20xx主題班會教案五年級綜合實踐活動研究性學習方案學會自我保護-閱讀頁
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 的蓓蕾，意味自然生態(tài)；顏色為綠色意味生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保；圖形為正圓形意思為保護。③表演小品：以一小孩吃了隔夜的食物引起中毒為緣由，處理方法先是喝些溫開水，盡量將吃進去的東西吐掉，接著打120呼救，中要告知誰受傷，受傷程度，居住的詳細位置。 知識競賽：要求把根本的交通知識、《交通平安法》的有關(guān)知識，設計成一道道推斷選擇題，以搶答必答的方式進展。（乘車情景：不排隊上下車、在車廂內(nèi)追逐打鬧、把手頭伸出車外、不拉扶手、車沒有停穩(wěn)就下車等 走路情景：跨越護欄、一邊走路一邊聊天、不留心馬路上的意外障礙、不靠右邊走等）用電平安交流方式①②③通過如此的方式讓學生學會不能用手接觸燈口內(nèi)的金屬片，不能用濕手巾擦拭燈泡。運動平安匯報方式①圖畫講解：出示人體關(guān)節(jié)圖，理解運動中身體的哪些部位容易受傷②觀看錄像：在運動中，常常會有一些意外發(fā)生，這時候，我們應該如何保護本人呢？請聽一聽體育館的幾位教練是如何說，又是如何做的？錄像內(nèi)容主要有：當我們身體的這些部位出現(xiàn)扭傷挫傷如何辦；在運動中一不小心被硬物擦傷劃傷扎傷仿生流血不止如何辦；游泳時耳朵進水或小蟲鉆進耳朵、飛入眼睛時該如何處置？ 預防傳染病匯報方式①②比方慶大霉素、丁胺卡那霉素等可導致兒童耳聾，還可能導致腎功能衰竭；二是大環(huán)內(nèi)脂類。兒童使用這類藥可能導致再生障礙性貧血、灰嬰綜合征，使兒童肝功能嚴峻衰竭；四是奎諾酮類藥。接著拿出再林顆粒沖劑，宣讀說明書，請學生算算一個80斤重的學生一頓吃幾包。②酷站游覽：推薦綠色網(wǎng)站，://. ://.xxssj 材料展示：把小組同學通過各種途徑搜集到的學生遭到社會不法分子損害的案例以觀看影像剪輯和講述的方式展示。②第五階段（附小組和個人評價表）課題小組成績評價標準（一）課題名稱： 組長：指標 權(quán)重 評價要素 分項權(quán)重 評價分值 分項成績開題 2分選題的科學性與可行性 1 過程 5分小組成員出勤率 活動記錄的真實 1 活動預期目的的達成率 1 結(jié)果 3分 研究成果（成果的可靠性、可信度、創(chuàng)新水平、成果表達方式與內(nèi)容） 1其他收獲與體會 2 構(gòu)成了一定的查找、搜集、整理信息的才能。 2 養(yǎng)成了在生活中覺察征詢題、處理征詢題的才能。 活動延伸階段給本人課題組的內(nèi)容出好自我保護小報和《小學生平安100分》的小冊子，在校內(nèi)進展宣傳，讓更多的人理解平安常識和急救常識。向有關(guān)部門提出《加大網(wǎng)吧整治力度》
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