向往奧運(yùn)教案-教案教學(xué)設(shè)計(jì)--閱讀頁(yè)
2025-04-13 02:10本頁(yè)面
【正文】 受。 （３）朗讀后開(kāi)展多層次評(píng)價(jià)，促進(jìn)朗讀技能的提高。在那十年，他采訪過(guò)許許多多著名的中外運(yùn)動(dòng)員。他們其中的幾位來(lái)到了我們的中間（請(qǐng)幾位同學(xué)扮演），我們就是一群小記者，你們想與這些運(yùn)動(dòng)員暢談哪些問(wèn)題呢？請(qǐng)小組同學(xué)一起討論，先一起擬一個(gè)采訪提綱，再對(duì)這些運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行采訪。 五、拓展思路，深化主題 １．在２００８年奧運(yùn)會(huì)愈發(fā)臨近的時(shí)候，你有什么感受呢？引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式表達(dá)自己閱讀課文后的感受。 （２）寫一首小詩(shī)，表達(dá)自己的感受。 （４）自己作歌詞，唱一唱，迎接２００８年。 １００余年，作為一個(gè)中國(guó)人，我們第一次感受到奧運(yùn)會(huì)離我們是如此之近，再過(guò)2年，奧運(yùn)會(huì)就來(lái)到我們身邊。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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