【正文】 環(huán)境的狹??；③為下文情節(jié)（內(nèi)容）作鋪墊，引出下文；①激發(fā)讀者閱讀興趣；⑤暗示本文的主題（中心）（2）優(yōu)點：①房租便宜；②房子的格調(diào)相當不錯（式樣古色古香，整體上沒有硬傷，壁龕和檐廊也有）；③很夠味道，很像我小時候住過的房子。（3）①摘句：“僅就條件、租金和房子結(jié)構(gòu)來看，著稱奇跡性發(fā)現(xiàn)?！碧攸c：①運用夸張手法；②褒詞貶用，“上吉尼斯世界紀錄”與“奇跡性發(fā)現(xiàn)”“完美”都屬于褒義的（正面的、好的）情況，而“窮”和環(huán)境差（寒磣）則屬于反面（不好的、差的）情況。②①從“免費”可以看出主人公的生存的物質(zhì)狀態(tài)很差；②從“陽光”可以感受到主人公精神狀態(tài)良好；③表現(xiàn)了主人公的樂觀（幸福）的情緒。 【解析】【分析】（1）本題仔細閱讀第一段，“那的的確確是個三角形，畫上畫的一般。其結(jié)果，當然出現(xiàn)十二塊尖角為三十度的蛋糕。引出下文對“三角地帶”作為住房的優(yōu)缺點，以及自己在“三角地帶”生活狀況等內(nèi)容的敘寫，暗示了自己雖然貧窮，租住在“細細長長，狀如楔子”，一天二十四小時不間斷有電車經(jīng)過的惡劣環(huán)境中，但是仍然幸福、樂觀，平和對待生活，有著極其幸福的愛情生活。 （2）本題，自閱讀文章，可以從文章篩選出“我們所以特意選住這里，第一第二都是因為房租便宜。式樣古色古香，整體上沒有硬傷，壁龕和檐廊也有，很夠味道”“從窗口瀉進的春日陽光在榻榻米上做出小小的方形光照，很像我小時候住過的房子”等信息，根據(jù)這些信息概括主人公租住房的優(yōu)點。若說得再具體點，請你首先想象出一個正常尺寸的圓圓的奶酪蛋糕，再用廚刀將它均勻地切成十二份，也就是切成有十二道格的鐘表盤那個樣子。那頂端尖尖的、細細長長的蛋糕片就是我們‘三角地帶’的準確形狀”“從居住舒適度和居住功能來看，‘三角地帶’實在是一塌糊涂”“首先噪音厲害，畢竟兩條鐵路左右相夾，不可能不吵。這兒壓根兒就不存在什么末班車。如此日復(fù)一日無盡無休”“在里面逗留了一個小時。特快通過時，窗玻璃‘咔咔’作響。正說著有車開來，我們便閉嘴等車過完。在鐵道上繞一圈，過天橋，沿臟兮兮的坡路上上下下，好歹從后面兜到了‘三角地帶’”“周圍商店之類形影皆無，寒磣得近乎完美”“房子建得極其馬虎，到處有空隙來風。 （3）①先分析例句“我們剛剛結(jié)婚，非我自吹，窮得上吉尼斯紀錄都綽綽有余”，句子中“窮得上吉尼斯紀錄都綽綽有余”運用了夸張手法，極度夸張自己貧窮的程度，還有“吉尼斯紀錄”屬于褒義詞，一般指正面的好的情況，而在這里作者用來說自己的貧窮程度，屬于褒詞貶用。還有“奇跡性發(fā)現(xiàn)”“完美”一般都用于正面的好的情況，而這里分別用來形容房子租金和結(jié)構(gòu)的懸殊、環(huán)境的差，屬于反面情況，所以這些詞是褒詞貶用，這些手法的使用，表現(xiàn)了主人公在及其艱苦的環(huán)境中對自己貧窮的狀況和生活環(huán)境艱苦的自嘲，跟襯托出主人公在如此艱難的生活環(huán)境下仍不忘幽默，調(diào)侃自己，積極樂觀對待生活的人生態(tài)度。②本題要求解釋例句“我們年輕，新婚不久，陽光免費”在文中的含意?！拔液退е埖铰奋壣蠒裉?。其實如果不是鐵路罷工，雖然陽光免費，但是“我”和她也不能去享受，“免費”一詞充分表現(xiàn)出主人公生存的物質(zhì)狀態(tài)的差。具體作答時，根據(jù)這句話所在的語境，抓住關(guān)鍵詞“免費”進行分析理解即可。文章說“從居住舒適度和居住功能來看，‘三角地帶’實在是一塌糊涂。一開前門，眼前一列電車呼嘯而過；一開后窗，眼前又一列電車咆哮而至。旅客列車凌晨一時全部運行結(jié)束后，深夜班次的貨物列車接踵而至；天明時分貨車大體告一段落，翌日的客車又殺上門來。獨門獨院三個房間，有浴室，甚至有個小花園，而房租僅相當于公寓里一個六張榻榻米大小的房間。簡直就像專為我們準備的房子”，實地去看房子，經(jīng)過七拐八繞，“花的時間相當驚人”“好歹從后面兜到了‘三角地帶’。這時間里有相當之多的電車從房子兩側(cè)通過。過車時間里聽不到對方說話。靜下來剛開始說話，又一列電車尾隨而至”，可是主人公還是感覺“除去噪音，房子格調(diào)本身相當可以。決定租下“三角地帶”之后，主人公搬家，一切家用電器都沒有，全部的家當就是“被褥、衣服、餐具、臺燈、幾冊書和一只貓”，三十分鐘沒用就搬好了家，但是主人公卻認為“沒錢也好，人生簡潔至極”。夏天自是開心愜意，冬天就成了地獄。安靜得簡直像坐在湖底”“我們年輕，新婚不久，陽光免費”，表現(xiàn)出主人公在惡劣的環(huán)境下隨遇而安，對物質(zhì)要求極少，追求平和的精神世界的生活態(tài)度，且有著幸福的愛情生活。 ⑵優(yōu)點：①房租便宜；②房子的格調(diào)相當不錯（式樣古色古香，整體上沒有硬傷，壁龕和檐廊也有）；③很夠味道，很像我小時候住過的房子。 ⑶①摘句：“僅就條件、租金和房子結(jié)構(gòu)來看，著稱奇跡性發(fā)現(xiàn)?！碧攸c：①運用夸張手法；②褒詞貶用，“上吉尼斯世界紀錄”與“奇跡性發(fā)現(xiàn)”“完美”都屬于褒義的（正面的、好的）情況，而“窮”和環(huán)境差（寒磣）則屬于反面（不好的、差的）情況。②①從“免費”可以看出主人公的生存的物質(zhì)狀態(tài)很差；②從“陽光”可以感受到主人公精神狀態(tài)良好；③表現(xiàn)了主人公的樂觀（幸福）的情緒?！军c評】⑴本題考查學生把握文中重要段落的作用的能力。內(nèi)容上回答思考的角度：概括主要內(nèi)容，突出對象（形象）特征，表達情感，揭示、升華主題。文章開頭一段點出“奶酪蛋糕形狀”或者“三角地帶”的題意，交待環(huán)境，?激發(fā)讀者閱讀興趣，暗示本文的主題。本考點要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上，能夠從全文的角度對有關(guān)信息材料進行辨別、篩選并提取組合，對文章的內(nèi)容進行分析和歸類，從而體現(xiàn)出對文章的理解程度。但是噪音很大、從居住舒適度居住功能來看房子一塌糊涂、交通不便、冬天很冷。賞析句子的題目主要是修辭手法和表現(xiàn)手法，常見的修辭是比喻、擬人、夸張、排比等，表現(xiàn)手法主要是對比、襯托、動靜、虛實和視聽結(jié)合等，答題時先辨析手法，然后結(jié)合文句進行解釋，最后明確效果。 ⑷本題考查學生探究小說主旨的能力。換言之小說的主旨就是對社會生活的高度概括和實質(zhì)揭示，而人物的塑造、情節(jié)的構(gòu)思、環(huán)境的設(shè)置最終都是為表現(xiàn)主題服務(wù)的。主要考查從社會背景、情節(jié)、人物形象的角度探究小說的主旨。這篇小說用“奶酪”來形容貧窮，表現(xiàn)出主人公在貧窮的境遇下仍然幸福安詳?shù)纳顟B(tài)度及?主人公在惡劣的環(huán)境下隨遇而安，有著幸福的愛情生活。 茅盾文學獎是中國最高文學獎項之一，代表著中國當代長篇小說創(chuàng)作的最高榮譽。 劉震云：當時我在菜市場買菜，然后出版人就給我打了一個電話，說評出來了，有你，然后我就買西紅柿、雞蛋，回家中午吃的是雞蛋西紅柿面，當時新浪的主持人還問我，是不是這面吃的跟別的不一樣，我說挺一樣的，雞蛋就是雞蛋，西紅柿就是西紅柿。 記者：但心情不一樣。 劉震云：沒有大喜。 劉震云：那倒沒有，那也很可能它評不上，我只是覺得它評不上的話，并不妨礙我對它的看法，我跟它相處那么長時間，我肯定知道它是好的。 《一句頂一萬句》這部長篇小說分為上下兩部，上部“出延津記”講的是楊百順從故鄉(xiāng)“出走”的過程，下部“回延津記”講的是牛愛國從異地“還鄉(xiāng)”的過程。 劉震云：一句有見識的話，勝過一萬句廢話，“一句頂一萬句”這個說法不是從我開始的，2000多年前有人說過，孔子說朝聞道夕死可矣，就是早晨我得到一句有見識的話，我晚上死都可以，孔子這個話是很講究的，他不說朝聞道朝死可矣，朝聞道夕死可矣，就是明明白白活一天，這就是“一句頂一萬句”，一天頂一萬天。 劉震云：《一天頂一萬天》。 記者：我不知道對您而言現(xiàn)在是否是你文學作品上的一個巔峰？為什么說剛剛開始呢？是由寫作者變成傾聽者的剛剛的開始。 從寫作者到傾聽者，是劉震云在創(chuàng)作《一句頂一萬句》時的最大感悟。這不禁讓人聯(lián)想起他的另一部與說話有關(guān)的作品《手機》，《手機》這部作品的主人公是電視談話節(jié)目主持人嚴守一，因為職業(yè)的關(guān)系，嚴守一每天都要說很多的話，但在這部書的封底，卻寫著這樣一行字：“世上有用的話，一天不超過十句”。 記者：似乎說話的這個關(guān)鍵詞還是在您的作品中延續(xù)？我覺得這個是靠作家的想象力抵達不了的，而是人物自己。我突然覺著的話，往天上寫字的這種狀態(tài)，我特別地想跟嚴守一坐在一起聊天。當你由一個寫作者變成一個傾聽者的時候，你的寫作也變得無比的自由，接著就有了《一句頂一萬句》。 記者：但很多人也會說，這些書中的人物也是你作家創(chuàng)造出來的。 劉震云：你是創(chuàng)造出來了這么一個人物，但是這個創(chuàng)造是怎來的，過去的話，可能是劉震云讓誰來的，現(xiàn)在的話是你們兩個在一個十字路口相遇了。這樣的寫作狀態(tài)是不是更水乳交融一些，情感上，當然比這個更重要的是解放。 記者：哪方面的解放？（摘編自《面對面 ） A.B.C.D.（2）對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（新聞訪談是指記者為獲取新聞對客體所進行的詢問、傾聽和記錄等活動。B.這部作品是他文學創(chuàng)作中的一個巔峰。劉震云的創(chuàng)作理念就是要將文學創(chuàng)作回歸樸實，盡可能還原生活，作為一個傾聽者，讓聽眾根據(jù)自己的經(jīng)歷獲得獨特的閱讀感受。這次的訪談，讓我們進一步了解了作家劉震云樸實接地氣的創(chuàng)作風格，通過了解作家，從而更好理解作家在文學作品中傳達出的精神。 【答案】 （1）C（2）B（3）①獲茅盾文學獎的心情。③作家自己對作品的評價以及他的文學創(chuàng)作理念。故選C。故選B。這里的問是訪談?wù)?，答是被訪談?wù)?，也就是被訪談?wù)吒鶕?jù)訪談的提問進行回答。本題，通讀文本，可以篩選出 “在你最初得到這樣一個消息，得到茅盾文學獎的時候，你當時的反應(yīng)是什么”“當時新浪的主持人還問我，是不是這面吃的跟別的不一樣，我說挺一樣的，雞蛋就是雞蛋，西紅柿就是西紅柿”“但心情不一樣”“沒有大喜。其實《一句頂一萬句》還可以起另外一個名字”“《一天頂一萬天》”“我不知道對您而言現(xiàn)在是否是你文學作品上的一個巔峰”“不是吧，我覺得我的寫作剛剛開始。我覺得這個是靠作家的想象力抵達不了的，而是人物自己。我曾經(jīng)說過一個去我們河南汴梁的理論，我也出發(fā)了，我出發(fā)的同時，可能書里的人物也早就出發(fā)了，然后在一個黃河邊上，大柳樹下，我們遇到了，我說你去哪，去汴梁，你呢，也去汴梁，抽起煙來，特別對勁，說咱倆一塊走吧”“是個同路者，是你的朋友。 故答案為：⑴C；⑵B； ⑶①獲茅盾文學獎的心情。③作家自己對作品的評價以及他的文學創(chuàng)作理念。 （2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點和深度思考某種特點的綜合分析能力。 （3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時明確題目要求，然后篩選信息概括。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。先將文段分層歸納出層意。7．閱讀下文，完成各題。 ①作為一部篇幅長達二百九十四卷的煌煌巨著，《資治通鑒》對歷史的記載通常被人們認為是詳盡的。兩漢四百余年，《資治通鑒》不過給了六十巻篇幅，唐朝不到三百年，卻占據(jù)了八十一卷篇幅。因為杜甫的名字至少在《資治通鑒》中被提到了一次—這也就意味著杜甫事實上在《資治通鑒》中也沒有出現(xiàn)過，只不過被別人提到了一次。 ③其實在《資治通鑒》里失蹤的，不僅僅是李白、甫，還有很多跟他們同樣大腕的中國歷史名人。這當然不是司馬光的疏忽。顯然，粗心出錯的是李光地這樣的讀者，而不是司馬光。 ④司馬光在《進資治通鑒表》中的一段話:“每患遷、固以來文字繁多，自布衣之士讀之不遍，況于人主，日有萬機，何暇周覽。”僅這十九部歷史著作加起來，字數(shù)就達到一千五百萬左右。對于日理萬機的皇帝，以及宰相等高級官員，怎么有時間把這些書讀遍？所以，《資治通鑒》所記載的內(nèi)容，絕大多數(shù)已被之前的十幾部王朝史，和其他各類史學著作敘述過。檢查的目的，除了進一步核對歷史真實性之外，還要考慮以往的歷史敘述，對一些重大政治事件的解讀是否正確，是否真的有利于后人從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。 ⑦所以，司馬光只記錄那些影響到國家興成敗、百姓幸福指數(shù)的人和事，沒有多余的篇幅留給文學、藝術(shù)以及名人事。司與相如最具有代表性的文學作品《子虛賦》《上林賦》不見載于《資治通鑒》，《資治通鑒》只選取他一篇短短的《諫賦》，也符合這個標準。《史記》文學性之強是眾所周知的事情，其中的“鴻門宴”、“荊軻刺秦王”等都是膾炙人口的經(jīng)典名篇，但從史學角度講，其真實性如何，卻歷代均有質(zhì)疑。司馬光批評司馬遷“好奇” ， 無疑，在中國古代最著名的歷史學家里面，他是最懂政治的。如果我們用一句話來概括、區(qū)分《史記》與《資治通鑒》的差別，可以這樣說:《史記》是（A）筆下的歷史，《資治通鑒》是（B）筆下的歷史。 ⑨《資治通鑒》成書后，模仿、續(xù)寫的作品很多，但沒有一部能像《資治通鑒》那樣成功。所以，在浩若煙海的傳統(tǒng)史學著作中挑一部最適合于提煉治國理政經(jīng)驗的史書，那沒有比《資治通鑒》更合適的作品了。 第③段加點詞語“網(wǎng)漏吞舟”，所指的具體內(nèi)容是________ （2） （3）對第⑧段劃線句的分析理解不正確的一項是（“好奇”一詞，在這里褒詞貶用，寫出了司馬光對司馬遷含蓄委婉的批評?！昂闷妗笔侵杆抉R遷選材會對傳奇動人的故事充滿興趣，卻忽略了真實性。司馬光批評司馬遷“好奇”的原因在于《史記》常常記載華而不實的故事。從政治角度而言，司馬光認為正史的記載不應(yīng)僅僅沉溺于精彩離奇的故事。 （5）本文說理充分，體現(xiàn)了學術(shù)論證的嚴謹性。 （6）根據(jù)文意，推測下面兩篇名家作品，哪一篇收錄進了《資治通鑒》？請簡要說明理由。（2）重新檢查；專寫治國（3）C（4）文學家、史學家（5）本文運用舉例論證、對比論證、引用論證。通過《資治通鑒》唐朝、兩漢數(shù)據(jù)的引用增強論證的說服力和權(quán)威性?！? 【解析】【分析】（1）題干中網(wǎng)：漁網(wǎng)，比喻法網(wǎng)；吞舟：吞舟的大魚，比喻大奸。由文本“其實在《資治通鑒》里失蹤的，不僅僅是李白、甫，還有很多跟他們同樣大腕的中國歷史名人。”整理即可。結(jié)合第五段“司馬光這段話包含兩層意思，其實也已經(jīng)能解答我們之前的疑惑，亦能反駁李光地的評價了”可知司馬光的寫作原則在第六、七段進行了分析。……還要考慮以往的歷史敘述，對一些重大政治事件的解讀是否正確，是否真的有利于后人從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。由第七段“所以，司馬光只記錄那些影響到國家興成敗、百姓幸福指數(shù)的人和事，沒有多余的篇幅留給文學、藝術(shù)以及名人事?！笨芍?，專寫