美術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯總四篇-閱讀頁
2025-04-15 03:49本頁面
【正文】 和動(dòng)手制作能力?！ ‰y點(diǎn)：紙面具制作的在設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的難點(diǎn)在高度的概括抽象。 運(yùn)用夸張和變形的藝術(shù)手法，使面具的造型生動(dòng)有趣，培養(yǎng)學(xué)生的再造想象和立體造型能力?！ ‰y點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，對面具的臉部作夸張與變形，使面具更有趣?！ ≈攸c(diǎn)：讓學(xué)生了解瓷器是我國古代的偉大的發(fā)明?！ 煟骸 ∩骸 ≌n題 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 教具準(zhǔn)備 十一、泥塑小動(dòng)物 用彩泥塑造自己熟悉和喜愛的小動(dòng)物，提高立體造型能力?！ ≈攸c(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生立體造型能力，塑造出自己熟悉喜愛的小動(dòng)物，抒發(fā)對小動(dòng)物的喜愛只情?！ 煟捍伤苄?dòng)物 生：彩泥工具 十二、牽牛花 學(xué)習(xí)中國畫的表現(xiàn)技法，用中國畫的形式描繪蔓草植物牽?；??！ ≈攸c(diǎn)：傳授中國畫傳統(tǒng)繪畫方法，用中國畫的形式在宣紙上畫牽牛畫，從中學(xué)習(xí)中國畫的筆法、墨法、章法等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法?！ 煟河嘘P(guān)的花鳥畫作品?！ ≌莆兆鳟嫷牟襟E，運(yùn)用不同的筆法、墨法，較自如地完成梅花圖，提高學(xué)生繪中國畫的技能?！ ≈攸c(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的表現(xiàn)技法，培養(yǎng)學(xué)生欣賞中國畫的審美情趣?！ 煟悍懂嫛 ∩簢嫻ぞ摺 ∈?、小雞 用中國畫的形式，描繪小雞。 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中國畫的筆墨的表現(xiàn)方法，用中國畫的形式，描繪小雞，提高繪畫技能?！ 煟悍懂嫛 ∩簢嫻ぞ摺 ∈?、調(diào)皮的小猴子 用中國畫的形式描繪出調(diào)皮的小猴子，培養(yǎng)學(xué)生造型與寫意的能力?！ ≈攸c(diǎn)：正確地描繪猴子的形與神。 通過對戲劇任務(wù)的描繪，使學(xué)時(shí)懂得藝術(shù)貴在夸張?！ ≈攸c(diǎn)：能用中國畫的表現(xiàn)技法畫出自己喜愛的戲劇人物?！ 煟簯騽∪蝿?wù)的范畫作品，錄音、錄象?！ ×私猱嫾抑袊嫷谋憩F(xiàn)形式、風(fēng)格，及畫家怎樣運(yùn)筆、運(yùn)墨、運(yùn)色等一系列技法、技能，思想情懷?！ ‰y點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)國畫的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)文化素質(zhì)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。 重點(diǎn)：讓學(xué)生觀察美，發(fā)現(xiàn)美，說出自我的感受?！ 「黝愶L(fēng)景畫 十九、復(fù)習(xí)、總結(jié)及考核 重點(diǎn)： 難點(diǎn)： 師： 生：美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3 一、 指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究?！ 《⒔滩姆治觯骸 ∵@一冊教材包括下面一些內(nèi)容：計(jì)劃明天、走迷宮、我愛校園、真情對印、記憶大比拼、靜物一家、草叢中、恐龍世界、綠色呼喚、編紙條、花團(tuán)錦簇、妙筆生花、變化的魅力等內(nèi)容?！ ∷摹⒔虒W(xué)目標(biāo): ?。?、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 ?。?、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。 做好課前準(zhǔn)備，精心制作教具?！ 〕浞终故緢D片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。面對美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展，教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)，狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系學(xué)生的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)?！ 、谡n堂教學(xué)活動(dòng)。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。 針對于初中學(xué)生在心理上漸漸成熟的特點(diǎn)，針對知識(shí)的高要求，學(xué)生對知識(shí)的探索和研究的心理?！ ∷摹⒔滩牡奶厥馓幚怼 ?．新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。為克服這一不足，我在教學(xué)中將準(zhǔn)備一些實(shí)物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。 4．要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，要做到：課前布置，課時(shí)檢查，課后整理?！ ∥?、教學(xué)要注意的問題 1．注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。 2．注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。第 16 頁 共 16 頁
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