精選高一秋季學(xué)期工作計劃范文3篇-閱讀頁
2025-04-12 03:00本頁面
【正文】 中要突出各種文體的特點，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。每個單元的教學(xué)完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。要有計劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知。要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生相互切磋，相互討論。??(1)課堂作文的訓(xùn)練內(nèi)容：??“表達交流”的訓(xùn)練內(nèi)容，重點進行描寫、抒情、想象能力，訓(xùn)練時分項進行，要求學(xué)生逐項達標。??(2)提高學(xué)生定時作文的完成速度，在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。??，通過講評明得失，知方法。??，做自我總結(jié)。??(5)本期擬做大作文4—5次，練筆10次。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。課前，要求學(xué)生借助該教輔展開預(yù)習(xí)，課后，將練習(xí)分解到每一課時，做到每課有練習(xí)，天天有作業(yè)，提高練習(xí)的針對性和有效性。??(2)結(jié)合學(xué)生實際，編制基礎(chǔ)知識練習(xí)題單，作為周末練習(xí)作業(yè)和分層推進的材料。??(二)選修課??《中國現(xiàn)當代散文鑒賞》??(1)處理原則：與教本配合，重在積累，大而化之，不求甚解，以此來擴大學(xué)生的閱讀面，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。前半期主要進行“寫景抒情”類文章的教學(xué)，后半期進行“議論說理散文”和“敘事散文”類文章的教學(xué)??②學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，選擇部分篇目，在課堂上講解，或撰寫讀后感或鑒賞文章，在班內(nèi)交流……??③教學(xué)檢測：納入半期和期末考試的考試范圍進行檢測??ⅱ??單周星期五下午三四節(jié)開設(shè)語文選修課。??要求：按學(xué)校選修課的要求備課、上課，教材自選，教學(xué)形式以講授、討論為主，也可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選用其他合適的教學(xué)形式。??(三)語文活動????這一活動旨在引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀，學(xué)會閱讀，在閱讀中滋養(yǎng)自己?；顒訒r間大致為世界讀書日(4月23日)????四、備課組建設(shè)??，秉承打團體戰(zhàn)的傳統(tǒng)，分工合作，資源共享。老教師應(yīng)多關(guān)心年輕教師，給他們一定的幫助和指導(dǎo)。
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