【正文】 背景是翠竹，翠竹代表著一種剛正不阿的氣節(jié)?！窘馕觥俊痉治觥考讏D“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”體現(xiàn)的是作者強烈的思鄉(xiāng)之情、思親之情。背景是群山，圖文相符，適合掛在教室里；丙圖中“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮用的是“雙重否定”的句式，以強烈而委婉的語氣表現(xiàn)了他對兒子的教誨與無限的期望：不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的 志向，不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標。所以，適合掛在教室里。選乙、丙適合。背景是群山，圖文相符，適合掛在教室里?！背鲎灾T葛亮寫給兒子諸葛瞻的《誡子書》。背景是翠竹，翠竹代表著一種剛正不阿的氣節(jié)?！军c評】本題考查圖文轉(zhuǎn)化能力以及詩詞名句的理解及運用能力。10．班級以“周末補習的利與弊”為辯題組織辯論賽。 周末補習利大于弊 周末補習弊大于利 要求：①觀點鮮明，論據(jù)充分，邏輯嚴密；②正確書寫漢字，準確使用標點，規(guī)范運用語言；③120字左右；④不得出現(xiàn)真實的校名、人名等。首先，參加周末補習，可以鞏固所學知識；其次，選擇提高性的周末補習課程，還可以提升學習能力，拓展視野；再次，初中生本該以學業(yè)為重，多花些時間學習也是理所應(yīng)當?shù)摹? 示例2：我方認為周末補習弊大于利。綜上所述，我方認為周末補習弊大于利。在書寫辯詞時，一般需先明確表明觀點，然后陳述自己的理由，可以采用各種論證方法來加強辯詞的說服力。 故答案為： 示例1：我方認為周末補習利大于弊。綜上所述，我方認為周末補習利大于弊。首先，老師過多的介入會讓我們產(chǎn)生習慣性的依賴，限制了我們自主學習能力的發(fā)展；其次，周末補習占用了我們的休息時間，影響了我們的身心健康；再次，周末補習需要一定的費用，給父母帶來了經(jīng)濟壓力?！军c評】本題為開放性試題，考生只要觀點明確，理由充分，層次清楚即可。 班上有些同學寫作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語。請擬寫100字左右的發(fā)言稿，要求有觀點，有理由，有條理。網(wǎng)絡(luò)詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學性上存在一些欠缺。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語，既會使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。語言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語言。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語，如“抓狂”“點贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語詞典》中。網(wǎng)絡(luò)詞語良莠不齊，寫作時我們要善于取舍，慎重選用?！窘馕觥俊痉治觥看祟}要求發(fā)表自己的觀點，首先要觀點明確，如果贊同，則應(yīng)從語言的多樣性和發(fā)展性等方面闡述理由，如果不贊同，則應(yīng)從語言的規(guī)范性等方面闡述理由。網(wǎng)絡(luò)詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學性上存在一些欠缺。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語，既會使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。語言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語言。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語，如“抓狂”“點贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語詞典》中。網(wǎng)絡(luò)詞語良莠不齊，寫作時我們要善于取舍，慎重選用?！军c評】本題考查表達觀點的能力，其實也是考查語言表達能力，答題時要聯(lián)系實際表達自己的觀點和理由。12．下面是新華網(wǎng)《議起來》欄目的一次活動，請參與討論，在留言區(qū)發(fā)表你的看法。她寫道“自己長大后想當木匠”“也許我并不需要考哈佛北大，只要快樂就好”。對此，你怎么看？【留言區(qū)】________要求：①觀點明確。③100字左右。社會分工不同，任何事都要有人去做，偉大的事業(yè)也需要無數(shù)平凡的人默默付出，只要踏踏實實做好自己喜歡的事就值得肯定。 示例2：我認為不應(yīng)甘于平凡，要從小樹立遠大理想。我們不應(yīng)貪圖眼前快樂，不思進取，而應(yīng)從小規(guī)劃自己的未來，確立長遠目標，努力奮斗，去實現(xiàn)自己的遠大理想。針對兩種看法可以從不同角度理解： 職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人，踏踏實實做好自己喜歡的事，一樣能為社會做出貢獻，活出人生的精彩。 故答案為：示例1：我認為職業(yè)不分貴賤，做一個平凡的人也挺好。每個人都應(yīng)該保持一顆平常心，父母也要接受孩子的平凡。雖說想當木匠，做一個平凡的人無可厚非，但是人總應(yīng)該有積極向上的人生態(tài)度?！军c評】本題考查探究和發(fā)表看法。13．傳統(tǒng)美食，歷久彌香。先考察哪一種呢？大家發(fā)生了分歧，于是，各自擬寫一句話廣告詞，為喜愛的傳統(tǒng)美食做廣告。千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。吃了玉帶糕，生活步步高。答案只要符合以上要求即可。千回百轉(zhuǎn)，熱血衷腸。吃了玉帶糕，生活步步高【點評】本題考查擬寫廣告語的能力。14．金陵金箔，名揚四海。你設(shè)計了兩個采訪問題。 金箔技藝是一項有著1700多年歷史的手工工藝，有打箔、切箔等十多道工序。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。一個技術(shù)精湛的師傅，要十多年才能培養(yǎng)出來。提問要盡量具體。 故答案為： ①加工金箔的哪些工序?qū)θ斯ひ蟊容^高？②在科技發(fā)達的今天，哪些工序可以用科技代替人工？【點評】本題考查設(shè)計采訪問題的能力。15．你認為這幅圖適用于下面哪個情境？請簡述理由。該圖傳遞近視高發(fā)的信息，強調(diào)保護眼睛的重要性，能體現(xiàn)眼鏡店的人文關(guān)懷，有助于眼鏡促銷，所以這幅圖可以用于眼鏡店的促銷廣告。示例3：這幅圖反映了全國青少年近視眼防治的迫切性，與學生的調(diào)查報告主題一致。示例4：這幅圖介紹了青少年近視率居高不下的主要原因是學業(yè)負擔過重，這一信息來源權(quán)威可信，與講座的主題切合，是非常有力的佐證材料。A．某眼鏡店的促銷廣告：圖中強調(diào)保護眼睛的重要性，有助于眼鏡促銷； B．某校主題班會“愛護眼睛，擁抱光明”的海報： 用這幅圖做海報能引起學生的重視，有很好的教育宣傳作用 ；C．某學生《關(guān)于我校學生用眼衛(wèi)生調(diào)查報告》的封面： 與學生的調(diào)查報告主題一致，更有深度和意義； D．某教育專家《解決“短視”問題，請為孩子減負》的講座； 青少年近視率居高不下的主要原因是學業(yè)負擔過重，這幅圖是非常有力的佐證材料 。該圖傳遞近視高發(fā)的信息，強調(diào)保護眼睛的重要性，能體現(xiàn)眼鏡店的人文關(guān)懷，有助于眼鏡促銷，所以這幅圖可以用于眼鏡店的促銷廣告。 示例3：這幅圖反映了全國青少年近視眼防治的迫切性，與學生的調(diào)查報告主題一致。 示例4：這幅圖介紹了青少年近視率居高不下的主要原因是學業(yè)負擔過重，這一信息來源權(quán)威可信，與講座的主題切合，是非常有力的佐證材料。答題時應(yīng)注意，圖表題一般是給出一幅圖表，要求考生能根據(jù)圖表中的有關(guān)信息，對題中的信息進行篩選、分析、綜合，并運用簡明的語言概括出觀點?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、初中語文口語交際與綜合性學習