20xx優(yōu)秀青年教師2篇參考演講稿-閱讀頁
2025-01-14 22:21本頁面
【正文】 為“桂城優(yōu)秀英語老師”。近四年在全國英語小學(xué)生英語競賽中獲優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)?！都せ钆d趣,培養(yǎng)才能》在全國青年英語教育年會(huì)論文評(píng)比中獲全國優(yōu)秀獎(jiǎng)和南海區(qū)三等獎(jiǎng)；《英語第二課堂活動(dòng)課的探究》在全國根底教育優(yōu)秀外語科研優(yōu)秀論文評(píng)比中,獲全國二等獎(jiǎng)。
成績是鼓舞，困難是磨練，我將接著在平凡中完成對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求!
優(yōu)秀青年老師發(fā)言稿（2）：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，我可以代表新老師在這里發(fā)言，與一中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶賀我工作以來第二個(gè)意義非凡的老師節(jié)，我感到無比的激動(dòng)和榮幸。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們新老師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心。
我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的以身作則，以你們深沉的修養(yǎng)、豐富的知識(shí)，一定會(huì)促使我們迅速成長，今天，我們是一棵棵教壇新苗，明天我們一定會(huì)長成參天大樹。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教。其次、認(rèn)真研究教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受才能。
作為年輕老師，我們還有非常多缺乏：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)歷有待豐富，治理形式有待創(chuàng)新。感激大家！
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