【正文】 被精心打磨，紋層順著巖壁流消，如同一萬(wàn)年前的波浪被定格在這峽谷中。 （3）第⑤段中寫到了峽谷中呈現(xiàn)美麗色彩的原因“構(gòu)成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖，它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色，是因?yàn)殍F元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來(lái)，充當(dāng)了紅色的染色劑”，“陽(yáng)光從頭頂上的天縫里傾瀉下來(lái)，像舞臺(tái)上的追光燈束，緩緩地掃過(guò)地縫。據(jù)此概括作答。據(jù)此理解作答。據(jù)此作答即可。 ⑵摹狀貌、打比方，生動(dòng)形象地描繪了羚羊峽谷谷壁美妙的形態(tài)特點(diǎn)。 ⑷第③段整體說(shuō)明羚羊峽谷的特點(diǎn)，第④段說(shuō)明上峽谷的特點(diǎn)，第⑤段說(shuō)明下峽谷的特點(diǎn)，第④⑤段與第③段一一對(duì)應(yīng)。）所以此三段不能調(diào)換?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的梳理和理解能力。 ⑵本題考查考生對(duì)說(shuō)明方法的辨析和理解。 ⑶本題考查考生對(duì)文段內(nèi)容的理解。 ⑷本題考查考生對(duì)文段順序的理解和分析的能力，解答此題要求考生讀懂文段的內(nèi)容，注意文段間的關(guān)系，結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行具體的說(shuō)明。8．閱讀下面的文章，完成下面小題。 北京人說(shuō)：“春脖子短。 其實(shí)，意思里說(shuō)的景象不冬不夏，還得承認(rèn)是春天。褒貶起來(lái)著重在于春風(fēng)，也有道理。 起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹，群鶯亂飛。這四句沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原是看不見(jiàn)的，又無(wú)所不在的。這才草長(zhǎng)、花開(kāi)、鳥飛，北京的春風(fēng)真就是到土嗎？后來(lái)我有了別樣的體會(huì)，那是我下鄉(xiāng)的好處。 我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。是潭，是溪，是井臺(tái)，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會(huì)……一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。（A）從關(guān)外撲過(guò)山頭，漫過(guò)山梁，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯。 （B）轟的一聲，是哪里的河水開(kāi)裂了吧。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉格拉拉響起來(lái)，晃起來(lái)，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)嘎吧嘎吧松動(dòng)。 麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里拱苞了。春風(fēng)呼啦呼啦地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥撒勻凈，好不痛快人也。 北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。要不，猜想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過(guò)草原，走沙漠，撲山梁？又怎么踢打開(kāi)千里冰封和遍地賴著不走的積雪？在（A），（B）中任選一句，結(jié)合劃線字詞，體會(huì)表達(dá)效果。（B）轟的一聲，是哪里的河水開(kāi)裂了吧。（3）朗讀設(shè)計(jì)。這句話的重音應(yīng)該在________這幾個(gè)詞上，整句話的朗讀語(yǔ)速應(yīng)該是________的。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。（2）（A）這句話抓住“撲，漫，插，灌”這些動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出北國(guó)春風(fēng)勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。（3）重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”；語(yǔ)速稍快（4）“北國(guó)的春風(fēng)”具有粗獷之美、雄健之美、陽(yáng)剛之美（蒼勁、剛健等）；“南國(guó)的春風(fēng)”則是柔和清新、溫暖舒適。其構(gòu)詞方式，是以脖字添加后詞綴——子，形成名詞中心語(yǔ)，春字則為修飾定語(yǔ)，屬偏正式詞匯。從立春后由于天氣轉(zhuǎn)暖氣候適宜，人們感覺(jué)舒服，沒(méi)察覺(jué)時(shí)光過(guò)的很快，馬上就到初夏了，似乎春天很短，所以叫“春脖子短”。運(yùn)用比喻的修辭手法，寫春風(fēng)撲面的感受如無(wú)數(shù)針扎，表現(xiàn)了北國(guó)春風(fēng)的凜冽，突出了北國(guó)春風(fēng)不可遏制的氣勢(shì)，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。從聽(tīng)覺(jué)寫北方春風(fēng)的雄壯的聲威。語(yǔ)言形象生動(dòng)，真切感人。用擬人手法稱贊春風(fēng)也像勤勞的人們一樣，在播種的季節(jié)辛勤勞作，非常形象生動(dòng)。所以“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”要重讀，語(yǔ)速適合讀的稍快些，以突出春風(fēng)的迅猛和氣勢(shì)。總結(jié)出北國(guó)風(fēng)的特點(diǎn)，粗獷、雄健、陽(yáng)剛之美；南國(guó)的春風(fēng)的特點(diǎn)，柔和清新、溫暖舒適之美。 ⑵ （A）這句話抓住“撲，漫，插，灌”這些動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出北國(guó)春風(fēng)勢(shì)不可擋的氣勢(shì)，表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。 ⑶重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”；語(yǔ)速稍快 ⑷ “北國(guó)的春風(fēng)”具有粗獷之美、雄健之美、陽(yáng)剛之美（蒼勁、剛健等）；“南國(guó)的春風(fēng)”則是柔和清新、溫暖舒適。 ⑵本題考查考生對(duì)文章重點(diǎn)語(yǔ)句的賞析能力。 ⑶本題考查考生對(duì)語(yǔ)句的朗讀能力，要求考生結(jié)合句子的內(nèi)容，注意了解語(yǔ)句要強(qiáng)調(diào)的方面進(jìn)行理解。 ⑷本題考查考生對(duì)選文與渴望的比較閱讀，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)過(guò)的文章進(jìn)行比較，找準(zhǔn)比較點(diǎn)，進(jìn)行分析理解。 ①我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。 ②母親本不愿出來(lái)的。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的話，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣。 ③天氣很好。但是春天總算來(lái)了。這一切都使人想著一樣?xùn)|西生命。 ⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面?！蔽覀兌夹α?。 ⑥后來(lái)發(fā)生了分q237。不過(guò)，一切都取決于我。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。” ”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波l237。n的魚塘。”母親對(duì)我說(shuō)。 ⑧這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。（1）根據(jù)拼音寫出漢字q237。n l237。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。 （4）選出下面說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)（“我”母親是一位善解人意的慈祥老人，兒子是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。“母親”開(kāi)始要走大路，后來(lái)改變主意要走小路的原因是拗不過(guò)孫兒的強(qiáng)烈要求?！罢麄€(gè)世界”是由上一代、中年一代、下一代組成，而中年一代不僅要承擔(dān)撫養(yǎng)下一代的責(zé)任，更要承擔(dān)贍養(yǎng)上一輩的責(zé)任。本文揭示了溫馨和諧、尊老愛(ài)幼的主旨。（要求：敘事表達(dá)親情，語(yǔ)言表達(dá)流暢，30字以上，不得說(shuō)散步）【答案】 （1）歧；粼粼（2）“熬”是艱難度過(guò)的意思，表明母親的身體不好，在這里指“我”慶幸母親又度過(guò)了一個(gè)冬天，突出了我對(duì)母親的愛(ài)。解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。 （2）體會(huì)重要語(yǔ)句的含意，品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。本題是從遣詞造句的角度來(lái)賞析，通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)（運(yùn)用動(dòng)詞），解釋詞語(yǔ)的本義，然后分析語(yǔ)境義，最后寫出表達(dá)效果。（3）本題運(yùn)用的是環(huán)境描寫。⑤為下文敘寫……做鋪墊。（4）考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。我說(shuō)：‘走大路’”一句話中可知：決定走大路的是“我”，并不是母親拗不過(guò)孫兒的強(qiáng)烈要求。圍繞著家庭的“親情故事”來(lái)寫即可。切合文題要求，言之有序即可得分。（3）環(huán)境描寫；生動(dòng)形象地寫出了小路景色優(yōu)美，生機(jī)勃勃，為下文全家人選走小路做了鋪墊。【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)文章環(huán)境描寫的作用的分析能力。10．閱讀下面選文，完成后面小題 媽媽的額頭那時(shí)的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。那時(shí)候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個(gè)家，書寫著人生的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會(huì)寫滿憂慮和郁悶。好些回，我看見(jiàn)母親渾身無(wú)力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時(shí)。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無(wú)論記憶力還是動(dòng)作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動(dòng)作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂(lè)章。 ④母親是愛(ài)美的，也許從她懂事時(shí)起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。一道道皺紋，在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。而我更感覺(jué)那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長(zhǎng)。 ⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說(shuō)頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬(wàn)千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過(guò)手，輕撫母親的額頭：“媽，誰(shuí)說(shuō)您老呀。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。 ⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛(ài)。 文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個(gè)生活片斷，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。這些開(kāi)心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽(yáng)光燦爛。 如果說(shuō)母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。（4）生活中我們都擁有親人們的關(guān)愛(ài)，請(qǐng)你把感受最深的寫下來(lái)和大家分享。②答案示例: 母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。④答案示例: 母親額頭的皺絞。（3）運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林,生動(dòng)形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛(ài)，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對(duì)媽媽的愛(ài)或感恩之情）（4）示例：父親的關(guān)愛(ài)讓我感受最深。小時(shí)候，我在父親的背上盡情歡笑。能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛(ài)來(lái)答題，符合題意，言之有理即可。概括文章的內(nèi)容，一定要圍繞具體描寫的事件來(lái)概括，比如本題，學(xué)生應(yīng)圍繞“媽媽的額頭”。 （2）“陽(yáng)光燦爛”本義指天氣晴朗，陽(yáng)光光彩奪目的樣子。 （3）此句運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林，生動(dòng)形象地寫出媽媽的額頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛(ài)，以及“我”對(duì)媽媽的愛(ài)。比如：母親的關(guān)愛(ài)讓我感受最深。 故答案為：⑴ ①母親用額頭為我診斷病痛。③母親揉拍前額緩解勞累。⑤答案示例: 母親用額頭為孫女診斷病痛 。 ⑶ 運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林,生動(dòng)形象地寫出媽媽的頹頭記錄下了她對(duì)子女的疼愛(ài)，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對(duì)媽媽的愛(ài)或感恩之情） 。父親是家中的頂梁柱，尤其是他厚實(shí)的背給了我安全感和幸福感?，F(xiàn)在，父親仍然用他厚實(shí)的背為我遮風(fēng)擋雨。） 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查的知識(shí)點(diǎn)是文章材料的組織，分析文章②③④段可以提取答案。結(jié)合重點(diǎn)句子的理解體會(huì)突出的人物神態(tài)。 ⑷本題考查寫作內(nèi)容，注意能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛(ài)來(lái)答題，符合題意，言之有理即可。 ①一部分研制機(jī)器人的專家認(rèn)為：下一步的研究方向主要是機(jī)器人的大小，未來(lái)機(jī)器人的大小應(yīng)該和昆蟲相仿。 ②大型機(jī)器人需要沉重昂貴的發(fā)動(dòng)機(jī)和大量的動(dòng)力消耗，需要接合的手臂和數(shù)千米的連線。而如果機(jī)器人的這些部件組裝起來(lái)只有昆蟲那樣大小，那么它的造價(jià)不但會(huì)便宜得多，它所能從事的工作也會(huì)給人類生存帶來(lái)很大影響。 ③一般說(shuō)來(lái) ， 目前機(jī)器人所能做的工作都可由相應(yīng)的機(jī)器來(lái)取代。但是小機(jī)器人所能做的工作卻不是機(jī)器所能完成的，這正如微型飛機(jī)比大型飛機(jī)更適合用來(lái)觀測(cè)農(nóng)場(chǎng)作物的生長(zhǎng)情況以及控制自動(dòng)灌溉和施肥系統(tǒng)一樣。不過(guò)研究人員確已成功設(shè)計(jì)出一種能進(jìn)入煤氣或自來(lái)水管道去修補(bǔ)裂縫或漏洞的微型機(jī)器人。于是該機(jī)器人便作出“自我犧牲”，用自己的身體來(lái)把裂縫或漏洞堵上。 ⑤如果許多這樣的微型機(jī)器人通力合作，其功用更是一般機(jī)械所無(wú)法比擬的了。這些“兵士”可輕易地偷偷爬過(guò)或飛過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，而不被敵方的雷達(dá)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈凅w積微小，且可超低空飛行（乘微型火箭）。當(dāng)然要它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，還需克服一系列技術(shù)上的障礙。1988年初加利福尼亞大學(xué)伯克利分校的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的工作人員，制造出了只有1/5毫米長(zhǎng)的帶連接部件的曲柄和齒輪。新澤西州美國(guó)電報(bào)電話公司貝爾實(shí)驗(yàn)室的專家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顎還要小的鉗子。機(jī)器人微型化的另一個(gè)問(wèn)題是動(dòng)力問(wèn)題。不過(guò)，微型發(fā)動(dòng)機(jī)的研制工作也取得了令人鼓舞的進(jìn)展。 ⑧微型機(jī)器人的大量生產(chǎn)恐怕還不是近年之內(nèi)能辦到的事情。（1）與大型機(jī)器人相比，微型機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)有哪些？ （2）下列對(duì)文章的理解與分析，不符合文意的一項(xiàng)是（ A.許多微型機(jī)器人通力合作，其功用是一般機(jī)械無(wú)法比擬的。機(jī)器人微型化的所有問(wèn)題是動(dòng)力問(wèn)題。D.（3）分別說(shuō)說(shuō)第③④段兩處劃線文字的語(yǔ)言特點(diǎn)。 （5）微型機(jī)器人批量生產(chǎn)后會(huì)在生產(chǎn)生活中起到什么作用？試舉一例。（2）C（3）“一般來(lái)說(shuō)”體現(xiàn)了說(shuō)明性語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)，排除了有的機(jī)器不能取代機(jī)器人做工的可能性；“自我犧牲”生動(dòng)形象地說(shuō)明了微型機(jī)器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。（5）能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。 【解析】【分析】（1）本題考查信息的篩選與概括?！币痪?，可提取概括解答。第6段“昆蟲般大小的機(jī)器人”的問(wèn)題，“其中主要是如何把現(xiàn)在機(jī)器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機(jī)械部件縮小到比頭發(fā)絲還細(xì)的程度，同時(shí)把傳感器、電動(dòng)機(jī)、控制計(jì)算機(jī)及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。故選C。方法：說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。“一般來(lái)說(shuō)”體現(xiàn)了說(shuō)明性語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)?！白晕覡奚鄙鷦?dòng)形象地說(shuō)明了微型機(jī)器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。答題時(shí)應(yīng)注意，必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可。（5）本題考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明文內(nèi)容的把握及遷移運(yùn)用能力。比如：能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。故答案為：（1）微型機(jī)器人造價(jià)便宜得多；所能從事的工作也會(huì)給人類生存帶來(lái)很大影響。（4）列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣功渦輪機(jī)形體小與轉(zhuǎn)速快的特點(diǎn)；作比較，更加突出說(shuō)明了氣功渦輪機(jī)轉(zhuǎn)速快的特點(diǎn)。能自如地從高大樹木上采摘果實(shí)。答題時(shí)應(yīng)注意，這種類型的題目必須回到原文中尋找答案，找到關(guān)鍵句，聯(lián)系上下文，理解作者要表達(dá)的含義。（2）本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。C項(xiàng)不合文意，故選C。答題時(shí)應(yīng)注意，先從解釋詞語(yǔ)的含義和作用，再說(shuō)刪去后的影響，最后加上“這體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性”作為總結(jié)?！白晕覡奚斌w現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言生動(dòng)形象的特點(diǎn)。解答時(shí)要知道說(shuō)明方法的種類：分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。列數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了氣功渦輪機(jī)形體小與轉(zhuǎn)速快；作比較，更加突出說(shuō)明了氣功渦輪機(jī)轉(zhuǎn)速快。閱讀時(shí)要理清思路，抓準(zhǔn)脈絡(luò)，準(zhǔn)確提煉有關(guān)信息；對(duì)說(shuō)明內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新性的表述，根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行合理性的推斷和大膽想象。12．閱讀下面的文章，回答小題。 ①半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺人肌骨，渾身打著顫。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。山下有入送飯上來(lái)，不管三七二十一，搶了一碗就吃。 ③又傳下命令來(lái)，要隊(duì)伍今天無(wú)論如何爬過(guò)這座山。我們幾個(gè)人又停下來(lái)，立刻寫標(biāo)語(yǔ)，分配人到山下山上各段去喊口號(hào)，演說(shuō)，幫助病員和運(yùn)輸員