōu)秀西餐菜肴。 這些都離不開全體人員的共同努力，也離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合。我們會(huì)在新的一年中，共同面對(duì)困難，共同挑戰(zhàn)未來(lái)，創(chuàng)造更美好的明天。在此，我僅就我做的一些工作簡(jiǎn)述如下： 一、做好校長(zhǎng)的助手 作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，我首先明確職責(zé)，定好方位，密切配合王校長(zhǎng)開展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。 二、做好教師的引路人 教師的責(zé)任決定教育的未來(lái) ，也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。在管理方面我經(jīng)常提“引領(lǐng)”一詞，包括政策導(dǎo)向（制度建設(shè)），文化引領(lǐng)（辦學(xué)理念）及人文關(guān)懷。具體做了以下幾方面的工作。 各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。讓教師們也覺得較合理，氣順。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。 注重教師培訓(xùn) 根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn)。還讓外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得，并在本學(xué)科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓 廣大教師逐步認(rèn)同新課改，踐行新課改。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō)，就更為重要。 上學(xué)期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長(zhǎng)為主的評(píng)價(jià)小組，進(jìn)行了多種形式的聽課，評(píng)課。 認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作，做到教學(xué)精細(xì)化管理。 教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結(jié)，并與相關(guān)教師交換意見，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。 畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口，它直接關(guān)乎著我校在社會(huì)、家長(zhǎng)和上級(jí)主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。 ①協(xié)助校長(zhǎng)，選配班主任和科任教師 ，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來(lái)順心，順手。 ③座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情（經(jīng)常查看初三學(xué)生學(xué)習(xí)情況）。其中，信息技術(shù)考試在我縣所有公立學(xué)校成績(jī)排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。 其他教學(xué)活動(dòng)，如尖子生比賽，期中期末考試的組織等，都耗費(fèi)了教務(wù)處兩位主任的大量心血。我認(rèn)為教師的事情無(wú)小事，認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文，保證不出差錯(cuò)。積極配合進(jìn)校組織骨干教師的培訓(xùn)工作。我也被進(jìn)校評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。 關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。 學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高 回首過去、展望未來(lái)，我深深地感到，我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高，有待不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。在新的學(xué)年里，我愿在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務(wù)實(shí)，努力使寨子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。謝謝大家！ 個(gè)人述職報(bào)告篇 5 本人陳 xx，自參加工作以來(lái)，至今已一年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)三年級(jí)四班的語(yǔ)文教學(xué)工作。結(jié)合自身實(shí)際，我對(duì)自己的教育工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手。在平日的教學(xué)工作中，我堅(jiān)決避免體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊重和依賴為前提，適時(shí)走心孩子們的內(nèi)心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。 二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中。在語(yǔ)文課上，我經(jīng)常把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動(dòng)能力，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 三、與時(shí)俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂。時(shí)代的飛速進(jìn)步也促使著我們教師在教育工作中應(yīng)該尋求更 新的教學(xué)方式。 在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？下面是精心整理的個(gè)人述職報(bào)告 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 因設(shè)備引起安全事故為零。 在進(jìn)入中心后，我就不斷告誡自己，只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠充實(shí)和武裝自己。對(duì)公司下發(fā)的一些管理制度，謹(jǐn)記于心，從各方面不斷完善，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力，使自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。 來(lái)到工段之后，對(duì)全系統(tǒng)設(shè)備不夠了解，要求自己搜集各種設(shè)備相關(guān)資料，整理、備份設(shè)備檔案。 自 5 月 25 日受卸工段接手焦炭庫(kù)后，組織對(duì) 4 臺(tái)刮板機(jī)， 2 臺(tái)橋式抓斗進(jìn)行全面檢查，并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題點(diǎn)及時(shí)修復(fù)并反饋設(shè)備動(dòng)力科，便于合理安排正常的設(shè)備檢修。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)崗位操作人員的管理，明確設(shè)備管理到個(gè)人的職責(zé)，規(guī)范崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，杜絕設(shè)備誤操作；完善交接班制度，上車前、下車后必須對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，保證設(shè)備能夠隨時(shí)正常運(yùn)行，設(shè)備衛(wèi)生符合設(shè)備運(yùn)行管理要求，做到“ 誰(shuí)使用，誰(shuí)管理”。 對(duì)刮板機(jī)輔助設(shè)備進(jìn)行改造，走行電機(jī)、減速機(jī)防護(hù)罩由原來(lái)的平面改成滑坡形式，防止卸車過程焦炭積攢于防護(hù)罩上并卡在鋼絲繩卷筒處；降低走行輪前擋板，避免碾壓電纜；走行軌道和電纜溝及時(shí)清理，改善設(shè)備運(yùn)行條件。并建立設(shè)備管理網(wǎng)絡(luò)，制定《設(shè)備交接班及設(shè)備衛(wèi) 生管理考核辦法》。 5 月 25 日至現(xiàn)在，焦炭庫(kù)設(shè)備本體發(fā)生故障率為零。由于點(diǎn)檢及時(shí)避免比較大的設(shè)備隱患 3 起，其中包括 t102 電纜被劃傷，崗位及時(shí)匯報(bào)并迅速組織處理，加強(qiáng)崗位巡視，提 高崗位工放到意識(shí)；螺旋卸車機(jī)滑道由于螺旋頭上下動(dòng)作頻繁，工段將滑道作為點(diǎn)檢重點(diǎn)，崗位工發(fā)現(xiàn)開焊變形的及時(shí)反饋，通過崗位點(diǎn)檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)滑道隱患 4次，工段都及時(shí)處理，避免了螺旋頭掉道的事故；點(diǎn)檢發(fā)現(xiàn)了 a803 皮帶膠結(jié)口開，由于向高爐供應(yīng)焦炭緊張，工段及時(shí)作出應(yīng)急保護(hù)，保證皮帶機(jī)順利運(yùn)行，隨后利用檢修時(shí)間修復(fù)。 XX 年設(shè)備潤(rùn)滑事故為零。 4．提高安全意識(shí)，嚴(yán)格控制檢修質(zhì)量。在檢修過程中，工段必須告知調(diào)車組和中控組，要求所有的工作人員必須配戴安全帽，穿著醒目的工作服。與天工默契配合檢修工作，配合維修處理 436 項(xiàng)設(shè)備問題，按計(jì)劃完成了幾個(gè)較大設(shè)備檢修工作，今年按計(jì)劃完成了 a30 a80 a80 a804 等皮帶共 1200 余米的更換；皮帶重新膠結(jié) 6 次；完成 2 個(gè)改向的更換；更換 a102 減速機(jī)。 配合搞好環(huán)境工作，在 a201 汽車受料槽、 a701 皮帶、各螺旋卸車機(jī)積塵、電纜橋架積塵。 10 月完成照明系統(tǒng)整改完成 14 項(xiàng)，安全設(shè)施 20 項(xiàng)如增加除塵系統(tǒng)走梯；完善 m104/105 檢修平臺(tái)；增加泵坑圍欄等。 合理使用解凍庫(kù)，在沒有車皮進(jìn)入解凍時(shí)關(guān)閉解凍庫(kù)門，注意解凍庫(kù)保溫，并相應(yīng)調(diào)節(jié)煤氣閥門，節(jié)約煤氣 用量，對(duì)每一次解凍使用煤氣量進(jìn)行計(jì)算，如有超出常規(guī)用量及時(shí)分析，避免不必要的煤氣浪費(fèi)。 嚴(yán)格控制長(zhǎng)明燈，杜絕使用電爐子，節(jié)約用電。 五、技改工程 配合中心工程指揮部做好增加 m201 皮帶運(yùn)輸機(jī)、九線螺旋卸車機(jī)、解凍庫(kù)工程、 3 線工程的各項(xiàng)工作。工段與工程指揮部密切配合及時(shí)解決設(shè)備出現(xiàn)的問題和安裝遺留問題。 個(gè)人述職報(bào)告篇 2 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 一學(xué)期的教育教學(xué)工作在緊張與忙碌之中匆匆結(jié)束了，慕然回首，雖然說(shuō)不上十分圓滿，但也著實(shí)有許多欣喜與快樂值得回味。 本人矢志不渝地堅(jiān)持思想政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí)，不斷搞個(gè)人思想政治理論素質(zhì)，不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng)水平。 二、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)與實(shí)踐的觀念，不斷提高專業(yè)文化與業(yè)務(wù)理論技能，以堅(jiān)實(shí)的文化技能和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)，促進(jìn)高效率、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作。其二是為了使教育科研工作持續(xù)發(fā)展，常抓常新，本人堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)研究教育科研課題方面的理論知識(shí)和校本教學(xué)研究方面的理論 知識(shí)。 三、堅(jiān)持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作，配合縣教科所、教育學(xué)會(huì)以及教師進(jìn)修學(xué)校初教部等各職能部門做好各項(xiàng)工作。其次是加強(qiáng)了全面調(diào)研、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理與校本課程實(shí)施過程中的具體檢查與 指導(dǎo)工作，并對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的調(diào)研項(xiàng)目作出了具體、明確、公正的評(píng)價(jià)，及時(shí)形成了階段性的工作總結(jié)。其四是及時(shí)印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)各業(yè)務(wù)部門下發(fā)的科研成果征集通知，本學(xué)期累計(jì)征集上報(bào)各級(jí)各類科研成果論文共計(jì)四十七篇，較歷年單學(xué)期征集上報(bào)篇目數(shù)量都有較高突破。 大多數(shù)中青年教師在實(shí)驗(yàn)研究過程中樹立了科研意識(shí)，提高了科研能力，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作的 可持續(xù)發(fā)展。為了扎實(shí)有效地將我校于去年十月份圓滿結(jié)題的科研課題《中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀的研究》在全鄉(xiāng)各校全面鋪開，學(xué)期初，擬定了具有可操作性的實(shí)驗(yàn)研究教學(xué)專項(xiàng)工作計(jì)劃，并在學(xué)期工作中召開了專題校長(zhǎng)工作會(huì)議，進(jìn)行了專項(xiàng)跟蹤檢查指導(dǎo)，因此，教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校在聯(lián)合檢查考核過程中，對(duì)我校的校本課程和校本科研課題實(shí)驗(yàn)研究工作給予了高度評(píng)價(jià)。首先，我們的子課題《教育教學(xué)案例的整理與應(yīng)用的研究》不但順利地通過了國(guó)家總課題組的鑒定驗(yàn)收，我們課題組還有七名教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，特別值得一提的是我校課題組同時(shí)被評(píng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題《教育教學(xué)案例的形成、應(yīng)用和傳播的研究》工作先進(jìn)試驗(yàn)單位。最值得一提的是，經(jīng)過一年來(lái)的實(shí)驗(yàn)研究，不僅樹立了全體實(shí)驗(yàn)教師的科研意識(shí)，不僅提高了全體實(shí)驗(yàn)教師的科研能力和教育教學(xué)能力，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不同程度的提高，同時(shí)在全縣聯(lián)檢考核中，我校課題組的科研工作成績(jī)和科研成果還在聯(lián)檢科研項(xiàng)目方面為學(xué)校贏得了令人滿意的高分。 個(gè)人述職報(bào)告篇 3 20年對(duì)幼兒園及我本人而言，是不尋常的一年。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗，在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。 一、以樹立良好社會(huì)形象為切入口，提高辦園檔次和知名度。 走“科研 興園”之路，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。本次活動(dòng)在社會(huì)及家長(zhǎng)中形成了良好的口碑，也對(duì)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用。 認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信 任、互