高中政治選擇性必修3學(xué)案：第3單元第7課第2框-分析與綜合及其辯證關(guān)系-閱讀頁
2025-04-05 06:07本頁面
【正文】 事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。其對立主要表現(xiàn)為兩者在思維運(yùn)動的方向上是相反的，分析是從事物整體走向部分的認(rèn)識，綜合是從事物部分走向整體的認(rèn)識。辯證的分析與綜合方法是矛盾分析法的集中體現(xiàn)。人們思考問題的過程，是形成概念、作出判斷、進(jìn)行推理的過程，是分析和綜合相結(jié)合的過程。它要求( )①對矛盾各方面及其關(guān)系既分析又綜合 ②對其他各種矛盾關(guān)系既分析又綜合?、蹖ξ镔|(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系既分析又綜合 ④對矛盾的普遍性和特殊性既分析又綜合A．①④ B．①②C．①②③ D．①②④ [思維建模]審設(shè)問分析與綜合的關(guān)系審材料分析與綜合相結(jié)合析選項(xiàng)關(guān)鍵要明確矛盾分析法是如何體現(xiàn)分析與綜合的。定答案B【跟蹤訓(xùn)練】1．王安石任宰相的時候，力圖變革，大力推行農(nóng)田水利等新法。”王甚為高興，但沉思了一陣說：“可這八百里湖水放到哪兒去呢？”國子監(jiān)老先生恰好坐在旁邊，開玩笑說：“可以在旁邊另外挖一個方圓八百里的大湖用來容水。請運(yùn)用分析與綜合的知識分析，上堂啟奏的那位官員的思路錯在哪里？[解析] 官員分析了水泊對桑田的危害，建議放水墾桑，但沒能解決水的擱置問題，只分析了部分要素，沒能夠從整體進(jìn)行綜合把握。2．有關(guān)專家認(rèn)為，中國GDP總量超過日本3倍，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，令人振奮。GDP絕非衡量經(jīng)濟(jì)實(shí)力的唯一指標(biāo)，中國人均GDP在全球排名第100位左右；；中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題突出，在第一、二產(chǎn)業(yè)集中了過多的勞動力資源，城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、地區(qū)發(fā)展不平衡；中國還存在公共福利事業(yè)尚不完善、公共教育投入嚴(yán)重不足、社會保障發(fā)展滯后等問題。(1)中國仍屬于發(fā)展中國家的判斷屬于( )A．單稱判斷 B．特稱判斷C．全稱判斷(2)結(jié)合材料，說明有關(guān)專家認(rèn)為中國仍屬于“發(fā)展中國家”的正確性。有關(guān)專家既肯定了中國GDP總量超過日本，又否定了中國會因此成為發(fā)達(dá)國家。1．分析就是把認(rèn)識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次，或者把認(rèn)識對象的復(fù)雜的發(fā)展過程分解為若干階段，分別加以認(rèn)識的一種思維方法。2．綜合是一種把認(rèn)識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發(fā)展階段，按照其固有的聯(lián)系聯(lián)結(jié)和統(tǒng)一起來進(jìn)行考察的思維方法。3．分析與綜合是方向相反卻相輔相成的對立統(tǒng)一的關(guān)系。分析為綜合做準(zhǔn)備，而綜合的結(jié)果又指導(dǎo)人們繼續(xù)對事物進(jìn)行新的分析。分析與綜合必須是客觀的和全面的。這是對中日戰(zhàn)爭矛盾總體的分析。在不同的階段，我們應(yīng)該采取不同的戰(zhàn)略方針。信息提取知識對接素養(yǎng)落實(shí)“具體而言”分析的方法全面掌握辯證思維分析與綜合相結(jié)合的方法，增強(qiáng)科學(xué)精神素養(yǎng)經(jīng)過持久戰(zhàn)，最后的勝利一定是中國的綜合的方法1．上述材料體現(xiàn)的思維方法是( )A．分析法 B．綜合法C．分析與綜合法2．我們應(yīng)該如何自覺有效地運(yùn)用該方法認(rèn)識事物？[解析] 第1題，毛澤東從具體和總體兩方面分析中日戰(zhàn)爭，運(yùn)用了分析與綜合法，故選C項(xiàng)。[答案] 2．正確地運(yùn)用分析與綜合方法，應(yīng)該注意以下兩點(diǎn)。辯證的分析是揭示事物整體的基礎(chǔ)，所以，應(yīng)該在對整體的認(rèn)識指導(dǎo)下進(jìn)行分析。第二，分析和綜合必須是客觀的和全面
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