五年級體育教學(xué)工作計劃集錦六篇-閱讀頁
2025-04-05 12:41本頁面
【正文】 的研究與探索，不只要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不只要研究同學(xué)的“學(xué)會”，而且要研究同學(xué)的“會學(xué)”。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充沛發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)同學(xué)的學(xué)與練的興趣，達到預(yù)期的教學(xué)目標效果。小同學(xué)好勝心強，可采用一些教學(xué)競賽，以增強同學(xué)鍛煉身體的效果。五年級體育教學(xué)工作計劃 篇6 一、教材內(nèi)容介紹 小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習(xí)、小球類、游戲、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等。游戲主要是十字接力，截住空中球等。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次。 培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)?！ ∈箤W(xué)生獲得一些體育運動和健康的基礎(chǔ)知識。培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣，以及安全地進行體育活動的意識?！ ∈箤W(xué)生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康?！ ∷?、教學(xué)進度 周次 教學(xué)內(nèi)容 一 始業(yè)課：上體育課的安全常識（理論） 復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操 隊列隊行練習(xí)；游戲 二 50米快速跑；接力游戲 站立式起跑；快速反應(yīng)練習(xí) 韻律操（一）；游戲：射擊 三 韻律操（二）；捅馬蜂窩 600米耐力跑；放松操 立定跳遠；跳遠接力 四 花樣踢毽；踢毽子比賽 有趣的拔河；沖出重圍 跳短繩；一分鐘跳繩比多 五 走跑交替；變速跑（600米） 擲壘球；投準練習(xí) 單腳交換跳；游戲：大魚網(wǎng) 六 隊形隊列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走；右（左）轉(zhuǎn)彎走 理論：體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生 排球：準備姿勢；移動練習(xí) 七 排球：雙手胸前墊球；小游戲 模仿操；柔韌練習(xí) 武術(shù)基本步伐；基本手型 八 隊形隊列練習(xí)；小游戲 雙手拋實心球；力量練習(xí) 理論：運動損傷的預(yù)防與處理 九 籃球：熟悉球性；原地運球 籃球：運球練習(xí)；原地傳球 籃球：傳球比快；行進間傳球 十 技巧：前滾翻；柔韌性練習(xí) 技巧：后滾翻；游戲：貼膏藥 400米耐力跑；放松練習(xí) 十一 跳遠；游戲：小手球 投準練習(xí)；擲壘球 球性練習(xí)；運球接力 十二 武術(shù)基本手型；快速反應(yīng)練習(xí) 武術(shù)基本步伐；游戲：爭取勝利 技巧：立臥撐；叫號賽跑 十三 兔子舞；大家一起跳 100米快速跑；復(fù)習(xí)隊形隊列 雙手擲實心球；小小保齡球 十四 復(fù)習(xí)、總結(jié) 身體素質(zhì)測試 身體素質(zhì)測試 十五 復(fù)習(xí)、考試 期末考試 期末考試第 12 頁 共 12 頁
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1