二年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃四篇-閱讀頁(yè)
2025-04-13 02:47本頁(yè)面
【正文】 壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。 ?。ǘ┬睦戆l(fā)展特點(diǎn) 二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主?！ ?二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà)，對(duì)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。 1跑：動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)，目視前方，前后擺臂。（2）單踏快速有力，落地屈膝緩沖?！ ?投擲：動(dòng)作連貫，經(jīng)耳旁屈臂快速投出成鞭打動(dòng)作?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容 象形走 臥推起成橋 前滾翻 支撐跳上跳下爬越 60—70厘米高的障礙物 縱叉*** 俯臥挺身 向側(cè)滾動(dòng) 蕩秋千 組合游戲 注：游戲內(nèi)容教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)作和掌握情況將不同的動(dòng)作有機(jī)的組合進(jìn)行鞏固與提高。注：***為考核 民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)幾種民間體育游戲，在活動(dòng)中發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)素質(zhì)，提高活動(dòng)能力，培養(yǎng)集體主義精神。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識(shí)。關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。 三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊(cè)：體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)、田徑、體操、球類(lèi)等內(nèi)容。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)去練習(xí)，提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)?！ ∷摹W(xué)習(xí)目的 深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對(duì)身體的作用，增長(zhǎng)體育知識(shí)，并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。通過(guò)素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生跑、跳、投的能力?！ ∵M(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。 五、教學(xué)措施 課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)?，F(xiàn)有的場(chǎng)地和器材，力求基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。教法要因地制宜，靈活多變?！ 》e極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的
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