小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——向往奧運(yùn)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-閱讀頁(yè)
2025-08-11 00:37本頁(yè)面
【正文】 受。 ２．讀文，找感受。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)讀文，看看對(duì)舉辦奧運(yùn)，作者最強(qiáng)烈的感受是什么用 。一 。 ②交流，出示： ａ．一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。 ③全班齊讀這兩句話：讀讀這兩句話，你有什么問(wèn)題要問(wèn) ④質(zhì)疑。 １．依學(xué)定教，理解體育意義。如比賽項(xiàng)目、代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員數(shù)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、開幕式等盛況。） ２．讀文釋疑，感悟體育魅力。 ②交流體會(huì)。 全班交流。） 在理解過(guò)程中，可輔之以課件，展示奧運(yùn)賽事：如舉重比賽斤斤計(jì)較的情景、跳高跳遠(yuǎn)分厘必爭(zhēng)的情景、游泳比賽分秒必奪的情景、足球比賽緊張激烈的情景等，幫助學(xué)生理解錙銖必較、零點(diǎn)零幾秒（厘米）決勝負(fù)，理解體育的公正客觀性。看，熊熊圣火不正象征光明、團(tuán)結(jié)、友誼嗎難怪作者深深感嘆 。一 。ｂ一個(gè)國(guó)家，一個(gè)城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，會(huì)使得這個(gè)國(guó)家這座城市和這里的人民變得多么美好。） 四、自辦手抄小報(bào)，拓展延伸。 ２．布置作業(yè)：請(qǐng)收集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的趣聞和北京市籌辦２００８年奧運(yùn)會(huì)的資料，辦一期手
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