【正文】 擇的舉措。因此本學(xué)期我計(jì)劃依據(jù)對他們的了解，以好中差比例進(jìn)行了分組。每周周五最后一節(jié)課作為總結(jié)匯報(bào)課，選出組長和組員。班會(huì)課上，以上學(xué)期的班規(guī)為基礎(chǔ)對班規(guī)進(jìn)行集體修訂。這樣用具體的條文規(guī)定對他們形成一定的約束力，他們在平時(shí)的表現(xiàn)中也有法可依，照章辦事。至于其他班委成員，我想放手讓他們兩個(gè)去憑自己的所看所知去組織全班重選。所以為了全局，本學(xué)期決定放棄性別因素，能者就上。班級(jí)建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力，所以為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，我以前設(shè)置了多個(gè)崗位，想讓每一個(gè)學(xué)生都積極的高興地參與到班級(jí)建設(shè)中來。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十一新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo))，讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天, 把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。：“生存教育在美國”。：演講“新學(xué)期寄語”。第一：每天必做的事情，值日生檔案，班級(jí)日記。按學(xué)號(hào)寫。，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。，由學(xué)生自己檢查。值日情況，提出問題并建議改正措施。，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。“相親相愛”。 作業(yè)全交名單。在日歷上圈出學(xué)生的生日。，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，爭取中考取得成功，永爭第一!年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十二本班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生29人，女生14人。大部分學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課積極回答問題，參與小組討論，已形成一定的學(xué)習(xí)能力、與人合作的能力、有參與意識(shí)、競爭意識(shí)。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和xx人。新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。小小監(jiān)督崗39。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。三勤39。班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。（四）、學(xué)習(xí)方面：多關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。做好家校聯(lián)系工作。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。利用早讀和午休時(shí)間，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績，提高他們的行為水平。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。因此，本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。一如既往地抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，提高自身素質(zhì)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中接受教育。一開學(xué)就改選成立新的班委會(huì)，召開新學(xué)期工作會(huì)議，各班委分析總結(jié)上學(xué)期的得失，教師給他們明確分工，讓他們樹立服務(wù)意識(shí)，各司其職，提高學(xué)生的的自我管理能力。②衛(wèi)生。④完成作業(yè)情況。⑥受表彰情況。把工作做細(xì)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。結(jié)合黑板報(bào)的宣傳，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標(biāo)和增強(qiáng)信心。充分利用每周四一次的班會(huì)課，有計(jì)劃地開好主題班會(huì)，多角度、全方位地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的良好的思想品德的形成。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題，掌握好表揚(yáng)與批評(píng)的尺度，使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢。與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。學(xué)初召開一次課任教師座談會(huì)，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中接受教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十四素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長得到充分的培育。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。小干部對班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。有目標(biāo)才有動(dòng)力。然后，要對每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用；二是目標(biāo)的制定必須切實(shí)，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果，不能好高騖遠(yuǎn)，以免喪失孩子信心。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識(shí)。以《評(píng)價(jià)手冊》和月評(píng)表等相對固定的評(píng)價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣，目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性，使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。比如激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會(huì)《我和小蘿卜頭》，教育學(xué)生正確對待金錢的班會(huì)《金錢是什么》以及宏揚(yáng)紅巖精神的隊(duì)會(huì)《熱血熱淚灑熱土》等等，主題都非常優(yōu)秀。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應(yīng)高度重視，確保會(huì)議質(zhì)量，盡量與家長取得共識(shí)。要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。對學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略。誠然，在我國的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。年級(jí)主任工作計(jì)劃二年級(jí)篇十五以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn)，深入開展教改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長，有個(gè)性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人．１、德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．③對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對已有的差生，積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。２、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育①利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式，開展安全教育。③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。②發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量，帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步。三、工作安排第2周報(bào)名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生寒假小結(jié)始業(yè)教育上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育五項(xiàng)競賽開始假日活動(dòng)開始第4周1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一期初班主任工作會(huì)議期初教學(xué)情況檢查建立后進(jìn)生檔案上交假日活動(dòng)相關(guān)材料眼保健操培訓(xùn)第6周1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二2..班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)第8周教學(xué)常規(guī)檢查校排球賽（3－6）班報(bào)刊出第10周期中檢查期中班主任工作會(huì)議參加市假日活動(dòng)成果展示第112周教學(xué)常規(guī)檢查街道第四屆小學(xué)生排球賽“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三第114周班報(bào)刊出計(jì)算過關(guān)（4－6）語、數(shù)新授結(jié)束，復(fù)習(xí)開始第116周寫字水平測試學(xué)生身體素質(zhì)測試“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四語、數(shù)加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接畢業(yè)會(huì)考第1第120周期末考試期末班主任工作會(huì)議各類評(píng)比