20xx小學(xué)生寫作教學(xué)的方法-閱讀頁(yè)
2025-01-14 00:15本頁(yè)面
【正文】 不是寫出來(lái)的而是改出來(lái)的道理，提高他們認(rèn)真修改草稿的自覺性，另一方面教給學(xué)生修改作文的方法。修改完后，再讓學(xué)生比較修改后的作文和剛才的作文，使學(xué)生清晰地感知到好文章確實(shí)是改出來(lái)的。學(xué)生有了修改作文的興趣，也掌握了一定的方法。還可以讓同學(xué)之間互相修改，這樣也可以互相學(xué)習(xí)。兒童有了興趣，就會(huì)樂(lè)在其中。每篇作文我講評(píng)兩次。最后謄清上交的作文，教師再認(rèn)真批改、講評(píng)。特別是對(duì)于寫作基礎(chǔ)差的兒童，教師要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)為主，充分肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們品嘗成功的喜悅，滿腔熱情地幫助他們學(xué)習(xí)寫作。學(xué)生受到教師熱情洋溢的稱贊，就會(huì)對(duì)作文產(chǎn)生濃厚的興趣。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
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