第1課時-用方向和距離確定位置-六年級下冊數(shù)學同步重難點講練-蘇教版(含解析)-閱讀頁
2025-04-05 06:12本頁面
【正文】 指令后，改朝相反的方向飛行，那么這架飛機向西偏南25176。故選：A。3．【分析】根據(jù)圖示，車頭朝向的方向為前，現(xiàn)在車在八一路站，上一站位竹梅海站，再上一站是濱江公園，下一站位實際商場，再下一站是狀元小學，全程一共5站．據(jù)此解答．【解答】解：分解分析知：上一站是竹梅海，所以A錯；到狀元小學還有2站，所以B對；全程一共5站，所以C錯．故選：B．【點評】本題主要考查位置的辨別，關(guān)鍵是分清前后．4．【分析】根據(jù)題意，聰聰坐在教室的第3列第4行，明明坐在后面，說明列沒有發(fā)生變化，只是行加1，因此數(shù)對里面3不變，4+1＝5，因此明明的位置用數(shù)對表示就是（3，5）。故選：B。5．【分析】點A的位置表示為（5，4），即點A在第5列第4行；點B在第2列第2行，用數(shù)對表示出即可。故選：D。6．【分析】用數(shù)對表示位置時，先表示第幾列，再表示第幾行?！窘獯稹拷猓涸冢?，4）位置上，表示在第2列第4行，由圖可知，第2列第4行為自行車?！军c評】此題考查數(shù)對與位置的表示，以及看圖解決問題的能力。由此解答即可。故選：C。數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行?！窘獯稹拷猓盒∶髯诮淌业牡?行第3列，用（3，2）表示，那么他的同桌可能表示為（4，2）?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是弄清小明同桌與小明同行，列數(shù)減1或加1?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可得，明明坐在麗麗的正前方，列數(shù)不變，行數(shù)是：10﹣4＝6，所以明明坐的位置用數(shù)對表示是（5，6）。【點評】本題是考查點與數(shù)對的對應關(guān)系．注意，第一個數(shù)字表示排數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)?！窘獯稹拷猓亨]局在銀行的東偏南50176。的方向上?！军c評】解答此題的主要依據(jù)是：物體位置的相對性?！窘獯稹拷猓毫崃嵴驹诜挤嫉臇|面，芳芳站在凡凡的東面，凡凡站在玲玲的西面?！军c評】本題主要考查了方向，畫圖更容易理解?！窘獯稹拷猓喝鐖D如果點A用數(shù)對表示是（2，4），那么點B用數(shù)對表示是（1，1），點C用數(shù)對表示是（4，2）?！军c評】數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行?！窘獯稹拷猓和跫炎诮淌业牡?列第6行，用數(shù)對（3，6）表示?！军c評】此題考查了利用數(shù)對表示位置的方法的靈活應用?！窘獯稹拷猓盒∶髯诮淌业牡?列第5行，用（4，5）表示，小麗坐在第2列第4行，用（2，4）來表示，用（6，3）表示的同學坐在第6列第3行。【點評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意弄清數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義。【解答】解：9前面的數(shù)是：9﹣1＝8； 9后面的數(shù)是：9+1＝10， 所以與9相鄰的兩個數(shù)是8和10?！军c評】本題考查了整數(shù)的排列規(guī)律?！窘獯稹拷猓簴|偏南50176。表示的是同一方向。故答案為：。19．【分析】周磊坐在教室的第2列第3行，李軍坐在第3列、第3行，則說明李軍與周磊在同一行，且李軍在第3列，周磊在第2列，由此利用數(shù)對表示位置的方法即可解答。所以原說法正確?！军c評】此題考查了數(shù)對表示位置的方法：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答。和西偏北40176。和北偏西50176。【解答】解：A城在B城東偏南40176?；虮逼?0176。故答案為：。21．【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，數(shù)對（2，3）表示第2列，第3行，數(shù)對（3，2）表示第3列，第2行，表示的位置不一樣。原題說法錯誤?！军c評】數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數(shù)對中第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行。速度，求A城到C城所需時間：（200+500）247。35＝1007247。35＝20（小時）答：從A城到達C城一共需要20小時．【點評】本題主要考查數(shù)對確定位置的方法，注意數(shù)對的寫法：先看在第幾列，這個數(shù)就是數(shù)對中的第一個數(shù)；再看在第幾行，這個數(shù)就是數(shù)對中的第二個數(shù)．五．操作題（共3小題）25．【分析】根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，以教學樓的位置為觀測點，即可確定圖書館、食堂位置的方向，根據(jù)圖書館、食堂與教學樓的實際距離及圖中所標注的線段比例尺即可分別求出圖書館、食堂與教學樓的圖上距離，從而畫出圖書館、食堂的位置．【解答】解：（1）100247。50＝3（厘米）即圖書室在教學樓的東偏北30176?！窘獯稹拷猓海?）（1）（）在的西南面；（）在的東北面。故答案為：；。27．【分析】根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列數(shù)，第二個數(shù)字表示行數(shù)，即可在圖中標出A（7，5）、B（3，1）、（9，1）三點，然后再順次連結(jié)接成一個封閉圖形?！窘獯稹拷猓喝鐖D圍成的圖形是三角形。六．解答題（共1小題）28．【分析】根據(jù)上北下南、左西右東判斷方向即可。故答案為：東北，西南。
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