人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-04-13 02:57本頁(yè)面
【正文】 感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力?！ ∥幕耐瑫r(shí)，也學(xué)會(huì)用英語(yǔ)向外國(guó)人介紹中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，真正實(shí)現(xiàn)跨文化交際。教師在教學(xué)詞匯的過(guò)程中創(chuàng)造性運(yùn)用教具，通過(guò)各種方式呈現(xiàn)新詞，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。 ’s start部分引入話(huà)題、引出新詞和新句型 本冊(cè)書(shū)的Let’s start是一項(xiàng)brainstorm式的活動(dòng)?！ 〗處煈?yīng)力求在語(yǔ)言交流當(dāng)中教新詞，用舊詞練習(xí)新語(yǔ)言，融會(huì)語(yǔ)言和詞匯的教學(xué)，使之相輔相成。教師除了用好學(xué)生用書(shū)，活動(dòng)手冊(cè)和教師教學(xué)用書(shū)以外，還應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要，自行設(shè)計(jì)多樣化的交際性語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)新詞?！ ⒉倬氄Z(yǔ)言 (1)抓住主句型，替換第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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