20xx教師資格證綜合素質(zhì)[上半年教師資格考試幼兒綜合素質(zhì)真題及答案]-閱讀頁(yè)
2025-01-17 01:02本頁(yè)面
【正文】 》政策包括分層教學(xué)、學(xué)分制和走班制。高等教育采取學(xué)分 制。
【解析】締約國(guó)確認(rèn)兒童有權(quán)享有可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康，并享有醫(yī)療和康復(fù) 設(shè)施。
【解析】“神州八號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，與我國(guó)首個(gè)空間站雛形 “天宮一號(hào)”攜手，共同執(zhí)行我國(guó)首次空間交會(huì)對(duì)接任務(wù)。
【解析】《中華人民共和國(guó)教育法》基本制度包括教育基本制度、教育督導(dǎo)和評(píng) 估制度、學(xué)業(yè)證書制度等。故選8項(xiàng)。故選D項(xiàng)。所謂四合，“四”指東、西、 南、北四面，“合”即四面房屋圍在一起，形成一個(gè)“口”字形。
【解析】略。(2)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。故選 C 【解析】略。
【解析】人總是希望自己的能力能夠得到充分肯定，鼓勵(lì)和贊許更能增添人的自 信心，這往往是成功的最大動(dòng)力。
【解析】略。
【解析】以身作則，體現(xiàn)在為人作風(fēng)上，就是“廉潔奉公”。
幼兒的保教活動(dòng)是滲透在幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中完成的。鍛煉了幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦的能力。使幼兒在快樂(lè)游戲的同時(shí)，又鍛煉了多方面能力的發(fā)展。二是要在以幼兒為本的基礎(chǔ)上，給予幼兒充分的指導(dǎo)，有目的、有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)幼兒，遵循幼兒的個(gè)性發(fā)展規(guī)律。
(3)公平公正地對(duì)待幼兒 每個(gè)幼兒都有其獨(dú)特的價(jià)值，在教育教學(xué)中應(yīng)該承認(rèn)差異、適應(yīng)差異，追求多樣性，盡可能地提供適合幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)，保證幼兒有機(jī)會(huì)獲得適合其特點(diǎn)的教育。
(4)在對(duì)待師幼關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)教師要尊重、欣賞幼兒 “為了每一位幼兒的發(fā)展”是新課程的核心理念。贊賞幼兒的獨(dú)特性、興趣、愛(ài)好、專長(zhǎng)。教師引導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，表現(xiàn)為對(duì)幼兒的啟迪與激勵(lì)。教師只有真誠(chéng)地關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒，才能打開他們幼小的心扉，使他們多一些體驗(yàn)和感悟，多一些憧憬，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)幼兒的至愛(ài)。在保教活動(dòng)中，教師要對(duì)幼兒園教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，精益求精，對(duì)幼兒熱情關(guān)懷，盡心盡力，富有責(zé)任感。例如在晨間接待時(shí)，如果有幼兒出現(xiàn)消極情緒，教師可以有一些身體動(dòng)作接觸緩解孩子的情緒，讓幼兒感受到教師對(duì)他的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)特殊幼兒，如讓體弱幼兒稍早一點(diǎn)進(jìn)食，多鼓勵(lì)挑食嚴(yán)重的幼兒吃各種食物，增加各種營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育。資料共分享，我們負(fù)責(zé)
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