20xx主題班會教案小學(xué)心理健康教育主題班會養(yǎng)成習(xí)慣-閱讀頁
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 可以調(diào)動潛認(rèn)識為學(xué)習(xí)效勞。為什么會如此?這實際是潛認(rèn)識在支配他，是他的潛認(rèn)識中有一種強烈的玩兒的渴望。那些愿意玩兒的人拖他去整天打麻將、玩游戲機或保齡球，他會感到?jīng)]意思、無聊、難受。這也是潛認(rèn)識在發(fā)揮作用。就連智力超群的科大青年班的學(xué)生，在談到本人成績優(yōu)良的緣故時，都強調(diào)本人有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字，經(jīng)歷英語單詞，都是每天10個，即便走親訪友時也從不連續(xù)。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他聽英語廣播學(xué)英語，一到點兒便準(zhǔn)時打開收音機。在自由辯論時，大家可以舉手發(fā)言，也可以由教師提征詢。(可由一個學(xué)生歸納)（再由教師做出總結(jié)）拓展思維：總結(jié)：由班主任做最后的養(yǎng)成習(xí)慣心理班會的總
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