20xx教案人教版八年級上冊語文核舟記一-閱讀頁
2025-01-25 04:53本頁面
【正文】 可數(shù)）神情意態(tài)畢肖。這就不光給人以詳細的形象，更更使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，獲得以美的享受，這才叫藝術。白露橫江，水光接天。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。1．主體部分以空間方位為序，層次清晰，構思巧妙。介紹人物神情，其順序是由主要人物到次要人物；描繪每個人物，又是由人物的上部描繪到下部描繪。先說“楫左右舟子各一人”，而后分說，從“居右者”說到“居左者”。作者從船的中部寫起，有什么好處？先寫船中間的船艙部分，表達它的窗子數(shù)量、位置，特別點明右窗扇上刻的是蘇軾的《后赤壁賦》中的“山高月小，水落石出”兩句，左窗扇刻的是《前赤壁賦》中“清風徐來，水波不興”兩句，和第一段末句的“大蘇泛赤壁”相照應，突出了雕刻品的主題。七、課后作業(yè)： ，選取家中的某一工藝品，作簡要的介紹，完成在自寫本上。備用材料：魏學洢生于1566年，卒于1625年，其所得之核舟為王叔遠1622年（天啟壬戌年）所刻，為王氏晚年所刻。然而，如此“貴值兼金價”的工具，是絕不會非常快用在工匠藝人之手的。 王叔遠雕刻核舟時，沒有使用放大工具，全仗目力
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