蘇教版三年級下冊數(shù)學知識點-閱讀頁
2025-04-15 03:53本頁面
【正文】 知識的表面?！ ∽鼍毩暿潜匾?，但有些學生只是做練習，而不是鞏固這些知識，把知識擴展到做練習，經(jīng)常是在練習完成后完成練習。事實上，我們也應該把在這個練習中使用的知識聯(lián)系起來，這樣我們才能理解正在使用的知識，并且能夠掌握更多的知識。蘇教版三年級下冊數(shù)學知識點3 認識橫向條形統(tǒng)計圖。 ?、谧⒁馄鹗几衽c其他格表示的單位的不同，用折線表示起始格?？偡輸?shù)。平均數(shù) ?、?平均數(shù))能比較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。 例如：坐公共汽車時，身高在110厘米以下的兒童可以免票，這里的110厘米就是根據(jù)某一年齡兒童的平均身高得到的。(5+4+3) 一組同學編寫礦泉水瓶，小明編寫了14個，小亮編寫了12個，小蘭編寫了11個，小紅編寫了15個，平均每人編寫了多少個? 列式(14+12+11+15)247?！ ?shù)學整數(shù)加減法知識點 (1)把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法。加數(shù)是部分數(shù)，和是總數(shù)?！ ?2)在減法里，已知的和叫做被減數(shù)，已知的加數(shù)叫做減數(shù)，未知的加數(shù)叫做差。 (3)加法和減法互為逆運算?！ €位數(shù)乘得若干一，積的末位對個位。蘇教版三年級下冊數(shù)學知識點4 只要是平均分就用(除法)計算?！ ?2)除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上?！ №樋诹铮撼龜?shù)是一位，先看前一位，一位不夠看兩位，除到哪位商那位，每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小。(如：30247。在有余數(shù)的除法中：最小的余數(shù)是1。最小的除數(shù)是余數(shù)加1?！ ∽钚〉谋怀龜?shù)=商除數(shù)+1。除數(shù)=商被除數(shù)247。商=除數(shù)(被除數(shù)余數(shù))247?！ ?乘以任何數(shù)都得0?！ 」P算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。(位不夠除，就向后退一位再商。當被除數(shù)位上的數(shù)小于除數(shù)時，商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字。 ?。簭母呶坏降臀唬患壱患壍貙?，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0?！ 。簩懶?shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。 ?。合葘懛謹?shù)線，再寫分母，最后寫分子，按照整數(shù)的寫法來寫?！ 。喊俜謹?shù)通常不寫成分數(shù)形式，而在原來的分子后面加上百分號“%”來表示。每份數(shù)=份數(shù)總數(shù)247。1倍數(shù)=倍數(shù)幾倍數(shù)247。速度=時間路程247。單價=數(shù)量總價247。工作效率=工作時間工作總量247。一個因數(shù)=另一個因數(shù) 被除數(shù)247。商=除數(shù)商除數(shù)=被除數(shù)第 10 頁 共 10 頁
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