【正文】 ．閱讀詩歌，回答問題桑茶坑道中【南宋】楊萬里晴明風(fēng)日雨干時，草滿花堤水滿溪。（1）詩歌第二句用兩個“滿”字，描繪了初春時桑茶坑道中________的情景。 ） 【答案】 （1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A 【解析】【分析】本題考查的是詩歌鑒賞能力?！安轁M花堤水滿溪”用兩個“滿”字，描繪了初春時桑茶坑道中嫩草與春花鋪滿地，欣欣向榮、春意盎然的景象。（2）考查對詩歌最后一句內(nèi)容的判斷能力。另外由“童子”角度考慮，下文也應(yīng)該是“一?！?，“一牛吃過柳陰西”這是因為“童子柳陰眠正著”。故答案為：（1）生機(jī)勃勃、欣欣向榮、春意盎然、富有生機(jī)（2）A【點評】詩歌鑒賞的技巧，一是讀作者，了解作者生活的朝代和作者的思想；二是讀背景，了解文本的寫作背景；三是讀注釋，通過注釋來了解詩歌內(nèi)容；四是能找出詩歌的關(guān)鍵句，進(jìn)而推出作者要表達(dá)的中心。9．閱讀詩歌，回答問題。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 （2）這首詩表達(dá)了作者怎樣的心情？ 【答案】 （1）梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【解析】【分析】（1）解答此題，要讀懂詩歌，理解內(nèi)容；發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。這首詩的前兩句寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景：雨聲不斷，蛙聲一片。這看似表現(xiàn)得很熱鬧的環(huán)境，實際上詩人要反襯出它的寂靜。 （2）“閑敲棋子落燈花”的意思是：我無聊地輕輕敲著棋子。 故答案為：⑴ 梅子成熟的季節(jié)，在鄉(xiāng)村的夏夜，點點雨滴敲打著屋檐，長滿青草的池塘傳來陣陣蛙鳴。 【點評】⑴描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。切忌空洞，要答具體。10．閱讀下面唐詩，完成下列小題。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （2）品味頷聯(lián)中“鐘”或“割”字的妙處。張目凝望，鳥兒飛歸，眼眶似乎就要裂開。 示例二：“割”字有泰山分割天色之意，描繪了高聳的泰山將天色分割，泰山南北呈現(xiàn)出昏曉分明的畫面，突出了泰山遮天蔽日的雄偉形象。解答這類題要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住所描述的景象的特點，抓住形象，用生動流暢的語言加以描述，不能偏離詩歌的意境、主題和作者的情感。（2）本題考查煉字的能力。分析時要結(jié)合詩句意境和作者的情感去回答。兩個詞都表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛和贊美。張目凝望，鳥兒飛歸，眼眶似乎就要裂開。示例二：“割”字有泰山分割天色之意，描繪了高聳的泰山將天色分割，泰山南北呈現(xiàn)出昏曉分明的畫面，突出了泰山遮天蔽日的雄偉形象。描述畫面時首先要明確詩歌的景物，即意象。懂得意象的知識，當(dāng)然也有助于我們理解詩歌的內(nèi)容及詩人的感情，因此，對一些常見意象，需要多做一些積累與識記的功夫。（2）此題考查詩歌中的煉字。答題思路是：意思或修辭或手法+表達(dá)效果+感情（心情）。以下內(nèi)容是某同學(xué)在預(yù)習(xí)《未選擇的路》時所做的旁批，請你和他進(jìn)行讀書筆記交流。但我選了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。啊，留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。旁批1：作者把人的一生比做一條路，把人生的選擇比作對路的選擇。②泛指站立。旁批3：作者為什么認(rèn)為“荒草萋萋”、“十分幽寂”的路“更誘人、更美麗”？旁批4：此句點題，開始寫未選擇的路。（1）請你幫這位同學(xué)解答旁批3中的疑問。（2）樹林、路、荒草、落葉等；自然之路可以選擇回頭，而人生之路沒有回頭路可走；選擇要謹(jǐn)慎，但一旦做出選擇就要堅持走下去；人生總要面臨選擇，不要盲從，要做出正確的判斷，然后堅持走下去。”可以看出“荒草萋萋”、“十分幽寂”的路是很少有人來的，是人跡罕至的，這樣的路是給人更多的探索的欲望和樂趣，少有人去那么這里的景色必將是原生態(tài)的，沒有破壞的，更有神秘感。啟示：①“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，”啟發(fā)我們?nèi)松芏嗍挛锊荒芗娴?，需要作出選擇。③“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。④“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。 故答案為：⑴ （荒草茂盛，十分幽寂，說明人跡罕至），這樣才更有神秘感和吸引力（富有挑戰(zhàn)意味、具有誘人探索的魅力）?！军c評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。本題抓住語句從“雖然在這條小路上，很少留下旅人的足跡。 ⑵詩的意象組合是詩人創(chuàng)作的一種藝術(shù)方法。啟示圍繞“選擇”來答即可。 喜晴（范成大）窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林。（1）“連雨不知春去”中“去”字在文中的意思是________。 （3）這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？ 【答案】 （1）離開（2）圍繞“窗前的梅子成熟落蒂了，墻角下的竹筍也長成了竹林”回答即可。 【解析】【分析】（1）本題考查對字詞的理解?！叭ァ敝鸽x開，過去。“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林”大概意思是說窗前的梅子熟落蒂了，墻角下的竹筍也長成了林。 （3）此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和詩人思想感情的把握。范成大喜歡在窗前種梅樹，夏可嘗青梅，冬可賞梅花。表達(dá)了對大自然美景的喜愛；“不知春去”不知道春天已經(jīng)結(jié)束了，表達(dá)對時間流逝的感嘆及惜春之情。 ⑶ 圍繞“對自由清新的鄉(xiāng)村生活（大自然）的喜愛、對晴天的喜愛、對時間流逝的感慨、惜春之情”回答出任意一點即可。一個實詞一般有多個義項，但在特定的語言環(huán)境中，其意義卻又是唯一的。 ⑵此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力和語言表達(dá)能力。 ⑶此題考查學(xué)生對作者感情的理解能力。