初三物理教學(xué)總結(jié)四篇-閱讀頁
2025-04-05 13:52本頁面
【正文】 `學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo)，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。我積極參加分合協(xié)作的方式備課，既照顧到各班實(shí)際情況，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，從而整體提高備課水平，課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用。學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化對學(xué)生管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成?！ W(xué)生動(dòng)手能力不強(qiáng)，不喜歡上實(shí)驗(yàn)課，不喜歡做課外實(shí)驗(yàn)，不能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，沒有良好的科學(xué)探究精神?！ ∮捎谧约簩π陆滩奈锢斫虒W(xué)參透不夠，對理念的運(yùn)用，對教材的分析和把握還存在一定問題，造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。對于學(xué)生，要結(jié)合班級學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行分類教學(xué)，采取形式多樣的課堂教學(xué)模式，讓每一名學(xué)生都學(xué)到一些有用的知識。我將加強(qiáng)扎實(shí)的教學(xué)，及時(shí)反思，認(rèn)真總結(jié)，在課程教材改革的征途上做出自已的貢獻(xiàn)。今年教了九年級兩個(gè)班現(xiàn)將教學(xué)情況以及個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下： 一、學(xué)生學(xué)習(xí)物理現(xiàn)狀： 物理是一門科學(xué)性和知識性都很強(qiáng)的學(xué)科。這是一門需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的學(xué)科。因?yàn)橹锌挤謹(jǐn)?shù)比起語數(shù)外少了許多，學(xué)生普遍不重視。上課沒有積極性，心思不在課堂上。聽的懂聽不懂無所謂，課下從不問問題?！ 《?、針對學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀采取的相應(yīng)對策： 第一、增強(qiáng)課堂趣味性，采用學(xué)生認(rèn)識的事物設(shè)計(jì)教學(xué)情境。以及它們之間的關(guān)系?！ 〉诙⒃谑谡n時(shí)穿插物理學(xué)史，提高學(xué)生對物理這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。以及科學(xué)家的生平，做出的貢獻(xiàn)，科學(xué)家之間的論戰(zhàn)引入教學(xué)?！ 〉谒?、嚴(yán)格要求，加大檢查力度。作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)講評?！ 〉诹⑾敕皆O(shè)法吸引學(xué)生的留意力，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)。適時(shí)提醒他們注意聽課。教案寫好之后，多在頭腦中過幾遍。 上完一節(jié)課后就回顧一下自己的授課過程，學(xué)生聽課時(shí)狀態(tài)。哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不夠好，課堂留下那些遺憾等。發(fā)現(xiàn)問題后，積極尋找解決辦法，再給下一個(gè)班上課時(shí)，力求做得更好?！ 》e極聽課，聽同組教師的課，借鑒同組教師授課方式，設(shè)計(jì)思想。認(rèn)真觀摩優(yōu)秀教師、老教師的公開課。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性?！ 榱吮３肿鲱}能力不下降，堅(jiān)持做復(fù)習(xí)試題和中考模仿試題。 堅(jiān)持把自己教學(xué)時(shí)的一些想法、看法如實(shí)記錄下來。對上巧言令色對下頤指氣使的領(lǐng)導(dǎo)并不是好領(lǐng)導(dǎo)。無論真心還是假意，對教師也是一種安慰......... 總之，下一學(xué)期要更加努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。提高自己的綜合素養(yǎng)，教學(xué)水平
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1