小學二年級語文下冊教學計劃-閱讀頁
2025-04-04 01:59本頁面
【正文】 交際興趣。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學生的口頭語言。實踐活動應該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系?！ ∷?、教學要點及措施 第一組：本組教材是圍繞春天來編排的。引導學生多讀，讓學生在充滿感情的朗讀中領悟內(nèi)容、體會情感、品味美感，做到朗讀與感悟交融。愛，在本組教材里就像那一股清泉，流淌在字里行間，流進我們的心里。再引導學生把感想落實到行動上，在家愛爸爸媽媽，在學校愛老師同學，在社會上關(guān)愛別人，愿意幫助別人。通過這組教材的學習，進一步了解祖國的遼闊、美麗，并激發(fā)學生認識家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情?！ 〉谒慕M：本組教材中的四個故事，都是圍繞動手和動腦來選編的。我們可以把課文中的人做過的事再做做，一邊做一邊想，看看有什么感受或者新的發(fā)現(xiàn)。 第五組：本組教材是圍繞自然現(xiàn)象、自然景觀來編排的，內(nèi)容十分豐富。學習本組課文時，引導學生在反復誦讀中理解內(nèi)容，品味美感?！ 〉诹M：本組教材圍繞人物的優(yōu)秀品質(zhì)來編選課文，誠信、孝敬父母貫穿始終。 第七組：本組教材圍繞著要正確看待問題，善于思考這個專題來組織課文的?！ 〉诎私M：本組課文是以走進科技世界為專題編排的，教學時要鼓勵學生積極地去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的科學。教學時可以把生字的學習融入理解課文之中，教師自己也融入學生中間，和他們一起識字、寫字、朗讀、感悟，培養(yǎng)學科學、愛科學、發(fā)現(xiàn)科學的情趣?！ ∥?、教學安排 第一單元15~17課時第五單元15~18課時 第二單元13~15課時第六單元14~16課時 第三單元15~18課時第七單元15~18課時 第四單元15~18課時第八單元15~18課時 總之，教學計劃要根據(jù)自己的教學對象、教學環(huán)境而定，再實施的過程中教師們可以靈活掌握，因材施教，具體情況具
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