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實驗學(xué)校防控疫情應(yīng)急預(yù)案[5篇模版]-閱讀頁

2025-05-06 00:22本頁面
  

【正文】 高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。 (三 )全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。 (五 )加強工作責(zé)任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。 (七 )利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。 二、適用范圍 有效防控和應(yīng)對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。 四、組織機構(gòu)體系及職責(zé) 浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:校長 副組長:分管副校長 成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計財處、各二級學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負責(zé)人。 職責(zé)分工: 疫情報告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負責(zé)人和辦公室負責(zé)人。根據(jù)實際協(xié)調(diào)落實日報告和零報告制度 。負責(zé)應(yīng)急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行 。 教務(wù)處:負責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場所消毒與通風(fēng)情況的檢查 。根據(jù)縣級及以上疾病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動 。 宣傳部:負責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導(dǎo) 。具體參見學(xué)?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案 (試行 )》相關(guān)規(guī)定。負責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購置、調(diào)度與保障管理等 。督促相關(guān)部門和二級學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查 。負責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障 。對疫情發(fā)展實時 進行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備 。 計財處:負責(zé)落實傳染病防控專項資金的保障等工作。關(guān)心愛護學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學(xué)生防控知識教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學(xué)生及家長的溝通聯(lián)系,視 情做好家長接待工作 。具體落實做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級學(xué)院做好督促學(xué)生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構(gòu)進行隨訪復(fù)查 。做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險等相關(guān)工作。 五、應(yīng)急響應(yīng) 事件報告 及信息發(fā)布 遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 30 分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報,事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的 60分鐘內(nèi)通報學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報后馬上啟動預(yù)案,立即開展各項工作。事發(fā)二級學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時與學(xué)生家長聯(lián)系通報 。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。具體包括:對校內(nèi)被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理 。對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實行 24 小時值班制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況 。限制或停止集會等人群聚集活動 。 應(yīng)急結(jié)束 學(xué)校傳染病防控 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理 。 后期處理 根據(jù)考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問題及時與主管部門聯(lián)系 。 六、應(yīng)急保障 落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時做好應(yīng)急準備。根據(jù)形勢發(fā)展 變化和上級有關(guān)要求,及時修訂和完善本預(yù)案。 一、組織機構(gòu)與職責(zé)分工 傳染病疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 組員: 職責(zé):組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急工作,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,使應(yīng)急工作扎實有效地開展,同時向教育局、衛(wèi)生局、防疫站及時報送相關(guān)信息,協(xié)同有關(guān)衛(wèi)生 部門做好傳染病疫情控制工作。并在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進行現(xiàn)場應(yīng)急處置。責(zé)任報告人要認真履行職責(zé),及時上報有關(guān)情況,學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作,承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。 晨檢制度:各班每日朝會(早讀)時間,班主任老師負責(zé)對各班學(xué)生健康狀況進行觀察、詢問,科任老師做好對學(xué)生個人、教室等清潔衛(wèi)生檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,各班主任要立即報告給學(xué)校責(zé)任報告人校醫(yī),并做好記載。該生必須具有醫(yī)院病情證明,才能允 許返校上課。 就診登記制度:各班班主任,各組部組長,應(yīng)做好學(xué)生、教師就診登記,凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員,應(yīng)登記在冊,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,學(xué)校及時向有關(guān)單位匯報。各班主任要做到信息 24小時暢通,做到隨時能聯(lián)系。利用集會、影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學(xué)生進行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育,少先隊要開展一次有關(guān)“傳染病預(yù)防”的主題隊會活動。各班每天進行清潔大掃除,堅決不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。 三、傳染病預(yù)防措施 教育學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況,如有不適,立即報告老師 。 學(xué)校是人群集中的場所(教室、寢室、多功能室、食堂、圖書室、計算機房等)須保持清潔及空氣流通,窗戶必須經(jīng)常打開。 洗手池旁應(yīng)備皂液,不設(shè)公用毛巾。 學(xué)校要抓好食堂管理,飯菜品種多樣,滿足師 生在校用餐。學(xué)校應(yīng)與衛(wèi)生部門聯(lián)系,加強對學(xué)校周邊飲食餐館的衛(wèi)生監(jiān)督。做好腸道傳染病的預(yù)防工作,確保師生身體健康。 學(xué)校班級的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護學(xué)校穩(wěn)定。并立即對傳染病或疑似病人及相關(guān)人員隔離,等待醫(yī)務(wù)、防疫工作人員到后,按醫(yī)務(wù)人員要求進行處置。 傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點醫(yī)院診斷為準,任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。 五、后勤保障和物質(zhì)準備 學(xué)校要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費。 六、評估總結(jié) 傳染病疫情事件處理完畢后,學(xué)校要認真對處理過程進行評估總結(jié),分析經(jīng)驗教訓(xùn),提出類似事件的處理改進意見,并形成書面材料,歸檔。
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