【正文】 息，不少于600字。 我的爸爸沒有什么豐功偉績(jī)和驚天動(dòng)地的事跡。高高的鼻梁，筆挺筆挺的，拿媽媽的話說，這是爸爸臉上的精華。雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但工作卻是非常的忙碌，每天總是早出晚歸的，很少能在家吃飯，真的能在家吃頓飯也吃不完整。爸爸回來了，飯剛好也做好了，我們一家人高高興興地圍在一起，共享天倫之樂！爸爸放下電話，抓起衣服便往門口走，邊走邊說：“班上有點(diǎn)兒事，你們先吃，我一會(huì)兒就回來！”我和媽媽等啊，等啊，左等右等就是不見爸爸的身影。再說，馬上就到上班時(shí)間了！”唉，爸爸就這樣，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。 爸爸看似一個(gè)工作狂，其實(shí)不然，他對(duì)我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。“偶像”是一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對(duì)象；特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。要寫出家人成為自己偶像的原因，“他”對(duì)自己的積極的影響，要寫出人物的性格特征。另外，書寫一定要整潔美觀。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。 要求: ①內(nèi)容自選,立意自定,文體自選,表達(dá)自己的真情實(shí)感,不可套作,不得抄襲。③文中不得使用生活中真實(shí)的人名、校名和地名等。 歲月易改,年華已逝,我們?cè)?jīng)留下的歡聲笑語,我們?cè)?jīng)灑下的辛勤汗水,都是值得我們?nèi)ャ懣痰乃查g,都是一段美好的的回憶. 至今仍深深地記得初二的校運(yùn)會(huì),好友小恒參加跨欄比賽時(shí)不慎摔倒,支持他繼續(xù)跑下去,自槍聲響起,全班掌聲雷動(dòng),賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,觀眾席上的我們賣力加油,我們班的女將們?cè)谌嗟臍g呼聲中率先沖過終點(diǎn),才有我們的相互扶持,相互鼓勵(lì),一個(gè)令人銘刻的瞬間. 曾經(jīng)的懵懵懂懂到如今日漸成熟,有你們生動(dòng)的講述。因?yàn)閳?jiān)持,從26個(gè)英文字母寫不全,誰堅(jiān)持到最后,誰笑得最美”.類似這樣的還有很多很多,這一刻你們的關(guān)懷與鼓勵(lì),成了我生命中永遠(yuǎn)銘記的瞬間. 自從愉快地踏上南山沃土,在南山上建爐灶,親手做飯,親手燒烤,共同度過美好的校慶之夜,也許她們記得那一碟美味的菜,也許只記得那一鍋香噴噴的米飯,不過更應(yīng)該記得的,我們和它一起奮斗過,我們和它一起開心過,一段難以割舍的深情瞬間. 已矣,共同唱起那熟悉的歌謠：“長(zhǎng)亭外,古道邊,……”【解析】【分析】本題考查命題作文。審讀導(dǎo)語，抓住關(guān)鍵詞“記憶”“情感”“道理”“夢(mèng)想”，為寫作指明了方向。其次，解讀題目?！耙凰查g”突出時(shí)間之短暫，片刻。選取自己生活中的典型的、獨(dú)特的、具有回味思考、令自己留戀的事件，或者也可以從歷史上選取那些典型的、對(duì)國(guó)家、人類的發(fā)展有重要意義和價(jià)值的“瞬間”素材，例如：屈原投江，那是一個(gè)被銘刻的忠貞于理想的瞬間。第四，寫作思路。文章圍繞這三個(gè)問題中的一個(gè)或兩個(gè)去表達(dá)主題，深入挖掘“為什么”和“怎么辦”的問題。對(duì)素材進(jìn)行二次加工，生動(dòng)的描寫和敘述之后，要用議論或抒情性的語言，表達(dá)自己的思考或情感，體現(xiàn)自己的獨(dú)特性。15．初中生活豐富多彩，請(qǐng)以《我 ， 我自豪》為題，寫一篇記敘文。②600字以上?！敬鸢浮?【參考例文】我堅(jiān)持，我自豪我倚在欄桿上品味這難得的好時(shí)光，想起那時(shí)自己在這里曾經(jīng)那般倔強(qiáng)的堅(jiān)持，心里有點(diǎn)點(diǎn)的自豪在綻放……我站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的門口，聽見妹妹挑釁的聲音傳入我的耳中：“每次跑步你都堅(jiān)持不下去半途放棄，真是一個(gè)膽小鬼！”我一聽這話心里就不服氣了，拉著她的小手走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還嚷嚷著這次一定要堅(jiān)持下來。而我的余光看到比我小那么多歲的妹妹依舊在很努力地堅(jiān)持著，一種不甘心的情緒悄悄闖入我的心里。湛藍(lán)的天空有幾朵潔白的云，在我的眼中，我跑，它們也在跑。 不忘初心，方得始終；初心易得，始終難守。這個(gè)想法在我的腦海中形成，我開始不再害怕勞累，決定放手一搏，堅(jiān)持跑下去！不知過了多久，耳邊的風(fēng)聲漸漸沒那么囂張了，反應(yīng)過來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)?！皥?jiān)持真好……”我自豪地喃喃出聲。 人生的路有多長(zhǎng)，走過才知道，至于可以走多遠(yuǎn)，堅(jiān)持了才知道。當(dāng)我重新邁進(jìn)那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我因我的堅(jiān)持而自豪。首先，審題。這個(gè)半命題作文是兩個(gè)分句構(gòu)成的，分句之間有一種因果關(guān)系，前因后果。自豪是一種心靈感受，一種精神感受，一種比較快樂的體驗(yàn)，而文章的主要內(nèi)容則是通過具體的事件來展現(xiàn)兩者的因果關(guān)系。先補(bǔ)題，補(bǔ)題的過程就是選材和立意的過程，生活中讓自己感到自豪的事情不少，但是哪些自豪是值得去書寫的呢？應(yīng)該是能夠體現(xiàn)個(gè)人品格的、能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的、具有一定共性的、能夠引發(fā)讀者共鳴的內(nèi)容，一定是體現(xiàn)積極、正能量?jī)r(jià)值觀的內(nèi)容。選材是在自己已有的生活中進(jìn)行選擇，盡量的選擇比較小的事件來展現(xiàn)自己的感受和思考，運(yùn)用以小見大的方式，切不可寫的太大太空，例如我是中國(guó)人，我自豪。第三，主題。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文的補(bǔ)題，需要注意以下幾個(gè)方面：一、要充分吸取題中的隱含信息。二、要盡力調(diào)動(dòng)自己的生活積累。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際，要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。填題運(yùn)思，在符合要求、切中題旨的前提下，還應(yīng)避俗求新，題文相符，讓人讀后能為之一震。16．題目：我的生活需要 要求：①在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如互動(dòng)、歡樂、鮮花、掌聲、陽光、感動(dòng)、理解等等）使題目完整，②立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），③表達(dá)真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲，④不少于600字，⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。 夢(mèng)想，是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧；夢(mèng)想，是那一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，是那沙漠中渴望的水。然而，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不那么簡(jiǎn)單。 那是一個(gè)寧靜卻又被人們遺忘的盛夏。也許，只是爸爸媽媽出門旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。 這天是一個(gè)酷暑的周六。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄近路，從公園里穿過去。就在我穿過那個(gè)賣雪糕的小攤時(shí)，從我身旁走過兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說：“葉星，你別堅(jiān)持了，你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會(huì)累壞了的。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。我抹了一把淚，奔回了家。 回到家后，我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。到了夜晚，媽媽通過門縫看到我，她走進(jìn)來，溫柔地問我為什么哭，我抽泣著說了一遍白天的事。無論你的夢(mèng)想是什么，都值得去努力。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想，要朝著自己的方向去努力?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查半命題作文?！拔业纳睢毕拗屏诉x材范圍，要從自己生活出發(fā)，談對(duì)自己生活的思考。需要補(bǔ)充的題目是寫作的對(duì)象，在補(bǔ)題時(shí)要考慮，所補(bǔ)充的題目不能太淺顯，例如：我的生活需要足球。所補(bǔ)充題目盡量的要從精神生活出發(fā)，展現(xiàn)心靈的思考，例如：我的生活需要友情；我的生活需要陽光，這里的陽光不是具體的陽光，而是一種樂觀的態(tài)度，積極的面對(duì)生活的態(tài)度；我的生活需要詩詞，展現(xiàn)生活不僅有眼前茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的思考；我的生活需要感恩等。補(bǔ)充完題目后，文章的詳略安排是重點(diǎn)，重點(diǎn)要寫為什么需要這個(gè)對(duì)象，例如：我的生活需要感恩?？梢詮淖h論文角度來寫，感恩能夠讓自己懷著謙卑之心面對(duì)世界，會(huì)更加的懂得珍惜；感恩能夠減少矛盾等。第三，結(jié)構(gòu)。二段寫一個(gè)事例（可以是自己親身經(jīng)歷感受的，也可以是日常積累的）。 【點(diǎn)評(píng)】半命題作文，所填充的內(nèi)容往往是決定著寫作成敗的關(guān)鍵。半命題作文的補(bǔ)題很關(guān)鍵，補(bǔ)出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力，同時(shí)也決定作文成敗。在補(bǔ)題時(shí)，我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫；化大為小。從一個(gè)具體的角度切人題目。補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的可運(yùn)用上修辭，使文章靈動(dòng)，有吸引力，同時(shí)也顯示出對(duì)語言的駕馭能力。 讓我感到溫暖”為題，寫一篇文章?！敬鸢浮?【參考例文】他讓我感到溫暖命運(yùn)的安排，讓我們分在了一班，那個(gè)時(shí)候，我并不認(rèn)識(shí)你。朋友，印象最深的就是第一次你跟我說話的內(nèi)容：“哎，給，吃吧！”多么簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，到底是害羞還是本能呢？在考試前，你總會(huì)為我加油，為我鼓勁兒，激勵(lì)我們共同進(jìn)步。 現(xiàn)在，我們沒有隔閡，依舊是朋友…… 現(xiàn)在，僅有的就是回憶，而回憶只是過去，現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我知道社會(huì)上需要的是那種自立自強(qiáng)的人，所以，我不會(huì)再依靠老爸老媽，只愿家是我愛的港灣，讓我們的愛交織在一起，讓上天見證我們愛的一切！ 讓我在心中點(diǎn)一盞知識(shí)的明燈，自立的走完這條沒有盡頭的大道吧！【解析】【分析】題目是半命題作文。題目中有一個(gè)關(guān)鍵詞，是“溫暖”，原義是身體的溫暖，可以寫出它的比喻義和引申義，也就是說帶得人的心靈溫暖的一件事或者幾件事?？梢詫懸患虑椋部梢詫憥准?，如果寫幾件事時(shí)，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會(huì)給人耳目一新的感覺。 【點(diǎn)評(píng)】這是一篇半命題作文，該題目簡(jiǎn)潔新穎，沒有審題障礙，我們寫作的思路應(yīng)在題目中尋找，這個(gè)題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。18．半命題作文請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。 ”。【答案】 【參考例文】記憶深處的那些過往比如某某談戀愛啦，對(duì)象是誰啦，今天語文老師用的什么新香水啦，等等。他那故作高冷的樣子，惹惱了我們，我們一起把他從桌子上拖了下來，他毫無防備，驚叫著，相一只受驚的鹿。其實(shí)，老師現(xiàn)在還在辦公室里，悠哉悠哉的喝茶呢。 這樣的事多的像沙漠的沙子一樣，數(shù)不勝數(shù)。唯獨(dú)有一天我們笑得很勉強(qiáng)，甚至有人笑著笑著都哭了，互相祝福，互寫畢業(yè)留言冊(cè)，但其中暗含悲傷，老師祝福我們?cè)谀悄抗庵性捳Z中，無不包含著不舍與關(guān)懷。雖然很多人已經(jīng)失去了聯(lián)系，但那些過往一直留在我們記憶深處，無論我走多遠(yuǎn)，那些笑聲都陪伴著我一起經(jīng)歷未來的人生。如寫你“記憶深處”的人和事，也許小到?jīng)]人知道，獨(dú)人憂憐；也許大到叱咤風(fēng)云。說具體點(diǎn)。又可以寫歷史文化名人的偉大精神。如果寫物或景，要寫出這件物品這道風(fēng)景對(duì)你成長(zhǎng)的意義。半命題作文，就是限定一半的內(nèi)容，留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫的作文形式。對(duì)于考生來說，這種命題形式比全命題作文的靈活度要大得多，從本質(zhì)上說它只限定了一個(gè)寫作范圍，而把選材、立意、組織、結(jié)構(gòu)的自由留給了考生。在擬題時(shí)，首先必須進(jìn)行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個(gè)完整、恰當(dāng)?shù)念}目。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。19．題目一：魯迅在《百草園到三味書屋》里說百草園是他的樂園，為我們?cè)敱M描繪了種種趣事，你是否也有屬于你自己的樂園呢？里面有怎樣的趣事？請(qǐng)你以“我心中的樂園”為題，寫一篇記敘文。②不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 奶奶家在農(nóng)村，每到星期六，我就會(huì)去看奶奶。在我心里，它就是最美的樂園。 春天來了，小草偷偷地探出頭來，給大地披上一片綠色；柳樹發(fā)芽了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，柔柔地隨風(fēng)飄蕩；杏花開了，粉嫩嫩的，像小姑娘羞紅的臉頰。 秋天不知不覺地來到了，這是我和小伙伴們最高興的時(shí)候。 冬天的小園，更加美麗。 奶奶家的小園，充滿著無窮的樂趣，我喜歡這里，也喜歡這些天真可愛的小伙伴們，這里是我心中最美的樂園！【解析】【分析】命題作文，一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作?！皹穲@”是什么？花園、舊居、祖父母家、兒童樂園、甚至是書房、餐廳等等帶來快樂與享受的地方；大致包括什么物件，如花園里的重要的花草，書房中的溫暖地毯與書香古樸的柜子，餐廳里各樣的蔬果等，哪些物件使你得到快樂。從上述列舉的主要內(nèi)容中，選擇一件最有意義的詳寫，選擇一到兩件略寫，分好段落，以時(shí)間順序或空間順序來布局謀篇。 【點(diǎn)評(píng)】命題作文首先要審好題。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，確定文章的中心。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個(gè)世界照亮。 的心”為題，寫一篇作文?！敬鸢浮?【參考例文】一顆堅(jiān)強(qiáng)的心但是，現(xiàn)在卻能夠自己站起來，不會(huì)因?yàn)橥炊奁鞘且驗(yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。 所謂的堅(jiān)強(qiáng)，就是面對(duì)困難勇往直前，面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀。然而，我就有這樣一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 對(duì)于現(xiàn)在的我來說，最大的困難莫過于學(xué)習(xí)了。面對(duì)這些，我們要堅(jiān)強(qiáng)，才能克服。 記得在七年級(jí)的某次月考中，我信心滿滿地進(jìn)了考場(chǎng)，認(rèn)為這次一定能考好。但是，結(jié)果不怎么好。面對(duì)這么差的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂??！原本的自信心也煙消云散?！庇谑?，我一直努力想把成績(jī)提高。我有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 還有一回，放學(xué)晚了，天空黑沉沉的，還飄著幾絲細(xì)雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，心里不禁一酸，好想哭。 會(huì)默默流淚，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位翩翩少年了，哪能這么容易掉眼淚?！蔽逸p聲對(duì)自己說。一路上倍感凄涼，回家后，卻發(fā)現(xiàn)只有弟弟一人在家，還是不見媽媽。但我都回來了，媽媽還沒到家，想必一定在校門口默默的等待吧。由于天黑，媽媽沒有看見我，碰巧的是，我也沒看見媽媽，于是我們擦肩而過?？粗鴭寢尀榱宋疫@么辛苦，我暗下決心：“以后盡量不用媽媽接送。【解析】【分析】以“一顆________的心”為題寫一篇文章，首先把題目補(bǔ)充完整，結(jié)合材料分析，可考慮“勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、純潔、感恩、寬容、奉獻(xiàn)、善良、奮斗、進(jìn)取”等充滿正能量的詞語。選擇自己擅長(zhǎng)文體即可。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整，然后在進(jìn)行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn)，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累，考慮自我寫作的特長(zhǎng)。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么