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正文內(nèi)容

下期二年級體育教學(xué)計劃-閱讀頁

2024-10-25 05:37本頁面
  

【正文】 一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,促進身心健康發(fā)展。堅持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實處。搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)??傊喝驽憻拰W(xué)生身體,促進學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認真對學(xué)生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)認真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),逐步培養(yǎng)體育骨干。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進自己的授課方式,己的授課水平。進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動訓(xùn)練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。第五篇:一年級下期體育教學(xué)計劃一年級下期體育教學(xué)計劃一、全冊教材分析一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。二、學(xué)生情況分析一年級共有7個教學(xué)班,每班人數(shù)較多,年齡偏小,還有少數(shù)幾個學(xué)生思維反應(yīng)遲鈍的,在教學(xué)當(dāng)中要特別關(guān)心關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展。但是,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。進一步學(xué)會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。四、教學(xué)主要措施認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。正確的坐、立、行姿(2)收心引趣,能隨同集體完成隊 34主的墊上練習(xí)。(2)發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力與小伙伴們做游戲。(2)隨同集體完成廣播操的操練;(3)隨同集體完成廣播操的操練;(1)簡單的徒手體操;以前、翻為間的團結(jié)協(xié)作。910(1)能模仿簡單人物形象動作,能說出模仿時的情緒表現(xiàn)。(3)能在日常生活中運用正確的姿勢行走。隊列和隊形練習(xí),隨不同樂曲的節(jié)拍、速度做身(2)能了解持輕物向高處或遠處投擲的方法能做出多種姿勢的自然投擲動作1314 游戲中的躲閃,移動能持輕物投準(zhǔn)(2)1516展靈敏、反應(yīng)能力。(1)體會投準(zhǔn)動作,發(fā)展協(xié)調(diào)能力;提高發(fā)展柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力;模仿簡單韻律的活動動作(1)初步掌握滾動方法,發(fā)展柔韌、靈敏、反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,立定跳遠,前后、左右滾動。(1)發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏(2)發(fā)展協(xié)調(diào)性,與同伴合作學(xué)習(xí),在活動中互幫互學(xué) 游戲課:跳進去拍人;蹦蹦跳跳; 機動(各項內(nèi)容測試)
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