教科版【新教材】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)：24蠶變了新模樣-教案教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-04-02 02:25本頁(yè)面
【正文】 圓柱的高的（ ） A.6倍C.【答案】C (如圖一)，表面積增加48平方厘米；切成三塊(如圖二)，削成一個(gè)最大的圓錐體(如圖三)，體積減少了（ ）立方厘米，()A.6πC.4π【答案】 C （ ）。三角形扇形圓【答案】 A （ A.正方形C.14130千克4710千克【答案】D ，削成一個(gè)最大的圓錐體，削去部分的體積是（ ） A.B.C.D.B.D.梯形或等腰梯形B.三角形或等腰三角形D.【答案】C ，求它的側(cè)面積為（ ）平方米。9B.【答案】C ，底面周長(zhǎng)40厘米，它的側(cè)面積是（ ） A.B.C.D.【答案】C 閱讀下面的材料，自選角度自擬題目作文。(《論語(yǔ)》)責(zé)任完了， 算是人生第一件樂(lè)事。(艾芙要求：書寫整潔，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲和套作。在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過(guò)這種方式，來(lái)找尋瞬間的永恒，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊，從中得到瞬間的快樂(lè)。她告訴我，生命的輝煌雖然只是一瞬，但是卻很真實(shí)。每一個(gè)生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目。在烈日下，太陽(yáng)花獨(dú)自一個(gè)在熾熱地盛開(kāi)，她似火一般地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不因?yàn)檫@惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來(lái)幾許清涼。荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那粉嫩的純潔的花瓣，告訴人們她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操?；ㄩ_(kāi)有情，花落亦有情，傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒?；ㄩ_(kāi)，無(wú)語(yǔ)；花落，無(wú)語(yǔ)?；ㄩ_(kāi)無(wú)語(yǔ)，不變的邏輯，而其中真正的美麗卻鮮為人知。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在花開(kāi)花落之聲中得到快樂(lè)！【解析】【詳解】這是一道材料作文試題，難度較大。何謂“快樂(lè)”？《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋很簡(jiǎn)單：感到幸福和滿意。【點(diǎn)睛】寫好材料作文應(yīng)注重審題立意。一篇文章審題立意正確與否，直接影響你的作文質(zhì)量，所以審題立意是第一位的，不可小視。命題作文 題目：歲月里的溫馨回首往昔，總會(huì)有溫馨的記憶，它可能是生病時(shí)家人無(wú)微不至的關(guān)懷，可能是迷茫時(shí)老師諄諄的教誨，也可能是受挫時(shí)朋友細(xì)心的寬慰……這溫馨可以是別人帶給你的，更可以是你帶給別人的?！敬鸢浮糠段模簹q月里的溫馨提起筆，卻無(wú)力地放了下去。交到德育處。窗外的綠蔭下，有人騎著自行車歡樂(lè)地大笑，我的心有些顫抖，腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地清晰明朗，隨風(fēng)飄到盛夏那年?！蔽屹囋诘厣希荒_踢開(kāi)身旁的自行車，隨即抽抽嗒嗒了起來(lái)?！俺笏览玻挠袑W(xué)不會(huì)騎自行車就哭的呀！”她笑著刮刮我的鼻子，順帶了藍(lán)月亮洗手液的香氣以及她對(duì)我的寵溺?！罢l(shuí)說(shuō)的，我女兒這么聰明怎么會(huì)學(xué)不會(huì)騎車嘛?！边@瞬間使我睜大了眼睛?！眿寢尩哪樇t了紅，像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅，但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車，歪歪扭扭地騎了起來(lái)，便不住地笑出來(lái)?！鄙砗笫撬郎厝岬奶嵝雅c銀鈴般的笑聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖她興奮地?fù)]了揮手，“媽媽，真好玩吶……”時(shí)間定格，空間定格，記憶在一瞬間被收回，我一下回過(guò)神來(lái)，望了望緊張高壓的環(huán)境?！坝卸嗑脹](méi)有想起過(guò)媽媽了呢？好像已經(jīng)很久了吧，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是在無(wú)休止地爭(zhēng)吵，最后大家都變成了刺猬，無(wú)法擁抱?！蹦樕嫌袃蓷l不知名的小河靜靜流淌，我突然非常非常想念那個(gè)笑容不再溫柔，聲音不再清脆的中年女人，過(guò)去的一幕幕發(fā)了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。讓人永遠(yuǎn)懷念?！薄窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。“歲月里的溫馨”，“歲月”告訴我們這應(yīng)該是一篇回憶性的文章，“溫馨”意思是溫暖，馨香，客氣，體貼。要求選擇記敘文文體，在敘事時(shí)事情的經(jīng)過(guò)要詳細(xì)生動(dòng)，運(yùn)用伏筆，讓文章情節(jié)波瀾起伏，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章的結(jié)尾采用首尾照應(yīng)，揭示主題
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