20xx教研組長(zhǎng)述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-01-17 06:43本頁(yè)面
【正文】 著我、鞭策著我、
鼓勵(lì)著我，加之學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的大力支持，才讓我勉強(qiáng)的完成了本學(xué)期學(xué)科工作。示范課的目的在于引領(lǐng)本年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)方向，示范課目的在于能夠讓新教師盡快熟悉我校的英語(yǔ)課堂，盡快進(jìn)入課堂教學(xué)角色。
英語(yǔ)學(xué)科對(duì)于八年級(jí)的單元教學(xué)模式進(jìn)行了全方位的剖析與
研究，用一大周的時(shí)間，對(duì)于八年級(jí)的單元教學(xué)模式各個(gè)課型都進(jìn)行了示范，但是由于那一大周正忙于縣教研室的評(píng)優(yōu)課工作，所以并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。參與這些活動(dòng)在一定程度上推動(dòng)了英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展，但是由于種種原因我們沒(méi)能全員參與，比如縣評(píng)優(yōu)課，我們只是部分教師參加了包括我校課堂在內(nèi)的4節(jié)評(píng)優(yōu)課的聽(tīng)課，對(duì)于錯(cuò)過(guò)縣評(píng)優(yōu)課這樣精心設(shè)計(jì)的、高水平的課堂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不能說(shuō)不是損失，因?yàn)槲覀冨e(cuò)失了英語(yǔ)學(xué)科最前沿的教學(xué)理念，同時(shí)也錯(cuò)失了向別人學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會(huì)。
認(rèn)真做好每次月考后的成績(jī)分析工作，上學(xué)期的考試中，我們絕大多數(shù)的采用考試機(jī)構(gòu)的成卷，這樣就避免了我們自己出題的狹隘性和局限性，這樣的試卷更能體現(xiàn)我們?cè)谡n堂教學(xué)中的缺失，但是月考（二）和月考（三）的英語(yǔ)成績(jī)讓我感到迷茫與無(wú)奈，所以當(dāng)我面對(duì)學(xué)校教導(dǎo)處給制定的期末目標(biāo)是時(shí)，我感到更多的是心酸與心痛，好在期末考試中所有的英語(yǔ)人頂住了壓力，取得了還算令我們滿(mǎn)意的成績(jī)。因?yàn)槲艺J(rèn)為現(xiàn)在我們的英語(yǔ)課堂，還禁不起行家的推敲，也禁不起成績(jī)的檢驗(yàn)，所以我們要把主要精力放于課堂教學(xué)中，畢竟課堂是教學(xué)的主陣地。上學(xué)期，我們英語(yǔ)學(xué)科就不止一次的提出“打造英語(yǔ)學(xué)科特色”、“打造英語(yǔ)個(gè)性化課堂”，但是我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一只獵物來(lái)說(shuō)逃脫籠子比鉆進(jìn)籠子還要困難，所以到目前為止，我們還沒(méi)能做出一條具有英語(yǔ)特色，有教師個(gè)性化上的英語(yǔ)課堂，這也是我們下學(xué)期要重點(diǎn)攻克的難題。
二、 英語(yǔ)學(xué)科縱向的構(gòu)想：
七年級(jí)：由于知識(shí)相對(duì)輕松，所以七年級(jí)要強(qiáng)化聽(tīng)力、閱讀、和書(shū)寫(xiě)能力的訓(xùn)練，并考慮酌情植入八年級(jí)部分知識(shí)，從而為八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)減輕負(fù)擔(dān)；
八年級(jí)：由于七年級(jí)時(shí)很扎實(shí)，所以八年級(jí)要繼續(xù)鞏固過(guò)去一年半的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果，努力做好平均分和及格率的文章，并且加強(qiáng)學(xué)生聽(tīng)力和閱讀能力的訓(xùn)練，為九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
九年級(jí)：面對(duì)當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀，建議九年級(jí)回歸基礎(chǔ)，精研考點(diǎn)，精選展點(diǎn)，少展多練；精研中考，精備課堂，少怨多思。
三、 英語(yǔ)學(xué)科橫向的構(gòu)想：
在集備的基礎(chǔ)上充分的發(fā)揮個(gè)備，目的在于形成具有教師個(gè)
性化的教學(xué)風(fēng)格，從而呈現(xiàn)百花齊放的英語(yǔ)課堂；
教研活動(dòng)依然以課堂聽(tīng)、評(píng)課為主，本學(xué)期結(jié)束，每人不少
于一節(jié)精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課，目的在于提煉個(gè)人課堂亮點(diǎn)，并且進(jìn)行推廣；
下學(xué)期重點(diǎn)工作還要包括教學(xué)設(shè)計(jì)（教案、學(xué)案）的設(shè)計(jì)與
運(yùn)用，目的在于上出切實(shí)經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的英語(yǔ)課；
一如既往的做好每次考試后試卷分析，目的在于能在第一時(shí)
間發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題，并且及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向；
關(guān)注英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中的弱班，目的在于能夠使整體成績(jī)穩(wěn)步
提升，從而使英語(yǔ)成績(jī)整體前行；
做好英語(yǔ)新教師的培訓(xùn)工作，為英語(yǔ)教師隊(duì)伍輸入新鮮的血
液，同時(shí)也為英語(yǔ)學(xué)科裝備胎；
通過(guò)各種途徑組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考考試說(shuō)明》，
使每名教師都能站在三年的高度上來(lái)審視自己每天的英語(yǔ)教學(xué)。所以在今后的工作中我會(huì)盡職盡責(zé)，多思考、多行動(dòng)、多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為我校的英語(yǔ)教學(xué)找到一條適合我校學(xué)情的特色之路。
程利新 2020/1/31
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