【正文】 色、黃色、紅色的小野花，還有一片片開著紫色花朵的灌木叢，不遠(yuǎn)處是郁郁蔥蔥的樹林，樹林子里依稀還能看見有小木屋。站在小山坡上，放眼望去，滿眼的綠色。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了畫中人。天空出奇地晴朗，一輪又圓又大的滿月掛在天空，水洗般的清亮。我的靈魂舞蹈著，扇動(dòng)輕盈的翅膀，在銀藍(lán)色的云彩上飛翔，去尋找《小意達(dá)的花兒》里鮮艷的郁金香、藍(lán)色的風(fēng)信子，還有小小的白色櫻草花……（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。雅致—________鮮艷—________其中寫得較詳細(xì)的是________。表引文或引述的話有所省略B.考表話未說完，語(yǔ)意未盡D. 的寫作方法，讓我們對(duì)荷蘭鄉(xiāng)村既有整體的了解，也有具體的認(rèn)識(shí)?？偡纸Y(jié)構(gòu)B.點(diǎn)面結(jié)合（5）你怎么理解短文的最后一句話？ 【答案】 （1）.優(yōu)雅；無(wú)邊無(wú)際；艷麗；蔥蔥蘢蘢（2）前面；兩旁；后面；小屋兩旁（3）B,C（4）C（5）作者白天看到了荷蘭鄉(xiāng)村的美麗景色，晚上就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了《小意達(dá)的花兒》中描寫的那些花兒。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。如：雅致：美觀而不落俗套。其他依次類推。形容非常遼闊。郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛。（2）考查按課文內(nèi)容天空。（3）掌握省略號(hào)的作用，結(jié)合語(yǔ)境仔細(xì)分析，對(duì)號(hào)入座。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義?！军c(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（2）此題考查在理解課文內(nèi)容的前提下篩選相關(guān)信息的能力。（4）此題主要考查對(duì)寫作方法的的掌握能力。8．課外閱讀 看戲太陽(yáng)雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂。樹葉子也是靜靜的。相反地，人擠得非常滿。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。煙霧不散，海在屏住呼吸。 舞臺(tái)上的幕布分開了，音樂奏起來(lái)了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。她開始唱了。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。沒有誰(shuí)能控制住它。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。他們都不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限，整個(gè)的劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。 我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳同志。這種奇跡只有在我們的國(guó)家里才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。 ①這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了。（3）精讀第四自然段畫橫線的部分，回答下列問題。 ？ 【答案】 （1）①表現(xiàn)人們對(duì)久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場(chǎng)情不自禁爆發(fā)的熱情．②寫出了觀眾情緒的變化，動(dòng)靜的變化，還起著承上啟下的過渡作用。②是為了烘托心情，渲染氣氛，表明梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛。②梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡，好像在每一個(gè)人的心里引起一片深遠(yuǎn)的回音。（4）寫觀眾既能體現(xiàn)人們對(duì)藝術(shù)的熱情，又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平，而劇情與文章中心關(guān)系不大，所以才如此處理。解答此類題，一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 故答案為：（1）①表現(xiàn)人們對(duì)久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場(chǎng)情不自禁爆發(fā)的熱情．②寫出了觀眾情緒的變化，動(dòng)靜的變化，還起著承上啟下的過渡作用。②是為了烘托心情，渲染氣氛，表明梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛。②梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡，好像在每一個(gè)人的心里引起一片深遠(yuǎn)的回音。 （4）寫觀眾既能體現(xiàn)人們對(duì)藝術(shù)的熱情，又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平，而劇情與文章中心關(guān)系不大，所以才如此處理。 （3）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。9．課外閱讀軒。 一位美國(guó)朋友說：“黃河流失的不是泥沙，而是中華民族的血液?！边@難聽的話刺到了我們的痛處。隨著“坎坎”的伐木聲，河畔的森林植被越來(lái)越少，河水由清變濁，由濁變黃，河改名叫黃河。近58萬(wàn)平方公里。在寧夏南部黃土高原區(qū)，每個(gè)勞動(dòng)力耕種著比全國(guó)平均水平高出七倍以上的農(nóng)田。黃河的年徑流量為432億立方米，遠(yuǎn)比世界上的一些大河少，但平均含沙量為每立方米38公斤，每年輸沙量達(dá)16．4億噸，兩項(xiàng)指標(biāo)均高居世界各大河之首。在黃河下流的一些地區(qū)，河床已高出兩岸十多米，成為一條空中“懸河”，真的如李白所說的那樣，“黃河之水天上來(lái)”。黃河成為一條害河，人們望黃興嘆，談黃色變。 據(jù)研究，形成一厘米厚的表土，約需100年到400年時(shí)間，而若無(wú)植被的保護(hù)，風(fēng)雨在短短的幾個(gè)季度就可把這些沃土沖光。 （2）“黃河之水天上來(lái)”本來(lái)的意思是________，文中的意思是________。（2）說明黃河發(fā)源地地勢(shì)之高，；說明黃河河床之高。（4）無(wú)疑而問，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，表明了自己的態(tài)度，警示人們對(duì)水土流失引起高度的重視。 （2）詞語(yǔ)理解的考查。 （3）考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。 （4）考查語(yǔ)句在文中的作用。 故答案為：（1）黃河河水含沙量高，輸沙量大。 （3）直接原因：：植被破壞。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查列數(shù)字說明方法的作用。 （3）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。10．閱讀理解。 在喬治的記憶中，父親一直就是瘸著一條腿走路的，他的一切都平淡無(wú)奇。喬治是隊(duì)里的主力，他找到母親說出了自己的心愿：希望母親能陪他同往。母親笑了，說：“那當(dāng)然?！彼犃T搖了搖頭，說：“我不是說父親，我只希望你去。他勉強(qiáng)地笑了笑，說：“我總認(rèn)為，一個(gè)殘疾人站在場(chǎng)邊，會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒?！眴讨问媪丝跉?，說：“爸爸，祝你一路平安！”父親慈愛地?fù)崦念^，說：“我祝你能賽出好的成績(jī)！”在回家的路上，喬治很是興奮地說個(gè)不停。”喬治沉下了臉，說：“媽媽，我們現(xiàn)在不提他好不好？”母親接受不了他的口氣，尖叫起來(lái)，說：“你必須要告訴我這是為什么！”喬治滿不在乎地笑了笑，說：“不為什么，就是不想在這時(shí)提到他。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎？”喬治搖了搖頭，說：“我不知道。忽然，一輛汽車疾馳而來(lái)，你父親為了救你，左腿被碾在了輪下。”母親說：“有件事可能你還不知道，你父親就是布萊特，你最喜歡的作家。你不信可以去問你的老師。但現(xiàn)在你既然知道了，那我就不妨告訴你，你父親是一個(gè)偉大的人。 喬治激動(dòng)得不能自已，一陣風(fēng)地跑回家中，父親卻不在。”父親放下手提包，說：“是不是又遇到了什么困難？”他搖了搖頭，說：“爸爸，我只是想問你一句話?！眴讨握f：“你就是大名鼎晶的布萊特嗎？”父親愣了一下，然后就笑了，說：“孩子，你怎么想起了這個(gè)問題？”喬治制止他問下去，說：“你得先回答我?！眴讨文贸鲆槐緯鴣?lái)，說：“你得先給我簽個(gè)名吧！”父親看了他片刻，然后拿起筆來(lái)，在扉頁(yè)寫道：“贈(zèng)喬治，生活其實(shí)比什么都重要?！比缓蠓畔鹿P，說：“我其實(shí)比簽名更重要。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí)，他就會(huì)重復(fù)父親的那句話：生活其實(shí)比什么都重要?！闭?qǐng)你仔細(xì)體味，說說這兩句話的不同。 【答案】 （1）虛榮心作怪，覺得父親的瘸腿會(huì)讓自己丟臉。②對(duì)兒子慈愛寬容。④踏實(shí)工作，成就顯著。（3）因?yàn)閱讨伪容^看重父親的名望，而父親更看重自己的工作，所以要強(qiáng)調(diào)是“寫小說”的“布萊特”，表現(xiàn)出父親的為人謙遜，淡泊名利。例如：踏踏實(shí)實(shí)的工作比追求名利更重要。平凡孕育偉大。 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。意思表述合理即可。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語(yǔ)境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。（2）①舍身救兒子。③關(guān)注兒子成長(zhǎng)，教子有方。⑤為人謙遜，淡泊名利。 （4）可從不同角度作答。溫馨的親情比名利更重要。生活的過程重于結(jié)果。（2）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。（4）體會(huì)重要語(yǔ)句的含義，品味語(yǔ)言