【正文】 太丘與友期行________②太丘舍去________③下車引之________④元方入門不顧________（3）元方從哪些方面去反駁他父親的友人的？ （4）“友人慚，下車引之”說明了什么？ （5）從文段中可以看出元方是一個怎樣的孩子？ 【答案】 （1）世說新語；劉義慶（2）約定；舍棄；拉，牽拉；回頭看（3）元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。所以在兩個方面他都站不住腳，根本沒有資格指責(zé)謾罵元方的父親。）（4）說明友人認(rèn)識到自身的錯誤，知錯能改。 【解析】【分析】（1）《陳太丘與友期》這一章出自劉義慶編寫的《世說新語》。其內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事。它原本有八卷，被遺失后只有三卷?！捌凇笔且辉~多義：約定的日子；期盼；約定；又?！吧帷笔且辉~多義：舍棄；停止；施舍；發(fā)，發(fā)射?！耙笔且辉~多義：拉；延長；伸著；引導(dǎo)?！邦櫋笔且辉~多義：回頭看；照顧；拜訪；但?！熬c家君期日中，日中不至，則是無信”指出父親友人無信，從信用角度反駁。 （4） “友人慚”直接寫出了友人的慚愧，意識到了自己的錯誤。 （5） “君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 故答案為：⑴世說新語；劉義慶； ⑵約定；舍棄；拉，牽拉；回頭看； ⑶元方是從信用和禮貌兩個方面反駁他父親的友人的。所以在兩個方面他都站不住腳，根本沒有資格指責(zé)謾罵元方的父親。）； ⑷說明友人認(rèn)識到自身的錯誤，知錯能改； ⑸聰明、勇敢、守信用、明事理、率真。回顧所讀文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可； ⑵本題考查對文言實(shí)詞的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句即可作答； ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。既可作答； ⑸本題考查分析人物形象。 【附參考譯文】 過了中午還沒到，陳太丘不再等候就離開了。元方當(dāng)時(shí)年七歲，在門外玩耍?！迸笥驯闵鷼獾卣f道：“真不是君子啊！和別人相約出行，卻丟下別人自己走。您沒到，這是不講信用（的表現(xiàn)）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現(xiàn)）。11．閱讀文言文，回答問題。 陳太丘與友期行。過中不至，太丘舍去，去后乃至。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！痹皆唬骸熬c家君期日中?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 ①與友期行________②尊君在不________③入門不顧________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子的意思。②日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。 ） A.B.C.D.【答案】 （1）約定；同“否”；回頭看（2）①（父親）等待您很長時(shí)間而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了。（3）B 【解析】【分析】（1）①“期”重點(diǎn)實(shí)詞，理解為“約定”；②“不”通假字，同“否”；③“顧”重點(diǎn)實(shí)詞，理解為“回頭看”。去，離開的意思。②注意：無信，沒有信用的意思。 （3）B項(xiàng)，陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，元方仍然鄙棄“無信”，頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。 故答案為：⑴約定；同“否”；回頭看 ⑵ ①（父親）等待您很長時(shí)間而您卻沒有來到，已經(jīng)離去了。 ⑶B【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的的辨析，注意選項(xiàng)的表述。 陳太丘和朋友相約出行，約定在中午。離開后朋友才到。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現(xiàn)在已經(jīng)離開了?！痹秸f：“您與我父親約在正午。”朋友慚愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了大門。 少習(xí)騎，長而益精。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。（1）下列各組句子中，加下劃線詞語意思不相同的一項(xiàng)是（ A.B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年/ 愿馳千里足數(shù)建奇功/ 棹數(shù)小舟（2）請用三條“/”給畫線句斷句。（3）文中表明作者觀點(diǎn)的是哪一句話？ 【答案】 （1）D（2）值可汗點(diǎn)兵 / 其父名在軍書 / 與同里諸少年皆次當(dāng)行 / 其父以老病不能行。故答案為D。故正確的句讀是：值可汗點(diǎn)兵/其父名在軍書/與同里諸少年皆次當(dāng)行/其父以老病不能行。故文中表明作者觀點(diǎn)的句子是“男子可為之事女子未必不可為”。 ⑶ 男子可為之事女子未必不可為 【點(diǎn)評】⑴本題考查文言字詞的理解，注意結(jié)合語境理解一詞多義。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開。 ⑶本題考查文章觀點(diǎn)的提煉，觀點(diǎn)要么在開頭，要么在結(jié)尾，本文觀點(diǎn)在結(jié)尾表示議論總結(jié)的句子中。 木蘭是古時(shí)候的一位民間女子。時(shí)值可汗點(diǎn)兵，她的父親也在名冊上，和同村的許多年輕人都在此次出征（名單）中，她的父親因年老多病而不能勝任。逆黃河而上，翻越黑山，與敵作戰(zhàn)馳騁沙場十二年之久，多次建立奇功。13．閱讀下面選文，完成下列小題。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 如其言，果得于數(shù)里外。 ②爾輩不能究物理 ________③閱十余歲 ________ ④不亦顛乎________（2）翻譯下列句子。 ） A.先寫寺僧尋找石獸未得，再寫講學(xué)家的議論令眾人信服，最后寫老河兵的分析及眾人據(jù)其推斷終得石獸。從表達(dá)方式來看，文章以記敘為主，最后一句的議論揭示了這個故事所蘊(yùn)含的道理。文章人物各具特點(diǎn)。D.（4）結(jié)合鏈接材料和原文，說說為什么楚人找不到劍，而老河兵的方法卻可以成功找到石獸？ 鏈接材料：楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！ 察今》【注釋】①遽（j249。 ②契：用刀雕刻。這樣片面、靜止、狹隘地看待問題，是解決不了問題的。 【解析】【分析】（1）平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。（2）①句中的“是（這）、木杮（指木片）豈能（表反詰，怎么能）、為（被）、去（離開）”幾個詞是賦分點(diǎn)；②句中的“下流（指下游）、固（本來，固然）、顛（顛倒，錯誤）、求（尋找）”幾個詞是賦分點(diǎn)。（3）從文章內(nèi)容看，在打撈石獸一事上，寺僧顯得考慮不周，忽而原地打撈，忽而沿河而下，代表的是不深思熟慮而盲目行動的態(tài)度；講學(xué)家空談事理，不切合實(shí)際，代表的是“據(jù)理臆斷”的態(tài)度；唯有老河兵能綜合考慮各種現(xiàn)實(shí)因素，提出符合實(shí)際的結(jié)論，代表的是實(shí)事求是的作風(fēng)。據(jù)此，選項(xiàng)C的理解是不準(zhǔn)確的。（4）本文中的老河兵，之所以能夠找到是因?yàn)槔虾颖芫C合石獸的特點(diǎn)、沙子的特性和水流運(yùn)動等因素，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，才得出了符合實(shí)際的結(jié)論。據(jù)此理解分析作答。這樣片面、靜止、狹隘地看待問題，是解決不了問題的。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。⑷本題考查的是問題的探究能力?！緟⒖甲g文】過了十多年，寺僧們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩只石獸，到底沒能找到。順流而下尋找它們，不是很荒唐嗎?大家都很信服，認(rèn)為這是正確的言論。 一位老河兵聽說了之后，又笑著說:凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。照這樣多次沖刷，石頭又會多次向前翻轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)動，石獸反而逆流而上了。在原地尋找它們，不是更荒唐嗎?寺僧們依照老河兵的話去做，果然在幾里外的上流找到了石獸。 鏈接材料：有個楚國人乘船渡江,一不小心,說：我的劍就是從這兒掉下去的.船靠岸后,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,不是很胡涂嗎?14．閱讀劉禹錫的《陋室銘》，完成小題。 山不在高，有仙則名。斯是陋室，惟吾德馨。談笑有鴻儒，往來無白丁。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?？鬃釉疲汉温?？（1）解釋下列劃線的字詞。________②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 苔痕上階綠，草色入簾青。 ） A.B.C.D.（4）這篇短文表達(dá)了作者怎樣的生活態(tài)度和道德情操？ 【答案】 （1）能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書（2）苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。 【解析】【分析】(1)理解文言詞語的意思要結(jié)合句子的意思來理解。馨：德行美好。案牘：官府的公文。入：映入。(4)本文是一篇托物言志的銘文。表達(dá)了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。 故答案為：⑴能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書 ⑵苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。⑷本題考查對文章主旨的理解，解答此題要讀懂文中，理解文章的內(nèi)容，注意人物的描寫，相關(guān)的語言和情節(jié)，要仔細(xì)分析歸納。 【甲】閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（《河中石獸》）【乙】有戴嵩②《牛》一軸尤所愛錦囊玉軸常以自隨。牛斗力在角，尾搐④入兩股間，今乃掉⑤尾而斗，謬矣！”處士笑而然之?！辈豢筛囊?。②戴嵩：唐代畫家。④搐（ch249。此指“夾”。（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 閱：________②爾輩不能究物理 曝：________④尾搐入兩股間 ） A.B.有戴嵩《?！芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨有戴嵩《?！芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸常/以自隨（3）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4）我們可以分別從【甲】【乙】兩文中悟出什么道理？ 【答案】 （1）經(jīng)歷；事物的道理、規(guī)律；曬；大腿（2）C（3）①順流而下尋找它們，難道不荒唐嗎？②杜處士笑了，認(rèn)為牧童說得對。【乙】文圍繞“留心觀察生活，做生活的有心人”來說明道理。今義：一種學(xué)科。閱：經(jīng)歷。故句子劃分為：有戴嵩《?！芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨。 （3）本題注意下列字詞的翻譯，顛：顛倒，錯亂。 （4）【甲】文，《河中石獸》講述的是人們找石獸的事。說明了這些道理：①遇事不能主觀推論，要實(shí)事求是的道理。③實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)比書本知識更重要?！疽摇课?，畫牛必須懂得牛的習(xí)性；做其他事也應(yīng)該先了解各種實(shí)際的情況。文章告訴我們，要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物。 故答案為：⑴① 經(jīng)歷 ；② 事物的道理、規(guī)律 ；③ 曬 ；④ 大腿 ⑵ C ⑶ ①順流而下尋找它們，難道不荒唐嗎？②杜處士笑了，認(rèn)為牧童說得對。【乙】文圍繞“留心觀察生活，做生活的有心人”來說明道理。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。劃分節(jié)奏主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu)，一般是主語和謂語之間、謂語和賓語之間、修飾語和中心語之間要停頓。翻譯時(shí)要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。 ⑷本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。 【附參考譯文】 經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。 一位講學(xué)家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎？”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。 一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞中。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂；在石獸沉沒的地方尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎？”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。 【乙】四川境內(nèi)有個姓杜的讀書人，愛好書畫，他珍藏的書畫有成百件，有戴嵩畫的一幅斗牛畫，他特別喜愛，用錦囊裝起來，用玉石作畫軸，經(jīng)常隨身攜帶著。有句古話說：“耕地應(yīng)當(dāng)去問男奴，織布應(yīng)當(dāng)去問婢女。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 文言文練習(xí)