20xx年九年級語文教學(xué)計劃-閱讀頁
2025-04-13 01:35本頁面
【正文】 ?。ǘ?fù)習課模式 明確復(fù)習內(nèi)容、方法、時間 學(xué)生自主復(fù)習 小組交流檢測 教師檢測 六、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施和名單 課堂監(jiān)督 課堂上時刻注意學(xué)困生的“動向”，關(guān)心他們的一舉一動。并及時的表揚他們，讓他們感覺到自己的價值，繼而增強學(xué)習的信心。 優(yōu)生幫助 發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，利用“一幫一”或“幾幫一”幫助學(xué)困生在學(xué)習上能取得較大的進步?！ _路 一些語文學(xué)困生非常喜歡看課外書。多找一些課外書或是在圖書館里借課外書拓寬他們的眼界、知識面。及時與學(xué)困生的家長取得聯(lián)系，并希望和要求的錯誤可以忽略不計，或者進行誠懇的說服教育，而不進行嚴厲的批評和苛責。即使了解學(xué)困生的學(xué)習、生活、思想上的波動情況?！ W(xué)困生名單：周培、侯晨曦、盧夢凡 七、教學(xué)進度安排： 第一輪復(fù)習： 回歸課本、系統(tǒng)歸納、重抓基礎(chǔ)。 第二輪復(fù)習： 專題分講、精講精練、提升能力。（5月15日——中考前一星期） 第四輪復(fù)習： 自主學(xué)習（考前一星期） 復(fù)習要點： ①學(xué)生自主學(xué)習，查漏補缺，整理消化知識點，梳理知識結(jié)構(gòu)。 希望同學(xué)們能夠認真閱讀最新一年九年級語文教學(xué)計劃，努力提高自己的學(xué)習成
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