【摘要】第二框博大精深的中華文化情景導(dǎo)入由旅美華僑華人四大社團(tuán)(會(huì))聯(lián)合發(fā)起主辦的首屆“全美春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”于2020年2月上旬元宵節(jié)期間在美國(guó)紐約曼哈頓中心哈默斯坦劇院演出。節(jié)目時(shí)長(zhǎng)約240分鐘,分設(shè)“重彩”、“雅音”、“龍騰”三個(gè)主題,涵蓋漢文化、少數(shù)民族文化、戲曲文化、舞蹈文化、器樂(lè)文化、武術(shù)文化、雜技文化、尋
2024-12-08 01:09
【摘要】第二框在文化生活中選擇1.識(shí)記落后文化的含義及表現(xiàn),腐朽文化的含義及危害。2.理解當(dāng)前文化背景的復(fù)雜性,落后文化和腐朽文化存在的原因。3.結(jié)合國(guó)家文化建設(shè),分析主旋律文化的作用及地位。4.自覺抵制落后文化和腐朽文化,積極選擇健康有益的文化。[讀教材·填要點(diǎn)]
2024-12-28 18:08
【摘要】第二框博大精深的中華文化1.識(shí)記中華文化的豐富內(nèi)涵,從文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)中感受中華文化的博大精深。2.理解不同區(qū)域的文化既漸趨融合,又保持著各自特色;中華文化特有的包容性及其意義。3.增強(qiáng)民族文化的自豪感及推動(dòng)中華文化發(fā)展的責(zé)任感、使命感,樹立愛國(guó)主義精神。[
2024-12-29 00:02
【摘要】1、文化對(duì)人的影響有哪些?2、文化對(duì)人的影響有什么特點(diǎn)?(一)文化豐富精神世界2、優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界1、文化與人的關(guān)系(3)我國(guó)人民精神世界的主流四個(gè)意識(shí)三個(gè)主義三種觀念(2)參加健康有益的文化活動(dòng)是對(duì)真善美的追求你覺得參加社團(tuán)組織和活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間嗎?(1)參加健
2024-12-07 17:29
【摘要】第三單元中華文化與民族精神第三單元中華文化與民族精神第六課我們的中華文化第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化情景導(dǎo)入距今5000年至7000年的河姆渡文化,是目前發(fā)現(xiàn)的浙江省內(nèi)距今最早的具有海洋文化特征的歷史遺存。2020年12月,在余姚的田螺山遺址,考古人員將探桿探入7000年以下的地層,發(fā)現(xiàn)河姆渡人不僅會(huì)種植水稻,還知道將
2024-12-07 17:47
【摘要】第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用情景導(dǎo)入兩個(gè)長(zhǎng)相一樣的蘋果,哪個(gè)酸,哪個(gè)甜,用“光”照一照就能知道。都說(shuō)水火不容,但是“水+煤”卻能發(fā)生神奇反應(yīng),讓原本燃燒不充分的煤可以達(dá)到%的燃燒效率??這些曾經(jīng)的天方夜譚,正在通過(guò)杭州企業(yè)的自主研發(fā)、科技創(chuàng)新,走進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)生活。科技的脊梁,
【摘要】第二框思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)情景導(dǎo)入“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文??”2020年12月5日,蘇州市文明辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、市少工委在市青少年活動(dòng)中心聯(lián)合開展了第二屆優(yōu)秀童謠征集傳唱比賽?!締?wèn)題】(1)童謠傳唱比賽對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)有何意義?(2)
2024-12-07 20:02
【摘要】第二單元第5課《文化創(chuàng)新》課時(shí)訓(xùn)練(人教實(shí)驗(yàn)版必修3)時(shí)間:45分鐘分值:100分一、選擇題(每小題4分,共72分)1.世界電影藝術(shù)已經(jīng)走過(guò)百余年,它以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力和獨(dú)特的視聽效果吸引了無(wú)數(shù)觀眾,創(chuàng)造了自己的輝煌。如今的世界電影,以宏片巨制、雙超大銀幕電影、立體電影、環(huán)幕電影、
2024-12-19 22:09
【摘要】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第一框傳統(tǒng)文化的繼承1.識(shí)記傳統(tǒng)文化的含義;理解傳統(tǒng)文化的基本形式和特點(diǎn);如何正確地繼承傳統(tǒng)文化。2.結(jié)合歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例說(shuō)明傳統(tǒng)文化的繼承。3.繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的精華,樹立愛祖國(guó)、愛人民的高尚情操。[讀教材·
2024-12-28 09:37
【摘要】第二框弘揚(yáng)中華民族精神1.識(shí)記現(xiàn)代中華民族精神的主體。理解中華民族精神是不斷發(fā)展的;弘揚(yáng)和培育民族精神的必要性和重要意義。2.感受中華民族精神與時(shí)俱進(jìn)的特性,結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程,感受中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的繼承和弘揚(yáng)。3.堅(jiān)定做中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)
2024-12-28 09:35
【摘要】專題三第二框晨背關(guān)鍵語(yǔ)句理解教材新知把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)三1.由于現(xiàn)實(shí)生活中存在著邊際消費(fèi)傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動(dòng)偏好,所以隨著社會(huì)的發(fā)展必然出現(xiàn)有效需求不足的問(wèn)題。2.采取赤字財(cái)政政策,通過(guò)擴(kuò)大財(cái)政支付來(lái)增加投資,刺激消費(fèi)
2024-12-07 17:45
【摘要】文化塑造人生[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]文化對(duì)于豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展所具有的重要作用[課時(shí)安排]一課時(shí)[新課教學(xué)](一)、豐富精神世界----文化塑造人生的一個(gè)重要內(nèi)容◇課堂探究:(1)你認(rèn)為,這些語(yǔ)句為什么能夠代代相傳?(2)你怎樣看待這次評(píng)選的結(jié)果?你讀過(guò)其中的作品嗎?可談?wù)勛约旱母惺芘c同
2024-12-28 22:35
【摘要】第六課我們的中華文化第一框源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化1.識(shí)記中華文化的輝煌歷程,中華文化的特征及見證,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因。2.理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見證:漢字和史書典籍。3.增強(qiáng)對(duì)民族文化的自豪感及推動(dòng)中華文化發(fā)展的責(zé)任感、使命感,樹立愛國(guó)主義精神并自覺維護(hù)國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完
【摘要】文化塑造人生?思考:?1、文化塑造人生的“文化”指的是什么文化??2、文化塑造人生表現(xiàn)在哪些方面?你認(rèn)為,這些語(yǔ)句為什么能夠代代相傳?杜甫眼見自己的茅屋為秋風(fēng)所破,心中滿懷”安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士具歡顏”的憂思;范仲淹遙想洞庭湖氣象萬(wàn)千的景致,揮筆抒發(fā)了”先天下之憂而
2024-09-03 22:04
【摘要】第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第一單元文化與生活第八課走進(jìn)文化生活第一框色彩斑斕的文化生活情景導(dǎo)入2020年的微博,可以稱得上熱鬧紛繁。每周、每天甚至是每個(gè)小時(shí),微博上都有熱點(diǎn)話題在被討論,善與惡都在這個(gè)平臺(tái)上被放大和圍觀。盤點(diǎn)2020年中國(guó)微博事件,有許多的灰色,也有許多的感動(dòng)。【問(wèn)題
2024-12-07 17:46