公開課教學(xué)的反思范文-閱讀頁
2025-03-30 06:58本頁面
【正文】 組織過程有點(diǎn)疲沓，小組代表人數(shù)偏多，有部分資料重復(fù)的現(xiàn)象未加以調(diào)控。其次，活動的分組缺乏科學(xué)性。因?yàn)闆]有照顧到學(xué)生的興趣愛好，所以在交流匯報(bào)中，有小組內(nèi)容重復(fù)的現(xiàn)象。在活動課結(jié)束時，為了鞏固活動的成果，我讓學(xué)生每人完成一道成語和名言積累題，此外，建議各小組把活動的內(nèi)容辦成手抄報(bào)?！ ? 忙忙碌碌又一年，似乎還在今天，卻早已經(jīng)成為了昨天。相對于以前的七班，這個七班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都比較好，和孩子們一起學(xué)習(xí)，真的很開心，語文老師是我們xx校區(qū)的汪主任，她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對孩子的熱愛和用心也深深地影響了我，也給予了我很多的幫助。我在教學(xué)方面開始了不少的嘗試，幸運(yùn)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，上了一節(jié)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的練習(xí)課》，市教研員xx老師親自來調(diào)研。如今坐在惠州xx這個山清水秀的地方，泡了舒服的溫泉，思路也一下子開闊了很多，輕松了很多?！ 〗拥揭鲜薪萄姓n的任務(wù)，五六年級集備、科組長以及高年段的同行們立即召開會議，定好了計(jì)算課的課題。過程是痛苦的，但是幸運(yùn)得到市教研員楊老師和岳敏校長以及羅特的點(diǎn)評和指導(dǎo)，這是幸福的。本練習(xí)課的設(shè)計(jì)有層次，并注意了坡度。采用有趣的闖關(guān)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在混合計(jì)算中，個別學(xué)生會混淆簡算方法，如： 。一節(jié)課下來，感覺孩子對于混合運(yùn)算更加認(rèn)真，審題也更加細(xì)心了。這將是計(jì)算的重點(diǎn)突破之處。在錄像課上，也發(fā)現(xiàn)了不少自己教學(xué)上的問題，也是要反思方面，特別是語言更溫和一點(diǎn)，樹立教師的威信，并不一定要嚴(yán)厲對待學(xué)生。
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