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學(xué)生考勤管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)_畢業(yè)論文-閱讀頁

2024-09-14 19:49本頁面
  

【正文】 DERID varchar(50) 添加人 ID ADDUNITID varchar(50) 添加部門 ID ADDUNIT varchar(100) 添加部門 ADDTIME varchar(30) 添加時(shí)間 DELFLAG varchar(2) 刪除標(biāo)志 (0未刪除, 1刪除 ) 表 work_course(課程表) 字段名 字段類型 主 /外鍵 字段約束 說明 ID varchar(50) P Not Null ID COURSEID varchar(50) 課程編碼 COURSENAME varchar(50) 課程名稱 COURSETYPE varchar(50) 課程類型 19 COURSEWEEKHOURS varchar(50) 周課時(shí) COURSEMONTHHOURS varchar(50) 月課時(shí) COURSETOTALHOURSE varchar(50) 總課時(shí) REMARKS varchar(100) 備注 ADDERID varchar(50) 添加人編碼 ADDER varchar(100) Not Null 添加人 ADDERUNITID varchar(50) Not Null 添加學(xué)院編碼 ADDERUNIT varchar(100) Not Null 添加學(xué)院 ADDTIMEE varchar(30) Not Null 添加時(shí)間 DELFLAG varchar(2) Not Null 刪除標(biāo)志 20 第 4 章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 用戶登錄界面 用戶登錄界面,此界面主要用于用戶進(jìn)入主界面。其登錄界面如圖 所示。 //1.(1 return false。 //1.(2 return false。 (, )。login39。post39。json39。login!39。 } else { //2.( 2 alert()。 } }, error : function() { alert()。 } })。 當(dāng)管理員填寫完用戶名和密碼,點(diǎn)擊“登錄”按鈕時(shí)如下圖 , 圖 填寫完用戶名和密碼點(diǎn)擊登錄 用戶名和密碼點(diǎn)擊登錄時(shí) 22 系統(tǒng)首先通過 submitUser()方法進(jìn)行 js對(duì) 用戶名和密碼的空驗(yàn)證 ( 1) 當(dāng)用戶名或者密碼為空時(shí),通過 alert方法( JavaScript腳本語言中窗口window對(duì)象的一個(gè)常用方法,彈出消息對(duì)話框 ,并且 alert消息對(duì)話框通常用于一些對(duì)用戶的提示信息)提示用戶對(duì)應(yīng)的空項(xiàng),不跳轉(zhuǎn)到 LoginAction。 2 、 由 1.(2) 進(jìn)入到 LoginAction 的 execute 方法調(diào)用 loginService 的validateUser方法驗(yàn)證用戶名,如果用戶名不存在數(shù)據(jù)庫中 ,返回 null;如果用戶名存在于數(shù)據(jù)庫中,進(jìn)而獲得當(dāng)前用戶名所對(duì)應(yīng)的密碼和 userInfo中的密碼做比較,如果密碼不匹配,返回 null;如果密碼 、用戶名 都不匹配,將 sysUser填充到userInfo中,返回 userInfo對(duì)象。 當(dāng) LoginAction的 execute方法返回的 success值為 true時(shí),調(diào)用 getMenus方法通過對(duì)用戶身份的認(rèn)證獲得當(dāng)前登錄用戶所對(duì)應(yīng)的菜單, 如下圖 。 基礎(chǔ)信息的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 基礎(chǔ)信息模塊主要分為用戶管理(用戶維護(hù)、用戶查詢、密碼重置)、院系管理、學(xué)工辦管理、班級(jí)管理四大塊。菜單的順序如需調(diào)節(jié),根據(jù)個(gè)人愛好請(qǐng)進(jìn)行調(diào)換。如下圖 : 圖 用戶管理界面 ( 1) 用戶維護(hù):方便用戶(學(xué)生、老師、管理員)進(jìn)行增刪改查操作,主要字段有用戶編碼、用戶名稱、是否班級(jí)、是否超級(jí)用戶、是否在用。如下圖 : 當(dāng)用戶是教師時(shí),此時(shí)當(dāng)前用戶只有查看詳情的權(quán)力。如下圖 : 24 圖 學(xué)生登錄主界面 查看詳情相應(yīng)操作如下圖 : 圖 查看學(xué)生詳情 圖 教師登錄主界面 25 查看詳情相應(yīng)操作如下圖 : 圖 查看學(xué)生詳情 圖 管理員登錄主界面 新增按鈕的操作如下圖 : 圖 錯(cuò)誤的添加方式 26 注:出現(xiàn)彈出框提示,說明你沒有選定院系或者學(xué)工辦或者班級(jí)。 刪除 (包含多個(gè)刪除 )操作如下圖 : 圖 刪除操作的步驟 27 點(diǎn)擊“確定”按鈕后,彈出刪除成功與否的提示。管理員可以重置所有人的密碼,而其他角色之內(nèi)能重置自己的密碼。主要功能模塊如下圖 : 圖 課程管理模塊圖 28 課程管理的增刪改查 1. 下圖 ,顯示字段:課程編碼、課程名稱、課程類型、周課時(shí)、月課時(shí)、總課時(shí)。 3. 修改(詳情頁面、刪除略,操 作一樣)的步驟以及頁面,如下圖 : 圖 修改課程信息頁面 29 修改(詳情、刪除)了當(dāng)前頁面內(nèi)容之后,點(diǎn)擊“提交”按鈕,會(huì)有提示框提示修改(詳情、刪除)是否成功??记谛畔浫胄枰可弦还?jié)課,當(dāng)前代課老師登錄此系統(tǒng)進(jìn)行考勤記錄,這個(gè)模塊只有任課老師有此權(quán)限。模塊設(shè)計(jì)如下圖 : 圖 考 勤記錄模塊設(shè)計(jì)圖 信息錄入的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 考勤信息錄入列表頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ( 1) 設(shè)計(jì):頁面主要顯示字段有:課程名稱、班級(jí)名稱、應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)、請(qǐng)假者、曠課人數(shù)、曠課者; ( 2) 實(shí)現(xiàn):考勤信息錄入列表頁面如下圖 : 30 圖 考勤信息錄入列表頁面 添加步驟以及頁面,如下圖 : 圖 添加步驟以及頁面設(shè)計(jì) 注: ( 1) 在點(diǎn)擊班級(jí)名稱的文本框時(shí)會(huì)彈出如圖所示的一棵樹圖 : ( 2) 在點(diǎn)擊添加課程時(shí),會(huì)彈出和前面課程信息管理添加的一樣的界面 (不同是:此時(shí)并數(shù)據(jù)返回到父頁面),如下圖 : 圖 班級(jí)樹 31 圖 添加課程頁面 ( 3) 點(diǎn)擊“添加已存在課程”時(shí),會(huì)彈出和課程信息管理中的列表頁面一樣一個(gè)頁面(區(qū)別:只能單選,不能復(fù)選),點(diǎn)擊“確定”后,將課程名稱填充到文本框中。如下圖 : 32 圖 選擇請(qǐng)假者或者曠課者的前提操作 添加請(qǐng)假者或者曠課者具體操作如下圖 : 圖 添加請(qǐng)假 者或者曠課者具體操作 為了方便學(xué)生請(qǐng)假的管理和老師審批,此模塊主要設(shè)計(jì)為申請(qǐng)請(qǐng)假和等待辦理,然而等待辦理根據(jù)學(xué)生具體請(qǐng)假天數(shù)來劃分不同的審批對(duì)象。 學(xué)生請(qǐng)假的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 33 1. 學(xué)生請(qǐng)假只有申請(qǐng)、導(dǎo)出列表中的記錄和查看詳情三項(xiàng)權(quán)力。 ( 3) 查看詳情略,注意:首先有且僅有選中一條記錄,然后點(diǎn)擊“詳情”按鈕查看。 ( 2) 審批可以單個(gè)審批,也可以批量審批,不同點(diǎn)是:?jiǎn)蝹€(gè)審批彈出如圖 的添加頁面,而批量審批不彈出界面,只顯示提示對(duì)話框。 黑盒測(cè)試 黑盒測(cè)試( Blackbox Testing,又稱為功能測(cè)試或數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)測(cè)試)是把測(cè)試對(duì)象看作一個(gè)黑盒子。 隨機(jī)測(cè)試 隨機(jī) 測(cè)試 沒有書面 測(cè)試用例 、記錄期望結(jié)果、檢查列表、 腳本 或指令的測(cè)試。 隨機(jī)測(cè)試 是根據(jù)測(cè)試說明書執(zhí)行用例測(cè)試的重要補(bǔ)充手段,是保證 測(cè)試覆蓋 完整性的有效方式和過程 本地化測(cè)試 本地化測(cè)試 的對(duì)象 是 軟件 的本地化版本。 本地化測(cè)試 的環(huán)境是在本地化的 操作系統(tǒng) 上安裝本地化的 軟件 國際化測(cè)試 國際化測(cè)試 的目的是測(cè)試 軟件 的國際化支持能力,發(fā)現(xiàn)軟件的國際化的潛在 36 問題,保證軟件在世界不同區(qū)域都能正常運(yùn)行。 安裝測(cè)試 安裝測(cè)試 是確保 軟件 在正常情況和異常情況下,例如,進(jìn)行首次安裝、升級(jí)、完整的或自定義的安裝都能進(jìn)行安裝的測(cè)試。 測(cè)試工具: loadrunner 測(cè)試環(huán)境 硬件環(huán)境 操作系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 客戶端 軟件配置 OS: Win 7 JDK Apache Tomcat MySQL Window 7 旗艦版 32 位 測(cè)試結(jié)果 測(cè)試場(chǎng)景一: 200人并發(fā)登陸系統(tǒng) 圖 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間 37 平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間比較穩(wěn)定,恒定的時(shí)間段內(nèi)事務(wù)的相應(yīng)時(shí)間相同。 測(cè)試 HTML報(bào)告 :測(cè)試結(jié)果 \ 測(cè)試結(jié)果: 200同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器,事務(wù)響應(yīng)時(shí)間穩(wěn)定,通過率高,系統(tǒng)的瓶頸不在此處 。 圖 事務(wù)通過率 事務(wù)的通過率在 2:30分鐘變?yōu)?0,服務(wù)器沒有響應(yīng)。 測(cè)試場(chǎng)景三: 250人并發(fā)登陸系統(tǒng) 圖 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間 39 隨并發(fā)訪問人數(shù)減少,但是平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間依然很長(zhǎng),頁面響應(yīng)速度變慢。 測(cè)試 HTML報(bào)告 :測(cè)試結(jié)果 \ 測(cè)試結(jié)果: 250同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器,事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng), 2:00時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?0,已 經(jīng)超出了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù),說明系統(tǒng)的瓶頸在 200250人之間。 圖 事務(wù)通過率 事務(wù)的通過率在 0:55分鐘變?yōu)?0,事務(wù)通過數(shù)為 0,服務(wù)器沒有響應(yīng)。 測(cè)試場(chǎng)景四: 215人并發(fā)登陸系統(tǒng) 圖 平均事務(wù)相應(yīng)時(shí)間 41 隨并發(fā)訪問人數(shù)減少,但是平均事務(wù)響應(yīng)時(shí)間依然很長(zhǎng),頁面響應(yīng)速度變慢。 測(cè)試 HTML報(bào)告 :測(cè)試結(jié)果 \ 測(cè)試結(jié)果: 225同時(shí)并發(fā)訪問服務(wù)器,事務(wù)響應(yīng)時(shí)間邊長(zhǎng), 0:55時(shí)事務(wù)的通過率變?yōu)?0,已經(jīng)超出 了系統(tǒng)的瓶頸人數(shù),說明系統(tǒng)的瓶頸在 210人之間。 42 總結(jié) 經(jīng)過幾個(gè)月的設(shè)計(jì), “ 學(xué)生考勤 管理信息 系統(tǒng) ” 已經(jīng)基本設(shè)計(jì)完成。另外,通過對(duì) Myeclipse 的使用,使我對(duì)該軟件更加熟悉,學(xué)到了很多關(guān)于該軟件可視化編程的東西,也深深體會(huì)到 Myeclipse的強(qiáng)大功能。 在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,主要的工作有: 登陸界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、管理員主界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、添加基礎(chǔ)信息界面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、課程管理的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、考勤記錄的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 模塊的頁面設(shè)計(jì)及功能的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。代碼部分盡量避免邏輯錯(cuò)誤,算法設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單合理,盡量使程序具有較好的可讀性,有利于其他的設(shè)計(jì)者對(duì)程序的閱讀。 保證程序的邏輯結(jié)構(gòu),編程時(shí)注意多使用通用方法(函數(shù)和過程),嘗試 用通用窗體函 數(shù)。對(duì)于這樣的軟件開發(fā),由于 我們知識(shí)層次的欠缺 ,所以在開發(fā)過程中遇到了許多棘手的問題。程序代碼中還存在不少的問題,這些在最后的測(cè)試過程中還有必要做修改和完善。 43 參考文獻(xiàn) [1] 肖金秀 JSP 法度榜樣設(shè)計(jì)教程 北京:冶金工業(yè)出版社 [2] 孫曉龍 JSP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站技巧入門與進(jìn)步 北京:人平易近郵電出版社 [3] 楊學(xué)瑜 JSP 入門與進(jìn)步 北京:清華大年夜學(xué)出版社 [4] 魯曉東 JSP 軟件工程案例精解 北京:電子工業(yè)出版社 [5] 印旻 Java 說話與面向?qū)ο蠓ǘ劝駱釉O(shè)計(jì) 北京:清華大年夜學(xué)出版社 [6] 皮德常 Java 2 簡(jiǎn)明教程 北京:清華大年夜學(xué)出版社 [7] 薩師煊 王珊編著〖資料來源 :天極畢業(yè)設(shè)計(jì)論文網(wǎng) 海量的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文范文 ,計(jì) 算 機(jī) 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) , 機(jī) 械 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 論 文 ,( 工 程 ) 碩 士 畢 業(yè) 論 文 [8] 張海藩 編著 《軟件工程導(dǎo)論》,清華大學(xué)出版社 [9] 賽奎春 JSP 工程應(yīng)用與項(xiàng)目實(shí)踐 北京:機(jī)械工業(yè)出版社 [10] 汪孝宜 JSP 數(shù)據(jù)庫開辟實(shí)例精華精辟 北京:電子工業(yè)出版社 [11] 魏茂軍 JSP 案例開辟 北京:中國水利水電出版社 [12] 黃明 JSP 信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開辟實(shí)例 北京:機(jī)械工業(yè)出版社 [13] 屈輝立 JSP 網(wǎng)站編程教程 北京:北京欲望電子出版社 [14] 孫衛(wèi)琴 Tomcat 與 Java Web 開辟技巧詳解 北京:電子工業(yè)出版社 [15] 張桂元 Struts 開辟入門與項(xiàng)日實(shí)踐 北京:人平易近郵電出版社 44 致謝 本 論文完成的前提是老師 和同學(xué) 給我提供了 知識(shí)上的幫助 ,并給予我悉心的關(guān)懷與指導(dǎo)。半年時(shí)間內(nèi),我除基本學(xué)會(huì)開發(fā)數(shù)據(jù)庫外更重要的是學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè),奮發(fā)向上的精神,這種精神是我今后人生前進(jìn)道路上的一種力量。
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