20xx三年級家長會家長參考演講稿-閱讀頁
2025-01-17 03:16本頁面
【正文】 來覺得炎樺寫作上有所提升，內(nèi)心有些自滿了，但看到陳雯羽寫的選題同樣為“穿越時空的”這篇作文，有些坐不住了，想來雯雯的父母一定沒少花心思。前兩天我出差回來，炎樺正在寫“我喜愛跳繩”，盡管內(nèi)容還比擬稚嫩，但構(gòu)造清晰，語言真實，結(jié)尾時我?guī)退峋毩艘幌?。感受確實一篇一個樣，篇篇有進(jìn)步。
羅嗦了這么多，總的來說：學(xué)習(xí)是個連續(xù)疊加的過程。只有下面每一層都搭得特別整齊特別穩(wěn)妥，才能再往上搭，才能搭得高。
在平時的教育中，我發(fā)覺說教對小孩沒用，她聽不進(jìn)去，有時還會有厭煩情緒。教育小孩是門大學(xué)咨詢，也是伴隨父母畢生的功課。這中間，有老師的辛勤付出，小孩本身的努力，所以，家長的引導(dǎo)也少不了。我們的目的是將父母引導(dǎo)的三分之一在小學(xué)階段完成，初中以后疊加在小孩自我努力三分之一上，使其成為三分之二。
我相信，用我們的“愛心、耐心、決心”來引導(dǎo)小孩，培養(yǎng)小孩“好的學(xué)習(xí)適應(yīng)、好的學(xué)習(xí)方法”，我們的小孩一定會健康歡樂的成長。
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