【正文】 _______；④對待冬風(fēng)：________【答案】（1）躁；煥；zu224。n（2）擬人（3）每當(dāng)風(fēng)傷心悲泣的時候，便不由自主地想起了往事。二，熟練掌握修辭手法的運(yùn)用。四、要深入的了解課文的主要內(nèi)容。n；ch224。（4）柔情萬千；熱情洋溢；沉靜和煦；孤獨衰老（5）感激；歡迎；贊美；置之不理【點評】此題包含了對學(xué)生基礎(chǔ)知識的考查，但最主要的還是對課文內(nèi)容的理解的情況。小城故事 視覺一下子不太習(xí)慣 除了大廈和高樓之外 橋梁 都仿佛是為了拍電影而搭的布景毫不夸張地說，那十字路口就像公園的小徑，路面清潔，路旁的花花草草都很精致。這時，有趣的是，一輛汽車從你面前拐個彎悠然駛過，它跑在那么狹窄的路上，竟比你顯得更自在些。 這就是澳門，一個小巧而實用的城市。信不信由你，澳門的街上并不擁擠。 下意識的，我抬頭望望那些幾十層的高樓，然后對自己說：“都在那里面做事呢。說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。住在還不算太大的杭州，家在城西的我，對城東一帶已是極陌生了。澳門總共就是這么幾條街道，這城里每天發(fā)生的變化你都?xì)v歷在目：什么地方在造房子，哪條街上又開了一家餐館，某某社團(tuán)在舉辦什么活動……這些不都是應(yīng)該算作城市人的生活內(nèi)容嗎？ 其實，并非小城市發(fā)生的故事真的比大城市的多，而是說生活的故事發(fā)生在小城市里，比在大城市里讓我們有一種更多真實的親臨感，小城故事是我們自己的故事。初到澳門________視覺一下子不太習(xí)慣________什么都那么小________除了大廈和高樓之外________街道________橋梁________廣場________都仿佛是為了拍電影而搭的布景________（2）讀句子，聯(lián)系上下文理解劃線的詞語。②這城里每天發(fā)生的變化你都?xì)v歷在目。①這就是澳門，一個小巧而實用的城市。（“緊湊”和“高效”在文中是指什么？找出有關(guān)的句子寫下來。（“認(rèn)同”是什么意思？“對自己居住的這個城市的認(rèn)同”是指什么？）（4）說說你對“小城故事多”的理解。；，；，；；；，；。②指對城里一點一滴的變化都能及時地了解到。高效則和經(jīng)濟(jì)活動有關(guān)，說的是澳門人都有事情做，就不會一股腦兒都跑到大街上去閑逛，把大街?jǐn)D得熙熙攘攘。對居住的城市有親近感、歸宿感。 【解析】【分析】（1）此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運(yùn)用。）什么都那么?。?，）除了大廈和高樓之外（，）街道（、）橋梁（、）廣場（，）都仿佛是為了拍電影而搭的布景（。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。②歷歷在目：指對城里一點一滴的變化都能及時地了解到。解答時要整體感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概括出來即可。②這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。此題在第4自然段，說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。③理解句子題 ， 一是要抓住關(guān)鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。對居住的城市有親近感、歸宿感。小城里發(fā)生的生活故事，更讓人有一種真實的親臨感，感覺就像是自己家的事情，從這個意義上講，小城故事多。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號，另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。（2）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。（3）①此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。③此題主要考查對句子的理解能力。9．閱讀短文，按要求做。 每天清晨5時，城市里大多數(shù)人還在酣睡，這時，一根細(xì)細(xì)的尼龍繩動了動，一個女孩便強(qiáng)迫自己起床，利索地穿衣穿褲，熟練地?zé)鲲垺@個女孩叫李根，她的童年是苦難的。她，成為這個搖搖欲墜的家庭的脊梁，她用她那稚嫩的肩膀挑起了這個重?fù)?dān)。那根細(xì)細(xì)的尼龍繩不是一根普通的繩子啊！這是一根凝結(jié)著父女之情的“孝女繩”?。∫驗槔罡母赣H患有嚴(yán)重的肺病、一側(cè)肺壞死、兩耳失聰、語言能力基本喪失，所以父女之間的溝通只能用紙和筆，可李根發(fā)現(xiàn)，這辦法并不好，父親晚上要吃藥，很難把李根弄醒。每天清晨、深夜，這根尼龍繩總會在父親的萬千不忍中拉動啊！但是，李根沒有，她不但擔(dān)起了照顧父親的重?fù)?dān)，而且沒有荒廢學(xué)業(yè)，從第一個學(xué)期到第九個學(xué)期，她帶回了九張“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎狀……（1）給下面的劃線字選擇正確含義。一個女孩便強(qiáng)迫自己起床，利索地穿衣穿褲，熟練地?zé)鲲垺瓘木渲械膭澗€詞語中，你體會到了什么？（4）文中李根身上的哪些精神深深地感動了你？ 【答案】（1）B；C（2）為了便于晚上照顧父親，及時和父親溝通，李根想到用一個尼龍繩把自己和父親連起來，可見她的一片孝心，尼龍繩一動，李根就強(qiáng)迫自己起床，照顧父親，不辭辛苦，她的種種表現(xiàn)更是對她對父親孝心的體現(xiàn)。（4）李根年紀(jì)雖小，但她竭盡全力照顧父親，她對父親的責(zé)任心和愛心，是最令人感動的。不堪重負(fù)：忍受、能支持。為了便于晚上照顧父親，及時和父親溝通，李根想到用一個尼龍繩把自己和父親連起來，可見她的一片孝心，尼龍繩一動，李根就強(qiáng)迫自己起床，照顧父親，不辭辛苦，她的種種表現(xiàn)更是對她對父親孝心的體現(xiàn)。②聯(lián)系上下文理解句意。（4）評價人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括?！军c評】（1）本題考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。（3）此題考查對句子的理解能力。 10．閱讀短文，回答問題。 在浩渺的星空，有一顆小行星，它的名字叫“吳健雄星”，是1990年中國科學(xué)院紫金山天文臺以世界著名物理學(xué)家吳健雄的名字命名的。在求知欲的驅(qū)動下，她翻閱了一些有關(guān)X光、電子、放射性、相對論等方面的書籍，沒想到一下子便被倫琴、貝克勒爾、居里夫婦、愛因斯坦等科學(xué)巨匠深深地吸引住了。施士元在法國巴黎大學(xué)鐳研究所跟隨居里夫人做研究多年，是居里夫人為中國培養(yǎng)的惟一的博士。自那時起，居里夫人就成了吳健雄的榜樣。 當(dāng)時，中央大學(xué)的女生宿舍在北極閣山下的石婆婆巷。她有位叔父在南京任職，星期天總是開車來校，想接侄女到郊外“換換腦筋”，可每次載走的總是她的同學(xué)。她還驗證了著名的“β衰變中矢量流守恒定律”等，并先后獲得了各國政府及世界著名大學(xué)頒發(fā)的榮譽(yù)、學(xué)位和獎勵等，成為名副其實的“世界物理女王”。寫一寫你的發(fā)現(xiàn)。（2）評價人物形象要根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析，并從人物的性格和思想品質(zhì)方面進(jìn)行概括。②學(xué)習(xí)與工作都異常的刻苦與努力?！军c評】（1）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。（2）本題考查評價人物形象。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。（3）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。我享受著這一刻的溫暖，纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)搖曳，一身華裳也翩翩起舞，濃郁的芬芳縈繞身旁，碩大艷麗的花瓣、嫩黃的花蕊，在陽光下熠熠生輝?！　∥乙詾槲視恢边@樣平靜而快樂地生活，直到死去，可我并沒有那么幸運(yùn)。在獵人家里，我無法重現(xiàn)昔日的容顏，挺拔纖細(xì)的腰肢無力地低垂下來，我感到自己離死亡已經(jīng)不遠(yuǎn)……　　獵人要搬家了，我被遺棄在沙漠上——我曾經(jīng)的家?；蛟S我是幸運(yùn)的，至少我活了下來?！　「鎰e纖細(xì)的腰肢，褪去華麗的衣裳，滿身芬芳全部消散，只留下一身暗綠和拒人千里的利刺。因為我知道我必須活下去，我不求他人的贊賞，我只為今生的輝煌，我還有夢想！　　經(jīng)過的鳥兒嘲笑我的丑陋：肥碩的身體、光禿禿的枝干、令動物遠(yuǎn)離的尖刺。鳥兒飛過，震驚地望著我，我的內(nèi)心無比激動。你們遮不住我的輝煌，因為有夢想真好!【解析】【詳解】這是一篇半命題作文。如果同學(xué)們有自己比較豐富、細(xì)致的生活經(jīng)歷或者見聞，可以拋開提示中的詞語，填入自己想好的詞語。在準(zhǔn)確把握題旨的前提下，要選取自己生活中印象最深、感受最強(qiáng)烈的事情來寫，寫出自己真實的生活經(jīng)歷和情感體驗。寫敘事作文時，要寫出事件經(jīng)歷的具體過程，特別是事件的高潮，最激動人心最觸發(fā)情思的地方要寫出特色來，寫得鮮明。同學(xué)們在構(gòu)思中要巧妙地安排好文章的結(jié)構(gòu)，注重表達(dá)的生動性、條理性。最后強(qiáng)調(diào)一點，要注意正確立意，突出“真好”這一主題，選取正面的、個性化的素材，發(fā)掘其積極意義。請你將題目補(bǔ)充完整，通過事件表現(xiàn)出他（她）的性格或思想品質(zhì)，寫一篇記敘文。、清晰、易辨認(rèn)。沒錯！他就是我們班那個調(diào)皮機(jī)智的徐楷！我眼中他好像一個“怪人”，他總是在上課時冒出幾句怪異的調(diào)子，從而引起全班哄堂大笑，自己卻在一旁，像個沒事人兒的樣子。運(yùn)動會的男子1000米就要開始了！一向運(yùn)動細(xì)胞活躍的徐楷成了我眼中的焦點，我們渴望他能為我們班奪得榮譽(yù)！徐楷好像變了個人似的?！芭椤薄l(fā)令槍一響，所有運(yùn)動員都把吃奶的勁使出來，個個都猶如脫韁的野馬，好像前方有著什么無限動力，他們雙臂不停擺動，好似機(jī)器一樣，根本停不下來。他來了，脖子上青筋暴起，臉色就像那剛紅的大蘋果。審題無障礙，關(guān)鍵是填充文題。在補(bǔ)題時，我們可以選擇不同的角度。補(bǔ)全題目，首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。如標(biāo)題橫線上可填“堅強(qiáng)”“耐心”“負(fù)責(zé)”“熱情”“認(rèn)真”“專注”“快樂”“勤奮”“執(zhí)著”“自信”“勇敢”“豁達(dá)”“成熟”“謙虛”“善良”“美麗”等等，這樣就將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目，就好下筆行文了。綜觀各地中考作文試題，半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤?br />