【期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)】四年級(jí)下冊(cè)-第19講-期末復(fù)習(xí)-學(xué)案-閱讀頁(yè)
2025-04-03 03:10本頁(yè)面
【正文】 ( )， 6個(gè)( )和( )。,它的計(jì)數(shù)單位由( )變?yōu)? )。( )倍。一個(gè)數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了,丟掉了小數(shù)點(diǎn),讀四萬(wàn)五千零一,原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零,這個(gè)小數(shù)是( )。一個(gè)數(shù)由8個(gè)1,這個(gè)數(shù)是( ),保留兩位小數(shù)是( )。9+1 4646 +247。 用一定數(shù)量的正方體按指令搭立體圖形或還原立體圖形，要根據(jù)正方體的個(gè)數(shù)和從三個(gè)方向看到的形狀綜合考慮，不能遺漏。要搭成這樣的立體圖形最少需要（ ）個(gè)小正方體；最多需要（ ）個(gè)小正方體。 知識(shí)要點(diǎn)五 第五單元：認(rèn)識(shí)方程 用字母或者含有字母的式子都可以表示數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。 用字母表示有關(guān)圖形的計(jì)算公式：①②長(zhǎng)方形面積公式：S=ab。③正方形周長(zhǎng)公式：C=4a。④正方形面積公式：S=。在含有字母的式子中，字母和字母之間、字母和數(shù)字之間的乘號(hào)可以用“?”表示或省略不寫(xiě)，數(shù)字一般都寫(xiě)在字母前面。如：ab=ab、5a=5a、1a=a、aa=區(qū)別a的平方和2乘a的區(qū)別：方程的意義與等式性質(zhì)方程的含義：含有未知數(shù)的等式叫方程。②等式性質(zhì)一：等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)，等式仍然成立。等式性質(zhì)二：等式兩邊都乘一個(gè)數(shù)（或除以一個(gè)不為0的數(shù)），等式仍然成立。⑤使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫作方程的解。能運(yùn)用減法、除法各部分間的關(guān)系，求未知數(shù)是減數(shù)、除數(shù)的方程。看圖列方程的關(guān)鍵是看懂圖意，從中找出等量關(guān)系，然后再根據(jù)等量關(guān)系列出方程。用方程解決實(shí)際問(wèn)題（解應(yīng)用題），首先要用字母表示未知數(shù)，然后根據(jù)題目中數(shù)量之間的相等關(guān)系，列出一個(gè)含有未知數(shù)的等式（也就是方程）再解出來(lái)，最后檢驗(yàn)，寫(xiě)出答語(yǔ)。圖形中的規(guī)律擺n個(gè)三角形需要2n＋1根小棒。②闖關(guān)訓(xùn)練填一填，買(mǎi)x本應(yīng)付（ ）元。倉(cāng)庫(kù)里有大米2400袋，運(yùn)走了a袋，又運(yùn)來(lái)b袋，現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有大米（ ）袋。四一班有男生a人，女生比男生少b 人，四一班共有（ ）人。笑笑5天共讀書(shū)x頁(yè)，平均每天讀（ ）頁(yè)。列方程并解答：，求這個(gè)數(shù)。求這個(gè)數(shù)。 30比一個(gè)數(shù)的5倍少20，這個(gè)數(shù)是幾？，各數(shù)位上的數(shù)字之和是9，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大5。求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是幾厘米？1千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)相當(dāng)于2千克的橘子的價(jià)錢(qián)。蘋(píng)果和橘子的單價(jià)各是多少元？媽媽買(mǎi)了2千克蘋(píng)果和3千克梨。家和學(xué)校相距9600米。制作時(shí)選取數(shù)量單位大小要合適。 ,“總數(shù)量”以及和總數(shù)量對(duì)應(yīng)的總份數(shù).闖關(guān)訓(xùn)練1．如圖是李敏家去年一、二、三月用電量統(tǒng)計(jì)圖．（單位：千瓦時(shí)）①在統(tǒng)計(jì)圖上填寫(xiě)出每個(gè)月的用電量．②平均每月用電多少千瓦時(shí)？2．根據(jù)下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖填空．這一年中，雨量最多的是 月份，雨量最少的是 月份．這是 統(tǒng)計(jì)圖，從圖中可以看出 月份到 月份降水量逐漸增多， 月份到 月份降水量逐漸減少．最多降水量比最少降水量多 毫米．
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