八年級語文核舟記［人教版］-閱讀頁
2024-11-26 12:37本頁面
【正文】 ，簡介核舟雕刻者生活的時(shí)代、姓名、精湛技藝并道出核舟的主題。 第 6段為文章的第三部分，總計(jì)核舟的人、物、文字?jǐn)?shù)目，以對雕刻者技術(shù)的贊嘆收束全文。 詳述核舟之精妙 船體設(shè)計(jì)的大小和格局 總括核舟，發(fā)出贊嘆。 課文如此細(xì)致地介紹核舟這雕刻品的藝術(shù)形象，說明了什么？ 說明雕刻家構(gòu)思的巧妙，顯示出古代工藝美術(shù)的卓越成就，贊美了我國古代勞動(dòng)者的高超技藝。題目中的 “ 記 ” 在這里是描述、摹寫的意思。 作業(yè)： 你一定也有自己特別喜歡的小東西，請向我們介紹一下吧。 將下面句子譯成現(xiàn)代漢語。 ⑵其人視端容寂，若聽茶聲然。 那人眼神正注視著茶壺，神色寧靜，好像在聽壺中的水開了沒有。 ②閉之，則右刻清風(fēng)徐來 …… ③ 石青糝之 ④左臂掛念珠倚之 雕欄 小窗 舟身 小窗 刻的字 左膝蓋 小窗 雕欄 佛印 刻的字 小窗 左膝蓋 B 艙頂 小窗 刻的字 左膝蓋 翻譯下面兩句： ⑴啟窗而望，雕欄相望焉。 推開窗來看，雕花的欄桿，兩邊相對。 宋神宗元豐二年 (1079)，蘇軾在湖州任上被人誣陷，入獄半年。蘇軾到任后，心情郁悶，曾多次到黃州城外的赤鼻磯游覽，寫下了 《 赤壁賦 》 、 《 后赤壁賦 》 等著名作品，寄托他謫居時(shí)的思想感情。如大蘇泛赤壁是確有其事，但當(dāng)時(shí)并沒有魯直和佛印陪同。 船從頭到尾大約八分多長， 兩粒黃米左右高。 挑選了一個(gè)狹長的桃核刻成的。 刻的是蘇東坡泛舟于赤壁之下。 總計(jì)在一條船上，刻了五個(gè)人，八扇窗；刻了竹蓬、船櫓、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件；對聯(lián)、題名和篆文，刻的字共有三十四個(gè)
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