【正文】 要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友。2．每個學生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。4．培養(yǎng)良好的讀書習慣，堅持每天睡前半小時閱讀，自由讀，親子共讀。5．每周利用閱讀課進行交流，教師做好導讀工作，教會學生基本的閱讀方法。還給孩子們一個金色的童年，我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。第三篇：小學二年級班主任工作計劃小學二年級班主任工作計劃2011—2012學石板沖鄉(xiāng)第二小學 朱啟亮一、班級基本情況和目標：全面貫切黨的教育方針，貫切和執(zhí)行教育改革發(fā)展綱要，轉變教學觀念，提高素質教學效果，深入教學改革，大面積提高教學質量，推行務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教學為主，提高管理的效果，努力形成一個具有良好班風和學風的班集體。二、基本措施和做法：１、了解學生思想狀況。我剛接手該班，每個學生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。⑶進行家庭訪問、召開家長會。爭取家長對學校工作的配合。⑴組織好學生參加升旗和做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。⑵檢查本班學生值日生工作。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。⑶組織好放學。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。組織和培養(yǎng)班集體。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。對后進生要一分為二，善于發(fā)現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。班級管理是一門藝術。三、具體活動計劃：9月總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。開展班委競選，提出要求。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。對學生進行安全教育。11月培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。進行班級口算比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。2012年2月總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。3月繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。4月繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。班級書法比賽。繼續(xù)抓好法制和安全教育。6月總結期中考試，吸取經驗教訓。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。第四篇：小學二年級班主任工作計劃小學二年級班主任工作計劃2013秋學期一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。二、班級情況分析：本班共有學生22人，其中男生9人，女生13人。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。所以，要加強學校與家長間的多方聯系。認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。四、具體工作措施：對于剛踏入二年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，設有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。加強學校與學生家長之間的多方聯系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。加強安全教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生安全?！敖處煿?jié)”。2二年級識字、詞語接龍過關測試 十一月份 十二月份 一月份。第五篇：小學二年級班主任工作計劃小學二年級班主任工作計劃一、班級概況本班這學期有43人，原有42人，轉學1人，其中男生30人，女生19人。但班級中還是有部分同學仍沒養(yǎng)成學習習慣，紀律稍微散漫，學習態(tài)度有待糾正，這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上，通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作重點；重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習慣。充分利用晨會、班會、相關課程進行教育，及時表揚優(yōu)秀者，采取一定的競爭活動刺激學生的積極性，做好每位學生的思想工作，發(fā)現問題，及時解決，防患于未然，使他們提高認識，不斷上進；特別是做好后進生的教育并提供幫助，努力做到面向全體學生，分類施教，及時了解學生的心理變化，以達到較好的教育效果。挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部；教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。（1）、引導學生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習慣。（3）、與學生一起做好教室保潔工作，布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，提高集體合作能力。（5）、通過各種活動、學校資源，開展環(huán)保教育。制定好班級計劃。結合“學雷鋒日”組織學生收集有關的雷鋒日記、雷鋒故事，號召學生學雷鋒從身邊小事做起。四月份：環(huán)保行動繼續(xù)開展環(huán)保教育，倡導減少生活垃圾。六月份：文明出行，遵守秩序1．開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。進行復習動員。完成期末各項評比和總結工作，完善各種資料上交。