【正文】 ，請你結合以上材料，寫一篇演講稿”，這就明確要求考生要寫成演講稿，要注意演講對象和格式要求，語言風格要親切而有激情。材料一“孔子認為：只有見到財利想到道義，見到危難勇于擔當，長期困頓卻不忘平生之志，這樣的人才方可謂之‘成人’?？忌删C合以上分析，全面考慮。素材：，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳，十八歲，如詩一樣浪漫，像畫一樣絢爛。世界將落在我們年輕的肩膀上，生活的舞臺從此要我們獨自出演。2. 從十八歲這一天起，我們已經(jīng)是完完整整的共和國公民。3. 人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。艱難困苦，玉汝于成。一個月之后，我們將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——高考，選擇了高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失敗后涅槃，在成功中走向新的生活。教育就在于喚醒你們的自覺，喚醒人的意識。靈魂的作用，就是驅(qū)使一個人去追求崇高，而不僅僅是追求動物本能的對衣食飽暖的滿足。無人性者與動物無異，確切地講，是與低等的動物無異，因為高等動物也常能表現(xiàn)出為同類而舍身的行為，也能在群體中表現(xiàn)出相互呵護的行為。而具有靈魂的人類，應當表現(xiàn)出更高層次的自覺意識與行為。從這個意義上講，成人就意味著應當具有的人文精神。行文結構：這是一篇演講稿，可以擬一個標題，如本題“十八歲，我們的宣言”。，“我們面臨的使命和責任也無比重大。“責任”“學習”“感恩”“誠信”“堅強”等五個方面談起，論述“成人”應注意這五個方面協(xié)調(diào)并進，缺一不可。，號召全體同學從現(xiàn)在一起努力，把夢想變成現(xiàn)實，結束全文，照應標題。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。每個身影，同陽光奔跑；我們揮灑汗水，回眸微笑；一起努力，爭做春天的驕傲；懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人。在今天，勇敢向未來報到；當明天，幸福向我們問好；最美的風景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章?！敬鸢浮课覀兌际亲穳羧藲q月不居，時節(jié)如流。夢想有多么絢麗，生活就有多么的精彩。不馳于空想、不騖于虛聲，在奔跑中奮力逐夢，做新時代的追夢人，我們就一定能激活蘊藏于夢想之中的創(chuàng)造偉力，迎來生機勃勃的復興氣象。在過去一年中，我們緊緊地跟著以習近平總書記為核心的黨中央的步伐，全國各項事業(yè)都蒸蒸日上，百業(yè)俱興。無論是探索太空奧秘，還是脫貧攻堅戰(zhàn)，或是藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等等，我們都取得了令全國人民都值得驕傲的成績，今年我們黨給人民交了一份滿意的答卷。他們都是我們的榜樣，他們的精神正是我們所要傳承的精神，他們的力量正是我們必須擁有的，我們每一個人都應該不怕艱苦，愛崗敬業(yè)，忠誠為國。2019年，正值中華人民共和國成立70周年之際，70年的披荊斬棘，70年的風雨兼程，我們要向美好和諧的祖國深情祝愿，我們要為強盛繁榮的祖國歡呼，我們要為建設更富強穩(wěn)定的祖國添磚加瓦。夢想不會因為你的淚水和汗水而棄你而去，花蕾一定會因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。我們要繼續(xù)堅持以習近平總書記為核心的黨中央的領導，我們要繼續(xù)學習2018年讓我們感動的榜樣，我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅戰(zhàn)、藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。2019，我們都是追夢人。這是一則任務驅(qū)動型材料作文，考生在審題時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本題材料是2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢人》歌詞的第一段，可抓住關鍵句“我們都是追夢人”來立意?？梢哉剬ψ穳舻母形颍瑢憽白穳簟钡囊饬x，如分析是否要“追夢”，“追夢”與“不追夢”有什么不同；也可以寫要做什么樣的追夢人，追什么樣的夢；還可以寫怎樣追夢。立意角度：追逐夢想，成就人生；做一個腳踏實地的追夢人；追夢路上，我們堅忍不拔；努力奮斗，承擔使命，實現(xiàn)強國夢等。然后從不同角度分析論述，如追夢，是自己在命運面前不低頭；追夢，是在困難面前昂首走過；追夢，是在耀眼的燈光下不忘繼續(xù)努力等?！舅夭摹咳藷o自信無人信，人不自愛無人愛，模仿別人只會喪失自己，天馬行空不可笑，年少輕狂我活過，沒有任何人值得任何人崇拜，人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅持的那一種成功！在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質(zhì)，試問，假如人們能穿越到西漢，哪有幾個人能成為真正司馬遷？穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實生活的手段罷了。所以豆蔻年華的我們更應該拿出一份自信與堅毅去迎接風雨的洗禮，做一個成功的追夢人。也只是因為年輕，我們才擁有足夠的時間和精力來完成這繽紛的幀采圖。人的一生如追求為主，理想夢想，每個人的奮斗目標，堅持不懈，努力不止；追崇高，踏歌行，總有一會登上人生頂峰，俯瞰山河壯麗，悵然一笑，感受奮斗激情。【點睛】任務驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。思辨應該是一個文章寫作的切入點。高考試題從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。將題目抄在答題卡上。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當容易,人人都可以成為作家、音樂家；產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納；很多文學獎、音樂獎不再受到大家過分關注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行；一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱。②請以“距離”為題,寫一篇記敘文?！敬鸢浮空W(wǎng)絡風氣，開時代之花——互聯(lián)網(wǎng)時代文化作品變化之我見生在這個日新月異、萬物皆可瞬息而變的時代，我們不難發(fā)現(xiàn)，隨著網(wǎng)絡的不斷發(fā)展變化，一些文化作品的生產(chǎn)傳播出現(xiàn)了新的變化。一方面，互聯(lián)網(wǎng)為信息和大眾間的交流互動提供了全新的平臺，只需輕輕一點，海量信息便可隨意獲取，各取所需。各種獎項也不再是評判作品的唯一標準，卻而代之的是作品內(nèi)容是否豐富，是否符合其受眾群體的價值偏好和喜好。然而另一方面，這些變化如同雙刃劍一般，借助網(wǎng)絡傳播有了更強大的殺傷力。不少媒體為了博眼球、得利潤而做出一些喪失底線的行為，嚴重擾亂了風清氣正的社會網(wǎng)絡風氣。更嚴重的是，由于人人皆可發(fā)聲，人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡平臺提取信息。一時間，受到錯誤價值觀導向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡，引得無數(shù)人發(fā)聲批判。面對諸多弊害之處，不僅需要政府和人大不斷完善相關法律法規(guī)來使之牢固，更需要加強教育的力量，在潛移默化中形成對網(wǎng)絡信息的正確辨識能力，規(guī)正大眾的價值觀，讓每個人恪守道德律令，心懷對經(jīng)典之敬。制度的改革，社會的改良，人心的改善，有待眾人一起發(fā)力。愿我們都能正視問題，齊心發(fā)力，由此遍地開出正風之花，中國的文化作品生產(chǎn)、傳播、發(fā)展也方能行穩(wěn)致遠。——題記兒時，一方晴天小時候的我，對世界的認識還僅僅局限在女媧造人，夸父追日上，滿懷著天真的心態(tài)面對這世界，那時候，在我眼中，爺爺?shù)谋潮闶俏业囊环角缣?。那時，爺爺是我的一方晴天。那時候的我，心中總是感覺有一團無明業(yè)火，稍微不如意便會大發(fā)雷霆，而對爺爺，也開始變得疏遠了，總覺得他好啰嗦，時不時的對他發(fā)脾氣，飯菜少放了點鹽，我會全部掀掉，買的衣服不合心意，我會立即扔掉，然而，每次爺爺都是按我說的做，從不多說一句話，可是我只知任性，從不管后果，那一切的一切，爺爺從未怪罪過我。如今，悔悟從前我頭也不會的走著，某一天回頭時，才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng)，沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏埽蓞s再也找不到爺爺，我悔了，我懂了，仔細回想時，才突然發(fā)現(xiàn)：其實爺爺早就已經(jīng)用完了精力，可我不知道，到現(xiàn)在，只能獨嘆時光太快，距離太遠。我和爺爺?shù)木嚯x，定了格，再也縮短不了，可是，你們不同，你們可以挽回，你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離，往回跑吧，別一個人在時光這條路上跑得太遠，別讓時光疏遠了親情。這是一則材料作文，圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”，闡釋了矛盾對立的觀點?！昂芏辔膶W獎、音樂獎不再受到大家過分關注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行；”這句材料意在闡述網(wǎng)絡發(fā)展對小說和歌曲的不利影響：“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”；“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱”，舉歌手的實例，涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應該何去何從的問題。素材：1. 在網(wǎng)絡小說誕生之初，許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個人興趣，在網(wǎng)絡這個共享的平臺上施展創(chuàng)作才華。低門檻和高收益預期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡寫作大潮，與此同時，跟風、抄襲、注水等亂象也層出不窮。2. 如今對于大多數(shù)年輕人來說，已經(jīng)非常少看實體書籍了。幾個有名的小說網(wǎng)站如起點，瀟湘，17k，逐浪等都開始更多地出現(xiàn)在人們視線中，同時也各自形成了各自的特色。越來越多的人參與到了這個行業(yè)當中，但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當利益。上層的作家們月入十萬，下層的寫手們一個月卻是連一周到伙食費都湊不齊，這就是當今網(wǎng)絡文學的情況。結合材料，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，點明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。提出解決問題的方法。(2)審題：本題考查寫作能力?！熬嚯x”是指（兩物體）在空間或時間上相隔或間隔的長度。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。注意要求：寫一篇記敘文。 立意：1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ，愛依然存在 素材：《無題》“劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。不思量，自難忘。諸多的詩句無不證明了：在刻骨銘心的相思面前，有距即是無距。”卻恰好與“咫尺天涯”形成強烈的對比，正論證了友情可以穿越時空的距離。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。再如李商隱的《夜雨寄北》，蘇軾的《水調(diào)歌頭”時空的距離反而加深了他們心中的親情，在他們心中，有距也便成了無距。如陸游《十一月四日風雨大作》“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！?辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏?！薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。沙場點秋兵。 。 如顧城《遠和近》“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近?？稍娙藶槭裁从X得“你看我時很遠，你看云時很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活，是一種被扭曲了的人際關系。本應相親相近的人與人的關系，由于心的阻隔而疏遠了，顯得那么孤寂而不可接近；因為人際關系的疏遠，人與自然反而拉近了距離，顯得十分親近。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。這些名字在“歷史的天空閃爍”，“人間一股英雄氣在馳騁縱橫”。對此你有怎樣的理解和感悟呢？請從以上人物中選取兩三個來解讀?！敬鸢浮啃貞炎鎳鴲蹏且粋€亙古不變的話題。讀屈原的名作《離騷》后，有人寫下這樣的詩句：你埋下了一壇老酒／酒壇上的紅紙／沉沉地寫著黑字／——魂／每當?shù)搅算榱_江悲凄的那一天／那酒壇里就溢出蘆葉的清香／回蕩起亙古不變的激昂／路漫漫其修遠兮／吾將上下而求索……／幾千年了／喝過這壇酒的人／都醉成了龍的脊梁……是什么使詩人心潮澎湃？是《離騷》的字字泣淚，是屈原的拳拳赤心，是涌動的愛國情，是熾熱的報國心。它是一條紐帶，一個號令，一個民族挺立的信念，一個國家強盛的基石。悠悠五千年，無數(shù)仁人志士用鮮血乃至生命踐行對它的承諾；縱橫九萬里，無數(shù)中華兒女用奮斗詮釋對它的忠誠。一個真正的人，首先必須是一個愛國的人。是的，胸懷祖國！荒涼的北海，羊群咩咩地叫著，不遠處坐著一位手持漢節(jié)的人，從黑發(fā)到白頭，用半生的心血續(xù)寫著丹青。 漢節(jié)上的漆一層層褪去，老人的眼里卻始終燃著一絲火光。恰恰是這些人，托起生命的天平，緊握永恒的繩索，在生命與永恒的拔河中，探到永恒的答案。我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。努力奮斗吧，讓我們問心無愧地說：“祖國在我心中！”【解析】【詳解】本題主要考查寫作能力。本次作文的用意就是通過對材料中的歷史人物品質(zhì)精神的解讀，考查學生對“英雄氣”的理解，思考“英雄氣”的“現(xiàn)實意義”。這些人物來源于課本，他們的事跡和品質(zhì)是學生熟悉的。正因為如此，這次作文的立意是很豐富的?！濒斞甘俏覈F(xiàn)代著名的文學家、思想家、革命家，他以如椽巨筆激勵著中華兒女的思想的崛起。他被稱做中國人的脊梁是當之無愧的。在這種嚴峻的形勢下，1935年12月9日，北平學生率先行動起來，他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號游行示威，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。這就是著名的“一二遭風云之余，不建騰躍之功名，非人豪也?！ㄌ厝R爾雪域郵路上的忠誠信使，“郵件的保護神” 其美多吉，30年如一日行駛于雪線郵路，危險和孤獨是常態(tài)，但他從來沒有畏懼過，更沒后悔過。雪山可以崩塌，真正的漢子不能倒下。堅強的多吉，唱出高原上最深沉的歌。大國工匠在自己平凡的崗位中恪盡職守，他們把每一件小事都做到了極致，所以成就了他們的不平凡。所以相信自己，每個人都可以成為英雄。行文結構：議論文的思路和結構有總分式、遞進式、對照式、并列式等結構方式。然后進行并列式闡述。最后，總括全文，再次點題。【點睛】對材料作文審題立意，構思行文要注意如下幾點。我們知道，許多事情的發(fā)生、發(fā)展都是有其內(nèi)在原因的，特別是當前一些新生事物，更是當今社會經(jīng)濟和文化發(fā)展的必然產(chǎn)物。也就是說，面對作文材料，我們首先可以考慮從事件發(fā)生的原因或反映的本質(zhì)這一角度立意。作文材料中的事件，很多情況下是利弊互見，仁者見仁，智者見智，以使考生可以結合自己的生活體驗與思考，對事件“表明態(tài)度，闡述看法”，從而考查考生的思辨能力。眾所周知，一件事情會涉及不同的主體。組織成文時，可以以其中一個角度為主，其他角度為次；也可幾個角度的議論內(nèi)容平分筆力。為了增強作文的思想深刻性，使作文更具現(xiàn)實意義，材料作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現(xiàn)實作拓展議