【正文】 據(jù)此理解作答。 （2） “谷壁看似輕柔，則非常堅硬，巖石表面像被精心打磨，紋層順著巖壁流消，如同一萬年前的波浪被定格在這峽谷中?！币痪洳捎昧四蠲?、打比方的說明方法，生動形象地說明了峽谷的特點。 （3）第⑤段中寫到了峽谷中呈現(xiàn)美麗色彩的原因“構成羚羊峽谷的巖石是紅色的砂巖，它之所以顯示出鮮艷的紅色或橘紅色，是因為鐵元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下來，充當了紅色的染色劑”，“陽光從頭頂上的天縫里傾瀉下來，像舞臺上的追光燈束，緩緩地掃過地縫。紅色的砂巖就在光影里呈現(xiàn)出柔和的各種暖色色階，從橙黃到赤紫，像火焰在舞蹈，像絲綢在飄動，也像漣漪在變幻”可見這種美麗的色彩是巖石的色彩和陽關共同作用的結果。據(jù)此概括作答。 （4）第③段中“羚羊峽谷分上，下兩段”是總說，④⑤段是分說，所以它們之間有總分的關系；同時④段寫的是上峽谷，⑤段寫的是下峽谷，這有照應了③段總說的句子，所以不能調換。據(jù)此理解作答。 （5）聯(lián)系上文，“那么到那時”一句中的“那時”應該是“再過幾百萬年，科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸，深得與海平面平齊”。據(jù)此作答即可。 故答案為：⑴位置、特點、構成、成因和發(fā)展。 ⑵摹狀貌、打比方，生動形象地描繪了羚羊峽谷谷壁美妙的形態(tài)特點。 ⑶砂巖地層與陽光共同創(chuàng)造了這奇妙的峽谷。 ⑷第③段整體說明羚羊峽谷的特點，第④段說明上峽谷的特點，第⑤段說明下峽谷的特點，第④⑤段與第③段一一對應。（第③段總寫羚羊峽谷的特點，第④⑤段分寫上下峽谷的特點，第③段與第④⑤段是由總寫到分寫的邏輯順序，第④⑤段與第③段對應。）所以此三段不能調換。 ⑸科羅拉多大峽谷將變得寬得望不到對岸，深得與海平面平齊的時候（“再過幾百萬年也可）。【點評】⑴本題考查考生對文章內容的梳理和理解能力。要求考生熟讀文章，理解文章內容，理清文章的思路，注意對文段的內容概括，結合文章的理解進行作答。 ⑵本題考查考生對說明方法的辨析和理解。解答此題要求考生掌握常用的說明方法及其做，要結合具體的語句進行分析。 ⑶本題考查考生對文段內容的理解。解答此題要注意關鍵語句的把握和理解，要從文中找到答案。 ⑷本題考查考生對文段順序的理解和分析的能力，解答此題要求考生讀懂文段的內容，注意文段間的關系，結合內容進行具體的說明。 ⑸本題考查考生對重點詞語的理解，考生要結合語句，聯(lián)系上下文進行分析。8．閱讀下面的文章，完成下面小題。 北國的春風文/林斤瀾 北京人說：“春脖子短。”南方來的人覺得這個“脖子”有名無實，冬天剛剛過去，夏天就來到眼前了。 最激烈的意見是：“哪里有什么春天，只見起風、起風，成天到土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍……” 其實，意思里說的景象不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重在于春風，也有道理。 起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”這樣的名句是老窖名酒，色香味俱全。這四句沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸著大地，像柳絲飄拂，體貼萬物，像細雨滋潤。這才草長、花開、鳥飛，北京的春風真就是到土嗎？后來我有了別樣的體會，那是我下鄉(xiāng)的好處。 我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪冷森森。是潭，是溪，是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野，莽莽沙漠，滾滾而來。（A）從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯。 （B）轟的一聲，是哪里的河水開裂了吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關節(jié)挨個嘎吧嘎吧松動。 麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里拱苞了。清早，人們穿著老羊皮背心，用荊條背簍背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬梯田。春風呼啦呼啦地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥撒勻凈，好不痛快人也。 北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時，連捎來的粗暴，也只覺得解氣。要不，猜想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原，走沙漠，撲山梁？又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走的積雪？ 如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒……能不懷念北國的春風！（1）第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么？ （2）語言品析。在（A），（B）中任選一句，結合劃線字詞，體會表達效果。 （A）從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯。（B）轟的一聲，是哪里的河水開裂了吧。嘎的一聲 ， 是碗口大的病枝刮折了。（3）朗讀設計。 春風呼啦呼啦地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥撒勻凈，好不痛快人也。這句話的重音應該在________這幾個詞上，整句話的朗讀語速應該是________的。（4）與朱自清的《春》比較，北國的春風和南國的春風各有哪些特點？ “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（選自《春》）【答案】 （1）指春天持續(xù)時間短。（2）（A）這句話抓住“撲，漫，插，灌”這些動詞，生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢，表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點，表達了作者的喜愛之情。（B）“轟的一聲”，“嘎的一聲”運用象聲詞，渲染了氣氛，突出了北國春風的巨大威力和氣勢，增強了畫面感。（3）重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”；語速稍快（4）“北國的春風”具有粗獷之美、雄健之美、陽剛之美（蒼勁、剛健等）；“南國的春風”則是柔和清新、溫暖舒適。 【解析】【分析】（1） “春脖子”，東北農業(yè)諺語，屬于北方方言。其構詞方式，是以脖字添加后詞綴——子，形成名詞中心語，春字則為修飾定語，屬偏正式詞匯。使用的修辭方法是比喻，意思是春天的短暫和冬夏交替的迅速。從立春后由于天氣轉暖氣候適宜，人們感覺舒服，沒察覺時光過的很快，馬上就到初夏了，似乎春天很短，所以叫“春脖子短”。 （2）①句劃線的“撲、漫、插、灌”等準確而有表現(xiàn)力的動詞，寫北方春風強勁的力度。運用比喻的修辭手法，寫春風撲面的感受如無數(shù)針扎，表現(xiàn)了北國春風的凜冽，突出了北國春風不可遏制的氣勢，表達了作者的喜愛之情。②句運用生動細膩的筆觸寫春日到來的景象，多用象聲詞：“轟”用以形容河冰開裂發(fā)出的巨大轟鳴聲；“嘎”形容病枝折斷時短促而響亮的聲音。從聽覺寫北方春風的雄壯的聲威。寫出了北國的春風強勁有力。語言形象生動，真切感人。 （3）“呼啦呼啦地”突出春風的迅猛；“呼哧呼哧”形容喘息的聲音。用擬人手法稱贊春風也像勤勞的人們一樣，在播種的季節(jié)辛勤勞作，非常形象生動。這兩個詞語使春風顯得氣勢十足。所以“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”要重讀，語速適合讀的稍快些，以突出春風的迅猛和氣勢。 （4）江南的春風是“撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤”，北國的春風則是在一夜之間，“從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來”，“從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯”；江南的春風必是吹面不寒的，北國的春風，卻是“撲在人臉上，如無數(shù)的針扎”；江南的春風該是無聲無息的，北國的春風卻能“呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們”?？偨Y出北國風的特點，粗獷、雄健、陽剛之美；南國的春風的特點，柔和清新、溫暖舒適之美。 故答案為：⑴ 指春天持續(xù)時間短。 ⑵ （A）這句話抓住“撲，漫，插，灌”這些動詞，生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢，表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點，表達了作者的喜愛之情。（B）“轟的一聲”，“嘎的一聲”運用象聲詞，渲染了氣氛，突出了北國春風的巨大威力和氣勢，增強了畫面感。 ⑶重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”；語速稍快 ⑷ “北國的春風”具有粗獷之美、雄健之美、陽剛之美（蒼勁、剛健等）；“南國的春風”則是柔和清新、溫暖舒適。【點評】⑴本題考查考生對文章語句的意思的理解能力，要求考生結合語句和文章的內容進行分析。 ⑵本題考查考生對文章重點語句的賞析能力。解答此題要求考生選取好賞析的角度，結合語句的特點、內容和表達的思想情感進行回答。 ⑶本題考查考生對語句的朗讀能力，要求考生結合句子的內容，注意了解語句要強調的方面進行理解。 在平時學習中要多讀文段語句，理解內容，培養(yǎng)語感。 ⑷本題考查考生對選文與渴望的比較閱讀，要求考生讀懂文章，理解文章的內容，結合學過的文章進行比較，找準比較點，進行分析理解。9．閱讀下文，回答問題散步 ①我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 ②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。 ③天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。 ④這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西生命。 ⑤我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。 ⑥后來發(fā)生了分q237。：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！?⑦但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波l237。n l237。n的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。 ⑧這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。（1）根據(jù)拼音寫出漢字q237。l237。n l237。n分________水波________（2）說說第③段劃線句中劃線字的表達作用。我的母親又熬過了一個嚴冬。（3）第⑦段劃線句屬于________描寫，在本文中起的作用是________。 （4）選出下面說法中不正確的一項（ ） A.“我”母親是一位善解人意的慈祥老人，兒子是一個活潑可愛的孩子。B.“母親”開始要走大路，后來改變主意要走小路的原因是拗不過孫兒的強烈要求。C.“整個世界”是由上一代、中年一代、下一代組成，而中年一代不僅要承擔撫養(yǎng)下一代的責任，更要承擔贍養(yǎng)上一輩的責任。D.本文揭示了溫馨和諧、尊老愛幼的主旨。（5）我們都有一個幸福家庭，只要你用心觀察，親情無處不在，請聯(lián)系自己的生活實際，說說你家庭中的親情故事。（要求：敘事表達親情，語言表達流暢，30字以上，不得說散步）【答案】 （1）歧；粼粼（2）“熬”是艱難度過的意思，表明母親的身體不好，在這里指“我”慶幸母親又度過了一個冬天，突出了我對母親的愛。（3）環(huán)境描寫；生動形象地寫出了小路景色優(yōu)美，生機勃勃，為下文全家人選走小路做了鋪墊（4）B（5）略 【解析】【分析】（1）本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字的能力。解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應漢字。書寫漢字時，除了根據(jù)具體的語境，還要注意到形近字的寫法，要掌握3500個常用字，對常見的、易寫錯的多音多義字應重點關注。 （2）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術。結合語境，對句子進行賞析是重要的考點之一。本題是從遣詞造句的角度來賞析，通常解題思路是：先寫出句子的特點（運用動詞），解釋詞語的本義，然后分析語境義，最后寫出表達效果。（注意作者的情感）。（3）本題運用的是環(huán)境描寫。環(huán)境描寫（景物描寫）的作用：①交代故事發(fā)生的時間、地點、背景；②渲染……氣氛； ③烘托人物的……心情（命運）；④推動故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。結合文章內容具體作答即可。（4）考查對文章內容的理解。從文章中“我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：‘走大路’”一句話中可知：決定走大路的是“我”，并不是母親拗不過孫兒的強烈要求。（5）主觀性試題。圍繞著家庭的“親情故事”來寫即可。語言要通順，表意要明確，盡量有文采。切合文題要求，言之有序即可得分。故答案為：（1）歧；粼粼（2）“熬”是艱難度過的意思，表明母親的身體不好，在這里指“我”慶幸母親又度過了一個冬天，突出了我對母親的愛。（3）環(huán)境描寫；生動形象地寫出了小路景色優(yōu)美，生機勃勃，為下文全家人選走小路做了鋪墊。（4）B（5）親情是寒冷時父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶，是父親勞累時孩子關心的話語，是母親疲憊時孩子遞上椅子的體貼；親情不單單靠今天課堂上片刻時間的領會，不僅僅是我們現(xiàn)在的聲情并茂的述說，它更應該落實在行動上?！军c評】此題考查學生對文章環(huán)境描寫的作用的分析能力。恰當而巧妙的場景描寫，是文章中一道亮麗的風景線，起著重要的作用：交代故事發(fā)生的背景和地點；暗示社會環(huán)境；揭示人物心境，表現(xiàn)人物身份、地位、突出形象特點（性格）；渲染環(huán)境，奠定基調；或具有某種象征意義；推動情節(jié)的發(fā)展或作為發(fā)展線索；揭示或深化主旨。10．閱讀下面選文，完成后面小題 媽媽的額頭 ①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。那時的我體質弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準確判斷出我的健康狀況。 ②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著