【正文】 責(zé)任書?！　∝瀼匕踩谝?，預(yù)防為主的方針　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。定期組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。　?。?）由學(xué)校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴格管理。　?。?）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?！　〗煌ò踩　。?）班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過?！　。?）嚴禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)?！　〗虒W(xué)設(shè)施安全　?。?）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。　?。?）體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用?！　。?）完善防火設(shè)施，設(shè)置警示標志?！　。?）不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留；上下學(xué)途中步行要注意安全。（不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)?！　。?）在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。秋季學(xué)期工作計劃 篇7　　新的一學(xué)年又開始了。簡單的重復(fù)勞動，當(dāng)然是令人乏味的。這才更富有挑戰(zhàn)性?！　∵@學(xué)期時間短，但在高中的三年中，卻又是頗為重要的一個階段。在這種環(huán)境狀態(tài)下，學(xué)生一方面課業(yè)壓力大，另一方面又茫茫然無所適從，是一個艱難的過渡階段。　　對于班主任工作，我有自己的理解。這種工作內(nèi)容的定位，使班主任充當(dāng)了一個保姆兼管教的角色。停留在這種層面上的班主任工作，盡管人人都可以枚舉出把愛傾注給學(xué)生的事例，但我們其實很清楚，這種愛護其實已被降格為一種管理手段，是為了達到管理的目的，使學(xué)生自愿接受管理而選擇的一種方式而已?！　∧鞘裁礃拥陌嘀魅喂ぷ鞑攀歉邔哟蔚哪?？以下是我的看法和本學(xué)期將堅持的一系列行之有效的作法：　　實行班級學(xué)生自我管理和學(xué)生自律相結(jié)合的管理模式。3班的班干部是少而精的，每個班干部都身兼數(shù)職且工作能力強。而學(xué)生的自律，則需要建立可操作性的班級一日常規(guī)，并不斷進行監(jiān)督，遇有問題及時進行談話溝通和善意批評?！　∫敫偁帣C制?！　⊥鶎煤捅緦酶咭粫r的實踐證明，同學(xué)們的競爭意識被充分的調(diào)動了起來，馬不揚鞭自奮蹄，班級學(xué)習(xí)氣氛和競爭氛圍異常濃烈，有時甚至火藥味十足，極大地推動了學(xué)生成績的提高?！　〗虒W(xué)生學(xué)會反思、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效，以理性的目光去分析自己。先召開班會給學(xué)生講學(xué)段反思的重要性，教授反思的方法，然后規(guī)定每天晚上在床頭反思當(dāng)天，每周日返校后上交每周反思，每月考后反思月考復(fù)習(xí)，每學(xué)期反思假期學(xué)習(xí)和全學(xué)期。我不僅要看每位學(xué)生的反思總結(jié)，更要在每個反思的后面進行點評，甚至有必要的情況下找學(xué)生談話，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，確立下段的計劃。然讓人欣慰的是，學(xué)生們已經(jīng)習(xí)慣于進行反思，習(xí)慣于主動安排下學(xué)段的學(xué)習(xí)計劃。本學(xué)期將進一步得到堅持和改進。這一方法，對于我也是輕車熟路了，但問題的關(guān)鍵就是時間?！　∥液芟矚g也自認為很擅長于與學(xué)生談話。本學(xué)期學(xué)生的課業(yè)量非常重，加上面臨升降班的壓力，情緒起伏非常大。身為班主任和年級主任，不能及時了解學(xué)生的苦惱和情緒的變化，不能及時感覺到學(xué)生曾經(jīng)或正在下定決心，還一味的以老眼光或變色眼鏡對待學(xué)生，就有可能把剛剛萌發(fā)的脆弱得一點希望都毀掉了！我的激勵教育貫穿于從教以來的始終。更令我感到欣慰的是，家長們也被我的精神和激勵手段所感動，對自己的孩子采取賞識教育。　　建立與家長經(jīng)常溝通的機制。每周五放學(xué)后，我會坐在電腦旁借用網(wǎng)上和電話，與每位家長進行一遍溝通，成效非常顯著。秋季學(xué)期工作計劃 篇8　　我是一名小學(xué)班主任，當(dāng)一個班主任并不難，可是當(dāng)一個小學(xué)的班主任就真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗題目。這就需要我的不懈努力了?！　?，***，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣?！　。屆恳粋€學(xué)生都為班級而自豪?！　。骸　“l(fā)書，發(fā)本?！　〈驋呓淘嚩ǖ孛娴那鍧嵓按芭_的清洗?！　∪⒔逃结槨　猿帧懊吭滦@明星學(xué)生”評選制度?！　∽龅健叭齽e”即“向粗魯離別、向陋習(xí)離別、向壞事離別”；“四帶”即把“禮節(jié)帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地?**尢導(dǎo)?、室闹X拗叫?、踪囷椶刻?、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p　　從五個途徑熟悉自臥冬對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育加強教育。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。　?。骸　〉谝活悾禾焯毂刈龅氖虑椤　。偨Y(jié)當(dāng)天的值日情況，提出題目并建議改正措施。　　逐日一句?！　?，由學(xué)生自己檢查?！　?．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)?！　〉诙悾好恐鼙刈龅氖虑?。　　小組評選，每周評出一個先進小組。布置命題日記?！　。砂喔刹空野鄷黝}，利用班會來滲透素質(zhì)教育　　周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”。　　第三類：每月必做的事情?！　〗y(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學(xué)生。（同上）　　給班干部提建議，給班主任提意見。在日歷上圈出學(xué)生的生日。做好新學(xué)期的鼓勁動員工作?！　∽龊萌握n老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育協(xié)力　　諧調(diào)好各科教學(xué)，公道統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進學(xué)生的全科平衡發(fā)展?！　∽阶　俺跏夹?yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標　　學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計劃和目標，而且一般都是較為積極健康的。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新的學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。我作為初三班主任，預(yù)備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時機，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立公道的奮斗目標，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的＂閃念＂變成貫串初中最后一個學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂。因而，決不能由于畢業(yè)班學(xué)業(yè)負擔(dān)重而忽視了周記的布置。第 20 頁 共 20 頁