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正文內(nèi)容

錢康商業(yè)計劃書-閱讀頁

2025-04-05 03:32本頁面
  

【正文】 了大自然饋贈的幸福。放學回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天,我細細咀嚼這只蘋果,只覺得無比甘甜。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。主題:把握每一次撿拾的機會,珍惜每一天,用心感受生活的美,幸福就在身邊。開篇有題記,結(jié)尾用后記,收尾呼應,點題收束全文。選材上逃不出虛假、陳舊的怪圈,結(jié)尾總結(jié)升華及其不自然。要寫有情文,觀察生活,融入真我,挖掘感動點;要寫有色文,化記敘為描寫,運用語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)描寫手法,讓人物活起來;要寫有序文,謀篇布局要詳略得當;要寫有理文,善于提煉有價值的東西。 生活中有很多東西可以分享,美味可以分享,歡樂可以分享,幸??梢苑窒?,經(jīng)驗可以分享…… 生活因分享而充滿溫馨。要求:① 文體不限,詩歌除外?!敬鸢浮糠窒戆凫`啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔。行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享能帶給人們精神上的充實與快樂。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。他與社會分享自己的財富。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石。因為分享,他們收獲了雙倍的幸福。分享能使各種文化和諧相處,使國際關(guān)系更加融洽。回想中國古代閉關(guān)鎖國的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重。現(xiàn)代社會需要和諧,我們應當學會分享。”這樣考生就可以結(jié)合生活中的分享來寫作了。請以“有朋自遠方來”為題,寫一篇不少于800字的作文?!敬鸢浮坑信笞赃h方來清茶一杯,明月滿窗;獨坐案前,翻開一卷墨香,探望從遠方來的友人;友人之所以為友,是因為他們滿載這人性的光輝、人格的光芒;因此,我愿靜息以待,他們自遠方來,留給我一方靈魂的圣水,一縷思想的陽光 。一代文人,本應是踏馬游街,卻演變成顛沛流離;山河社稷,危在旦夕!那昏君,那亂臣,后退了,抱著衣食的美夢;你不甘,你不愿,前進著,懷著對這土地深沉的愛!你是一代又一代人的楷模,你激勵著這個民族要相信“柳暗花明”終會到來!而不幸的是,你化作零落的泥土,惟有香如故。大愛潤物細無聲。我看著你的手,它已不如你年輕時那般光滑柔軟;它曾為流浪兒童擦過身子,它曾幫滿身癩瘡者上過藥膏,它曾為艾滋病患者抹去淚水。走進我的你,是那么光彩照人,凈化著我的靈魂,賜予我大愛的力量。心系天下祝和平。沒有種族差別,沒有國界之分,只愿人類和平共處!這就是你,一個阿拉伯男子的心愿。合上這卷墨香,你們不得不離開,但卻留給了我無盡的精神享受:愛國、無私、和平,在心中結(jié)合成對生命美好的祝福和祈盼!有朋自遠方來,不亦樂乎?何日君再來?我當虛席以待。題目非常簡單,要求以“有朋自遠方來”為題,寫一篇文章。人世間最可貴的感情無疑是親情,除卻親情,那就是友情。立意:,我們當虛席以待;,朋友必來;,帶來財富、溝通、共識、和諧;。曹操遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入,先拜于地。,北京第二十九屆奧林匹克運動會開幕式在國家體育場隆重舉行,來自世界各地的領(lǐng)導人和貴賓出席了開幕式,同全場觀眾共同見證這一激動人心的歷史時刻。到了21時10分,運動員入場式開始,反映世界五大洲風格的樂隊輪番奏響不同大陸的經(jīng)典樂曲,來自奧林匹克運動發(fā)源地的希臘代表團首先入場,其他國家和地區(qū)代表團按簡化漢字筆畫順序先后進場,共有204個國家和地區(qū)的代表團參加本屆奧運會。100名白衣少女和著節(jié)拍,交叉雙臂、揮動雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。歷經(jīng)7年的精心籌備,中國向世界奉獻一個共敘友情、同享和平的盛大慶典。原來瞿秋白不幸被捕,起先他冒充醫(yī)生,身份還未暴露,便寫信來請求接濟。因叛徒指認,瞿秋白身份暴露,于1935年6月18日英勇就義。后來確信瞿秋白已犧牲,魯迅在很長一段時期悲痛不已。其時魯迅身體狀況已經(jīng)很差了,但他抱病忍痛,殫精竭慮為此書操勞。此書以“諸夏懷霜社”署名,“諸夏”,即中國,“霜”為瞿秋白的原名,“諸夏懷霜”意為中國人民永遠懷念瞿秋白。東漢末年,天下紛爭,群雄四起??兹趯⒍[衡推薦給漢獻帝,贊美他:“資質(zhì)美善異于常人,見善若驚,嫉惡如仇,如使立于朝廷百官之中,必可見其正直廉能。曹操懷忿召為鼓吏,禰衡演出史上有名的“擊鼓罵曹”??兹诒詣傊?,因諫阻曹操南征劉備、劉表、孫權(quán)之事拂逆曹操之意。以前禰衡侮辱丞相,都是孔融指使的??!曹操大怒,將孔融并其二子殺害棄市,年五十六歲。文章巧妙地把書中人物當成“遠方”的朋友,自己讀書即是朋友自遠方而來,這樣作者在選材上就可以信手拈來了。文章這樣收尾,照應了前文所說的“他們自遠方來,留給我一方靈魂的圣水,一縷思想的陽光”。閱讀下面的文字,按要求作文。 請以“遇”為標題,寫一篇不少于800字的文章。 (注意)除詩歌外,文體不限;不要套作,不得抄襲。不論過去、現(xiàn)在,亦是未來。因為,我不想失去相遇那刻的美。那刻,猶如無數(shù)飛花騰起,少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。這種美,只能留給相遇?!蓖醌I之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。相遇,那是一段故事的開始,是人生一小段的起點?;蛟S,我會與你在未來的某一瞬間相遇。那會是一個怎樣的清晨?青石路上,石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香,稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印,樹上的雨水滴落下來,正好滴進小印坑里,沖淡了印記……你從對面走來,臉上掛著那朵淡淡的微笑,目光柔和,你輕輕地觸著路旁的芍藥花,就這樣走來。這種相遇,我在期盼,期盼著那一刻的美。有時,我們,也許就會站在窗前,望著芍藥花,回想曾經(jīng)或是期盼未來的相遇,而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。那是因為,縱有相憶,卻不悔相遇!【解析】【詳解】試題分析:本題考查學生命題作文的寫作能力。請以“遇”為標題。生活中有很多的不期而遇,可以寫遇見成功、機遇、貴人等美好;也可以寫遇見困難、挫折、失敗等。題干要求“可講述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可以闡明你的觀點”??梢詫懜兄x生活中的遇見。感謝生活中遇到的人、事等。如寫“遇”閱讀,一次偶然的跟閱讀的遇見,促使我自此與以往的自己不再相同,閱讀和時光一起塑造了一個不一樣的我。遇只是一次偶然,但足夠生存,正因生命中有數(shù)不清的遇見的存在,促使了我們由不相識到相識,從無知到成熟。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。【點睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。明限制,確定選材范圍。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。展開聯(lián)想,深入挖掘主旨。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘煉語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應是不懈的追求。讀你千遍也不厭倦讀你的感覺像三月迷人的風景銘心的往事美好的人們偉大的經(jīng)典??讀你千遍也不厭倦讀你的感覺像春天--據(jù)歌詞改編請以《讀你》為題寫一篇文章,要求:。我頭輕輕倚著車窗,用癡醉的目光看你,看這容貌依舊的你?!蔽覒暥?,被野性的山風攬了個滿懷,注視著江堤前水波溫情脈脈的長江,貨輪、漁船在夜色中亮著警示的光芒,忽明忽暗;那岸邊繁華的都市有徹夜不熄的夜世界和川流的車群,散發(fā)著流光。佇立于此,胸口洶涌的鄉(xiāng)愁幾欲噴薄。 闊別三年的故鄉(xiāng),你已睡下,知否?知否?一個游子正在你的睡臉上靜靜注目著,讀著你被時光雕出的絲絲皺紋,讀著你為哺育兒孫在眼角新添的哀悵? 螢火蟲密謀著,在我轉(zhuǎn)眼的一剎那,手挽起手,合伙點燃了山火。在群山連綿的夏日寧夜,我沐浴山風,在悄無聲息中觀賞一場山火,只是這山火無熱無躁,盡是多添了幾分幽幽罷了。仰頭而望,璀璨金光星羅棋布,浩瀚氣勢要把我吸入其中,蔚藍深沉的天空低吟著詩句,最后沉沉睡去?!澳惝敵醣晃覀兘拥匠抢锶ツ顣鴷r,也是晚上,螢火蟲和星星同樣這般閃亮。 我愣住了。農(nóng)屋已熄滅燈火,在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢話中沉眠。只有明滅的螢火映亮我的雙眸,作最后的儀式。如我現(xiàn)在這般,讀懂你是多么值得歡呼慶幸的事,而我卻沒了緣由的,在你多般形式的言語下,無聲而獨寂地垂淚。故鄉(xiāng),讀你這濃愁的鄉(xiāng)情。本題是一則材料類命題作文,對于材料類命題作文,我們在審題立意時,既要注重題目也不能忽視材料,題目固然重要,比材料更直觀,但這里的材料絕對不是可有可無的,材料往往隱藏或暗示著寫作的方向。顯然,“你”作為“讀”的對象,具有多義性,是泛指,我們應把思維盡量放開,在學習和生活的形形色色的“你”中去尋找合適的對象?!澳恪笨梢允蔷呦蠡虺橄蟮奈锟梢孕〉揭坏嗡?,大到宇宙,或者花、鳥、蟲、魚、葉、樹、云、藍天、山河,動物等。“讀”作為了解“你”的途徑,具有過程性,這個過程應是一個認知過程,是一次思維碰撞, 是一段情感體驗。這個過程可以表現(xiàn)自己對個人或社會的認識了解,也可以表現(xiàn)自己對自然的詩意解讀,還可以表現(xiàn)自己跟自己的一番心靈對話。好好解讀材料可以打開寫作的思維。此題需要通過一件或者幾件具體事例,寫出對“你”越來越深入的認識了解過程。手法可用欲揚先抑、對比襯托等。,母愛更是像空氣一樣,播散在每一處。,讀你樹葉一碧,然后微笑,然后等待。 但我仍想將你當成一棵樹,讀懂你細密年輪下無人在意的傷悲。,渾濁的雙眼,干皺的皮膚,父親,我似乎懂了。再讀你,我讀出了父愛的辛酸、厚重和無言。 再小心翼翼地捧起你,輕輕翻開書頁,走向前方,然后,細細讀你?!军c睛】對于“材料類命題作文”,我們在審題立意、謀篇布局中,常從以下幾個方面入手。這樣忽視材料的存在,往往是造成審題立意偏頗的主要原因。如:2012年江蘇卷“憂與愛”這一命題,但從給出的題目來看,“憂”與“愛”兩者是單純的并列關(guān)系,但我們結(jié)合一下材料,不難發(fā)現(xiàn)重點應該在“憂”字上,“憂”中見“愛”?!皯n”得越深,就顯示“愛”得越切。(2)把握命題,準確界定把握命題,就是要對命題中所給概念的內(nèi)涵和外延進行準確的界定,我們既要準確揭示概念的本質(zhì)特性,也要特別注意區(qū)別“鄰近概念”和“近義概念”。如,“憂與愛”這到命題,我們在審題立意時必須對“憂”和“樂”這兩個概念有明確的界定。(3)兩者兼顧,梳理關(guān)系在材料類命題作文寫作中,要把“材料”與“命題”兩者兼顧,明確兩者間的關(guān)系,不可偏頗。梳理好兩部分之間的關(guān)系,是我們審題立意的第一步。高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。認識了很多人,也經(jīng)歷了一些事,對高一生活有了許多感受。要求:①請以觸及自己心靈的事件為題材。③不得出現(xiàn)班級同學真實姓名。那獎學金是關(guān)于什么方面的呀?中考成績。你很啰嗦,心情不好發(fā)脾氣也不發(fā)脾氣,有時也像一個孩子,每次回家你總會關(guān)切地問這問那,而我總厭煩地不愿多和你說一句話。外婆去世,喪事期間,你整天都在哭,眼睛腫起來了,聲音沙啞了。我想起外婆對我說的一句話:盡管你奶奶說你嬸嬸伯母們這個也不好那個也不好,但從未說過你媽媽。但我還是無法改變對你的看法與態(tài)度。十一長假,回家,我認為現(xiàn)在應該是玩的時候了,而你卻向我宣布,明天跟你一起上山背竹子。你當時很兇,我好怕。之后又要我跟你一起背一根很大的竹子。我要求停下來,看著我的苦相,你卻還在笑:現(xiàn)在知道我的辛苦了吧,如果不加油讀書,你一輩子就是這樣。看什么看,以后還要你背!你瞪著眼睛,一點也沒有平時的溫柔。晚上你就叫我?guī)湍愎勿?,你把衣服松開一看,天啊,你的肩膀都脫了皮,背上有好多痧痕。我這才明白,你真的好辛苦,以前爸爸叫我多幫助你做事,我總是不聽。回想起對你的冷漠,就覺得自己好過份,過份地對你冷眼相看,過人地對你不理不睬。所給的材料是對命題的解讀??梢栽谶@一命題前或者后加上前綴或者后綴,暗暗地把命題化大為小,具體化,這樣容易入手。同樣也可以寫社會上的某一個瞬間,家庭生活中的某一個場面?!究键c定位】能寫論述類、實用類和文學類文章?!久麕燑c睛】對于命題作文,考生可以采取如下方法進行解讀。寓意通常是指題目所指對象的比喻義或象征義,“探究寓意法”就是探究題目的比喻義或象征義的方法。(2)寓意性的命題往往是一種具體事物,因而其寓意具有開放性的特點。增補信息法。明確重心法。偏正結(jié)構(gòu)的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。以問領(lǐng)想法。一般可針對題目提“是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答?;鉃橄蠓?。此法其實是一種聯(lián)想發(fā)散思維法。閱讀下面的文字,按要求作文。軍人守望著祖國,父母守望著孩子,我們守望著夢想……我們都是守望者,也被守望著。要求:綜合運用敘述、描寫、議論、抒情等表達方式;做到內(nèi)容充實,感情真誠;不少于800字。在陪伴爺爺奶奶的幾天里,我注意到與我家相隔幾座房子的那個老屋里,總有一個老奶奶坐在門前的一個板凳上,朝著村口的方向眺望。一天,我像往日一樣在門前擺弄花草,門前的老梧桐樹枝葉片片凋零。隨著我的漸漸靠近,老人的臉也愈發(fā)清晰起來,她的頭發(fā)很少,都要盤不起來了,她的眼眶深陷,眼皮低垂,棕色的眼睛從那個三角形中露出來,她的目光有些呆滯,臉上布滿了皺紋,皮膚有些發(fā)黃,嘴唇也是凹陷的。她看見了我,很熱心的叫我坐下,我和她攀談了幾句,她有些口齒不清,但我能聽懂,我隨后向屋里望去,堂屋里沒有人?!边@時我才看見躲在門旁的小貓。我問:“沒有別人了嗎?您的老伴和兒女呢?”她說:“我的老伴走的早,兒女在外面打工,他們前幾年回來過,今年不知道什么時候回來。我問老奶奶:“您剛才在和誰講話?。俊彼f:“在和小花,我經(jīng)常和它講話。我伸手拉過老奶奶的手,將糕點放在她的手中,她的手好粗糙,歲月和勞作在她的手上留下了一道道黑色的深痕。回到家后,我又看向那幢灰暗的房子、那位老人和那只坐著的小貓,她們的影子被日光拉長縮短再拉長。爺爺對我說那位老奶奶的兒女已經(jīng)三年沒有回來了,她每天在門口守望?! 鲲L吹過,門前的老梧桐樹光禿禿的站立在那里,老奶奶正如那棵老梧桐,我希望等到了春天,樹上會布滿新葉來陪伴它,老奶奶深情的守望也將擁有結(jié)果?!窘馕觥俊驹斀狻棵}方式:命題作文審題要點:第一步,審材料。一般注意材料中的關(guān)鍵詞,
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