【正文】 疾病的發(fā)生。 四、組織機構體系及職責 浙江國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組 組長：校長 副組長：分管副校長 成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。 職責分工： 疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。根據實際 協(xié)調落實日報告和零報告制度 。負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行 。 教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查 。根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動 。 宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導 。具體參見學校《突發(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡接待應急工作預案 (試行 )》相關規(guī)定。負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等 。督促 相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查 。負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障 。對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據。落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備 。 計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯(lián)系，視情做好家長接待工作 。具體落實做好學生休復學工作，對經醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪 復查 。做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。 五、應急響應 事件報告及信息發(fā)布 遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 30 分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。事發(fā)二級學院應根據學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯(lián)系通報 。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理 。對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行 24 小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況 。限制或停止集會等人群聚集活動 。 應急結束 學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理 。 后期處理 根據考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現(xiàn) 問題及時與主管部門聯(lián)系 。 六、應急保障 落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。根據形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。 第四篇： 2020 年幼兒園疫情防控應急預案 2020年幼兒園疫情防控應急預案 【篇一】 根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《教育部關于 2020 年春季學期延期開學的通知》《 XX 省人民政府辦公廳關于延遲企業(yè)復工和學校開學的通知》精神以及省教育廳、市疫情防控指揮部工作部署。 一、總體要求 以習近平總書記對當前新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神為指導，堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門關于疫情防控各項部署，切實把疫情防控工作作為當前首要政治任務，全面落實延遲開學期間疫情防控、開學籌備、開學報到、常態(tài)防控等各項工作，有效阻斷疫情向校園傳播蔓延渠道，確保全鄉(xiāng)師生身心健康和生命安全。全鄉(xiāng)中小學、幼兒園開學時間要嚴格按照省政府、省教育廳和市縣疫情防控指揮部有關通知要求執(zhí) 行；具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。 。提醒告知縣外已返回的師生一律居家隔離 14 天，有發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的及時到定點醫(yī)院就診。各中小學、幼兒園排查、復教、復課等情況要及時上報中心學校開學疫情防控工作領導小組。各中小學、幼兒園要指導師生員工在假期及延遲開學期間每日進行健康監(jiān)測，并根據村委會要求，主動報告。 。 （二）開學前準備工作（開學前一周） 。同時，加強衛(wèi)生保健室建設，設置專門垃圾收集容器，設立校內臨時隔 離區(qū)，備足備齊消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防護物資。開學前，各中小學、幼兒園要對教師及保安、宿舍、浴室和食堂管理人員等各類教職員工和學生再進行一次全面健康摸排篩查工作，確定能夠到校工作的教職工、能夠到校學習的學生。同時，加強對師生返程返校注意事項的指導工作，并在校門口增設進校體溫監(jiān)測站點，安排專門人員做好進出人員監(jiān)測和記錄。學校通過微信群、 群等非接觸性途徑，組織學習疫 情防控相關專業(yè)知識和有關應急預案內容，進一步增強廣大教職員工防控意識，提高防控工作能力?？茖W有序組織報名工作，延長報到時間，人員分年級、分時段進校，尤其是寄宿制學校，防止學生、家長在校園內外集聚，學生家長原則上不得進校，尤其是中、高年級段學生家長，凡確需進校的，必須佩戴口罩，速進速離。落實晨午檢（住宿學生實施晨、午、晚三檢）、因病缺課病因追蹤與登記、異常情況匯報等制度，通過體溫監(jiān)測、學生 即時報告、老師日常觀察等辦法加強監(jiān)測。同時，加強家校聯(lián)系，確保信息無縫對接。合理安排開學課程，科學調整課程計劃，有序推進正常教育教學活動，師生之間、學生之間盡量避免較近距離接觸。有條件的學校積極開展遠程教育服務，推出優(yōu)質教育資源彌補日常教學不足等問題。各學校只設置 一個出入口，非工作需要嚴控外來人員進入。凡確須進入校園的其他人員，務必要戴口罩、測體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。 。盡量減 少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。用餐實行簡約配餐、錯時取餐、分散用餐，提倡就餐人員自備飯盒，加強餐廳、餐具消毒，強化后廚監(jiān)管。 。不組織開展校際間聚集性教學和教研活動，通過電話、視頻、微信等方 式開展校本和校際間教研工作。 三、職責分工 中心學校建立疫情防控工作組：在縣、鄉(xiāng)新冠肺炎疫情防控應急指揮部的領導下，負責全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)復課后疫情防控工作的組織領導、制定工作預案、實時下發(fā)通告，統(tǒng)籌協(xié)調措施落實，保障復課物資需求、負責中小學、幼兒園及周邊衛(wèi)生安全，研究解決學校復課疫情防控重大問題及突發(fā)事件處理，周密做好人員錯峰返程和疫情防控以及學校復課工作。 四、保障措施 （一）加強組織領導，主動擔當作為。要根據我鄉(xiāng)疫情防控的統(tǒng)一部署，分級制定疫情防控預案，建立疫情防控組織領導機制，明確人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好疫情物資儲備，動員廣大師生積極參與聯(lián)防聯(lián)控工作，齊心協(xié)力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。 各中小學、幼兒園要通過電話、微博、微信、短信、家長群、電子屏、宣傳欄、一封信、開學第一課等多種形式和 渠道，向學生和家長開展疫情防控政策和防護知識宣傳，引導師生科學防護、科學鍛煉，及時主動與家長溝通，引導家長主動配合學校防控工作。 （三）加強應急值守，高效應對處置。在疫情應 急響應解除之前，各中小學、幼兒園要保持備戰(zhàn)狀態(tài)，加強值班值守，主要領導、相關負責人、班主任要保持 24 小時通訊暢通，門衛(wèi)要堅持 24 小時值守；學校負責人和有關人員要掌握公安、衛(wèi)健、醫(yī)院、社區(qū)等辦公電話、負責人電話，加強溝通聯(lián)系，做好聯(lián)防聯(lián)控；班主任要確保與每一名家長聯(lián)絡暢通，及時掌握和第一時間報告疫情信息，不得瞞報、漏報、遲報、錯報。 各中小學、幼兒園要加強疫情防控工作的監(jiān)督檢查，暢通監(jiān)督舉報渠道，嚴格疫情防控政治紀律和工作紀律，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許推諉敷衍、拖沓應付。 【篇二】 為全面做好校園新冠肺炎疫情防控和處置工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》 等法律法規(guī)和省、市有關新冠肺炎疫情防控要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下工作方案： 一、防控工作流程 。建立校長 (書記 )、園長為第一責任人的校園防控組織體系。 。調配好有關師資。所有學校的教職工必須如實填寫有關信息，申領全省統(tǒng)一的“健康碼”，師生同時如實申報“校園健康復學碼”。學校根據師生健康狀況確定開學返校師生名單，做好提前告知工作，對暫緩入校師生做好解釋溝通 工作。教育局將會同市疾控部門，加強校園新冠肺炎的疫情防控培訓，提升防控技能。每個學校須設置好（臨時）隔離室，對教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室等人員集聚場所進行一次大掃除和消毒。學校在開學前通過師生自帶、學?；I措、政府支持、社會捐助等多種形式籌集防控物資。 。在市衛(wèi)生部門指導下，學校按照中小學生和幼兒園校晨檢流程圖（詳見附件 1），實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢 +午檢 +晚檢（住校生）”和分類處置工作。 。 。發(fā)現(xiàn)有確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。 。 。 。學校應密切配合社區(qū)衛(wèi)生服務中心（衛(wèi)生院）開展調查，并提供必要的協(xié)助。如無流行病史，囑咐其 佩戴好口罩，前往（中小學生在監(jiān)護人陪同下）醫(yī)院發(fā)熱門診就診。 。如排除新冠肺炎疑似病例的，應協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）按規(guī)定落實居家醫(yī)學觀察等措施。 。經疾控部門調查判定的密切接觸者，交由市政府指定的場所實施 14 天的集中隔離醫(yī)學觀察。 （二）出現(xiàn)確診病例的 如學校接疾控部門的確診病人通報后，則按病例管理流程，積極主動配合疾控部門開展流行病學調查，并按要求對疫點進行消毒、師生健康監(jiān)測、隔離密切接觸師生等措施，并開展分類管理處置。學校應加強對出入校園人員的體溫及健康狀況監(jiān)測，最大程度地減少人員集聚。 三、其他要求 。對持有省內統(tǒng)一“健康碼”紅碼、黃碼人員，一律按規(guī)定落實集 中隔離或居家隔離醫(yī)學觀察措施。 。 “十項工作”。各校可參照托幼機構、中小學校新冠肺炎防控技術方案（見附件 2— 3）、省教育廳新冠疫情防控領導小組六大指南，在疾控部門指導下，做好有關工作。落實學校的主體責任，開學前學校要對食堂、超市、飲用水進行全面自查，重點檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂 排風通氣，供水設施等。督促未取得健康證或健康證過期的員工提前辦理健康證。食堂及超市等工作人員實行體溫“晨檢 +午檢”制度。嚴禁師生帶校外人員在食堂就餐。實施錯時上下學，各校根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方 案。 。全面取消如線下開學典禮、大課間、家長會等全校性的人員集聚活動。體育課一般在室外空曠地進行，且保持距離 1 米以上。停止一切違規(guī)補課；禁止學生參加一切校外培訓機構的線下培訓學習活動等。 XX 市教 育局 2020年 3 月 16 日 【篇三】 一、防控工作目標 普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。 建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。 成員名單及職責如下： 組長： XX 全面負責防控與應急工作。 成員 ： XX，分別負責燕山園、舜耕園防控與應急工作。 各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。 完成每日消殺工作。 加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。 五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制 藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn) 2 名（含）發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。 橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn) 5 名（含）發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。 紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。 啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。 防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。 二、防控措施及任務分工 制訂方案，組織防控。 加強疫情防控及宣傳教育。通過網站、工作群、家長群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，自覺遵守落實省市指揮部發(fā)布的各項通告