漢英語法比較法在初中語文教學(xué)中的運用-閱讀頁
2025-04-14 01:08本頁面
【正文】 ，人類的語言雖然各不相同具有民族性， 但人類的思維形式大同小異；而語言是思維的工具，這就決定語言間必然有某些共同規(guī)律，才有可能互相翻譯 。況且，中國近代語法多 是模仿西方語法（尤其是英語）的。而現(xiàn)在任教的中青年語文教師，大多都學(xué)過英語，這為運用漢英比較法創(chuàng)造了條件。 我以幾年來初中語文語法教學(xué)中運用漢英語法比較法的實例，闡明其作用。現(xiàn)在中學(xué)使用語文統(tǒng)編教材，課文篇目增多，語法知識量增加 不少。學(xué)生既要掌握這 些名詞術(shù)語的概念、結(jié)構(gòu)，還要分析漢語語法現(xiàn)象。而英語不同，一教英語單詞就講詞
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