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正文內(nèi)容

四年級四年級下冊部編語文閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析-閱讀頁

2025-04-01 23:57本頁面
  

【正文】 了坦克,就只有他一輛車了。有一個為首的看了看這破車,彎下腰,又看了看他,問道:“你從哪里來?到哪里去?”他笑了笑,用那士兵能聽懂的語言生疏地答:“長官,我從首都來,想離開這個地方,戰(zhàn)爭太危險了,”說著話,他遞給士兵一支香煙,并點上了火,“戰(zhàn)爭幾時才能結(jié)束?”“快了,我們的軍隊馬上就能解放你們的首都,”外國士兵深吸了一口煙,像是看到了車?yán)锏南嗫?,“這煙還不錯,那是你的妻子和孩子嗎?我也有兩個孩子,和他們差不多年紀(jì)?!彼戳丝赐鈬勘匀坏鼗卮??!笔勘吭谲嚧吧?,也許那么多天來,第一次遇上對他微笑的原住民,因而心情也不錯吧。一起去吧,最后一趟生意,不收你們的錢?!彼詈竽芸吹降?,是那個士兵驚駭和恐懼而扭曲的表情,還有從指間滑落的煙頭。(選自《全球最佳短篇小說》,略有刪改)【注】故事背景為美國入侵伊拉克時期?!边@句話能否改成“五個外國士兵走上前”?請闡述理由。 1.①出租車司機(jī)做最后一趟生意,他將以自殺式爆炸的方式與入侵的外國士兵同歸于盡的行動;②控訴戰(zhàn)爭給人們帶來的災(zāi)難是以生命為代價的悲劇。,用“一、二、三、四、五”體現(xiàn)了他默默數(shù)著外國士兵人數(shù)的心理活動,暗示出他希望盡量多的外國士兵靠近以便與之同歸于盡的愿望,換成“五個外國士兵走上前”則沒有這種效果。11.閱讀下文,回答問題。 一位美國記者在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。我無功不受祿,就拒收。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。②啞口無言:________。 無意——________形容理屈詞窮的樣子(2)有意;厭惡(3)這位記者的本意是想挖苦周總理:你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn),還要從我們美國進(jìn)口?(4)周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品,說明美國是侵略者,被我們中朝人民打敗了。 【解析】【分析】(1)詞語理解的考查。 (2)反義詞,是指詞匯意義相反的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反義詞。無意:不是有意的。 (3)考查對句子的理解,要結(jié)合上下文領(lǐng)悟出美國記者問話的弦外之意。這正好揭示出美國不光彩的一頁,美國記者一聽,頓時啞口無言。 ②像啞巴一樣說不出話來。(2)有意、厭惡 (3)這位記者的本意是想挖苦周總理:你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產(chǎn),還要從我們美國進(jìn)口? (4)周總理說鋼筆是朝鮮朋友的戰(zhàn)利品,說明美國是侵略者,被我們中朝人民打敗了。 【點評】(1)本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。(2)主要測試學(xué)生對反義詞的理解,理解了詞義,寫出反義詞就容易了。(3)、(4) 本題考查對句子的理解能力。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn),男主人和他那叫翔子的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻待在人群的外圍。③我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得小女孩的不高興。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”④小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。”⑥停了幾秒,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是太可愛了。女孩這才徹底低了頭。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物?!彼难蹨I順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地哭出了聲,轉(zhuǎn)身跑開了。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”10她的母親抱住她,瘋狂地問她。她幸福,是因為 ;她驕傲,是因為 ;11我的眼睛也濕潤了,為這小小女孩,更為她的母親。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女奉上的,是她的整個世界。(選自《中學(xué)生博覽)2009年第8期,有刪改)⑦自然段加點的詞,談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫。她幸福,是因為 她驕傲,是因為 ,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。 “高貴”一詞,請結(jié)合語境,分別指出其中含義。請你說說什么是愛,怎樣去愛。 她的教育有了成果,女兒學(xué)會了捐贈,將小女孩即將捐獻(xiàn)媽媽的矛盾心理和天真可愛、純潔善良的形象寫得淋漓盡致。4.(1)小女孩將她最寶貝的母親捐贈給了翔子,這一行為十分高貴。(3)母親對女兒從小進(jìn)行良好的教育,使女兒擁有純潔善良的品格。一個任走長長的山路,也不知道害怕,因為憧憬著。②外婆喜歡我,這是人盡皆知的。切成小方塊,因為雞不肥,總要擱點肥肉一起炒,這一只雞,是我一個人吃的。吃過的雞骨頭,外婆收集起來,香油炸過,用小石磨磨碎,沖給我喝。③那一個春日,曬場上空飛滿了風(fēng)箏,我吵著也要。她一輩子都在地上,從未有過飛翔的念想。④外婆拉著我去曬場。又有人在放了,一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽線,一個人扶著風(fēng)箏,說聲“放!”牽線的高舉著手,使勁跑,風(fēng)箏跌跌撞撞載浮載沉,好多次后,終于扶搖直上了?!蔽揖腿鲆傲耍驖L撒潑,說她是笨蛋,不會做才這樣說。然而,我卻只能看,因為我已經(jīng)哭過——凡是外婆能給的,不哭她都給,能求的,我哭了她必定低聲地向人求。我就一個人站在風(fēng)箏底下,仰望,幻想。雖然不是我想要的,但它畢竟是風(fēng)等,我還是( )的。我狠狠踩踏著它,不管外婆的傷心和尷尬,那一刻的我,肯定有著獸性的暴戾吧,因為外婆呆呆怔怔地看著我,不哄我,不說話。我有許多伙伴,并且日子也漸漸好了,不再鬧春荒。慢慢地我大了,外婆漸漸地不讓人捎口信來了,她知道我真的沒有時間回去。我一路哭著去外婆家的,但我知道,我在村口大叫一聲外婆,再沒人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地應(yīng)我,微笑地迎我,拎著我的換洗衣服,滿足我的無理要求。我坐在石門檻上,第一次感到( )的無力無助?!庇洃浿杏指‖F(xiàn)外婆當(dāng)時淡然的笑容,她是知道結(jié)局的啊,可是愛又怎么會因為知道結(jié)局,而有所保留?⑩這只風(fēng)箏,終于沒有飛起。,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 欣喜若狂 痛徹肺腑 痛徹肺腑 漫不經(jīng)心 漫不經(jīng)心 痛徹肺腑 痛徹肺腑 欣喜若狂“我”的角度,梳理第③一⑧自然段的故事情節(jié)。(1)外婆說,整個吃下去,營養(yǎng)才是完整的。 “風(fēng)箏”為題?“風(fēng)箏”在文中有幾層含義? 1. C,外婆無奈 踩碎風(fēng)箏,外婆傷心3.(1)外婆故意說要將整個雞吃下去,營養(yǎng)才是完整的。(2)由于“我”的任性,讓不會做風(fēng)箏的外婆尷尬而難受,可是年幼的“我”根本不理解外婆,直到幾十年后“我”回憶起,才刻骨地體會到外婆當(dāng)時的處境?!帮L(fēng)箏“在文中有兩層含義,一是實指可以放飛的風(fēng)箏;二是虛指自己,對外婆來說,自己就像是她手中斷線的風(fēng)箏,長大后很少去看望她,直到她去世,14.閱讀文段,回答問題。 把黃河治理好,關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅持牧、林為主的經(jīng)營方向。要使人人都明白這樣一個道理:破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。(1)把黃河治理好的辦法是:________。 (3)“隨心所欲”的意思是(心里想的事情,一定能辦成。B.【答案】 (1)關(guān)鍵是要把泥沙管住,不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河(2)破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 (2)破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地,同時還要大量修筑水利工程。 (3)B 【點評】(1)、(2)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力??山Y(jié)合語境理解詞義。 它掩飾說:“我看它太瘦了,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再說。 它到河邊捉魚,被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。剛才到閣樓上玩,把我的臉搞得多臟??!”看到同伴們詫異的目光,它解釋到:“身上的跳蚤太多了,用這種方法治它們,最靈驗不過。 后來,它掉進(jìn)河里。”(1)給短文加個題目。 吹捧——________驚異——________掩蓋——________可能——________(3)文中的省略號表示________。 【解析】【分析】(1)考查擬定標(biāo)題。(2)本題主要考查對近義詞的辨析能力。吹捧——吹噓捧場。掩蓋——遮蓋大雪掩蓋著田野掩飾該受責(zé)備的或違法的事掩蓋丑事。(3)解題時了解省略號的作用,依據(jù)句意可知,此處省略號是表示貓的話還沒有說完。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 【點評】(1)此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。平時注意多積累,增加詞匯量。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。16.課外閱讀。 一天,周恩來總理主持召開一次中外記者召待會。有的西方記者對中國抱有扁見,提出來的問題讓人很難回答。一個記者問:“請問中國人民銀行有多少存款?”這是一個挑釁性質(zhì)的提問,它實質(zhì)是嘲笑中國人窮。 ”全場都愕然了,大家不明白這是什么意思。 它們加起來是十八元八角八分。 (1)找出短文中四個錯別字,并改正。 ________——________________——________ (4)周總理如果直接回答外國記者的問題,會________,而周總理幽默的回答既________,又________,________。(3)外國記者的挑釁性提問;比喻(4)有損我們國家的形象,被人嘲笑我國很窮;巧妙地回答了記者的問題,緩解了尷尬;捍衛(wèi)了國家尊嚴(yán);樹立了良好的外交形象 【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力,第一題主要找錯別字,只要平時注意積累,不難找出。這篇課文周總理以幽默的回答既巧妙地回答了記者的問題,緩解了尷尬,又捍衛(wèi)了國家尊嚴(yán),樹立了良好的外交形象。17.閱讀下文,完成練習(xí)。 ①30歲生日,我點燃了53支蠟燭。 ②妻子邊找酒邊嘮叨:“沒聽說誰的生日是提前兩天過的,害得我啥也來不及準(zhǔn)備。(a)我的眼睛濕潤了。 母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中,她已經(jīng)病懨懨的,只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辨出來的。我說:“媽,這次不過了吧。 母親的眼光停滯在我身上,良久又停滯在自己的足尖上。 在母親病逝立墓碑時,我查閱她的生卒歲月,我吃驚地看到一行字:“生于1934年12月14日。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日,何嘗不希望兒子關(guān)切地問一句,頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢!可是,兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了……牧牧舉起酒杯,眨眨眼睛,大聲說:“爸爸,慶賀你的生日!”來,牧牧吹蠟燭。 牧牧吹一支數(shù)一個數(shù),吹到20支就發(fā)現(xiàn)了問題:“怎么這么多???”我對兒子說:“吹吧,吹完了講個故事給你聽。他聽懂沒有很難說,但垂頭啜泣的妻子肯定是聽懂了的。 (2)聯(lián)系全文看,標(biāo)題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容:①________,②________。第二處:桌面上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生,這最后一樣是我母親生前最喜愛的食物。(2)替本文作者過生日;本文作者的母親過生日 【解析】【分析】(1)考查篩選相關(guān)信息。(2)考查篩選相關(guān)信息并加以概括。聯(lián)系全文看,標(biāo)題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容:①替本文作者過生日,②本文作者的母親過生日。(2)此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。我和爸爸”我的爸爸是人事局長,按不少人的說法,我算有一個好爸爸了,可是誰知道,無休止的門鈴聲給我們帶來的煩惱哇! ju233。劉財把禮品往桌上一放,“嘿嘿”地干笑了幾聲,然后說:“這是我托人從南方帶來的一點兒土特產(chǎn),請您一定收下!”爸爸搖了搖頭,嚴(yán)肅地說:“老劉哇,你說的那件事,不能辦,中央三令五申,咱們不能犯錯誤哇!因此,你的兒子調(diào)動工作的事不能解決。這個人今天把大兒子調(diào)進(jìn)國營廠,明天又把小兒子變成司機(jī),今天他又找爸爸準(zhǔn)沒好。我從口袋里拿出東西一看,原來是一塊電子表,爸爸奪過表立即向樓下追去。 去年冬天。醫(yī)生懷疑爸爸得了胃癌,可急壞了媽媽。這個消息像長了腿,不脛而走,于是討厭的門鈴又響起來了…… (1)用“√”給文中橫線上劃線的字選擇正確的讀音。 ju233。①星期天的早晨,第一個來我家按門鈴的人是________,要爸爸辦的事是_______
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